【必備】三年級(jí)春天的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)春天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春天來(lái)到草地上，炫耀著新綠的小草在肥沃的泥土里發(fā)芽了，像是給大地鋪上了一張綠色的綠毯，美麗極了。
春天來(lái)到田野里，金燦燦的油菜花爭(zhēng)奇斗艷。野花引來(lái)了五顏六色的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂……
春天來(lái)到公園里，公園里的白鴿往上飛好像在迎接春姐姐的到來(lái)。公園里一片生機(jī)勃勃，許許多多的人來(lái)到公園里放風(fēng)箏、玩耍、劃船，……也有許許多多的老爺爺老奶奶在公園里跑步。
春天來(lái)到校園里，校園里朝氣蓬勃，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇中的花開(kāi)了，草發(fā)芽了。
春天來(lái)到大地上，大地上草長(zhǎng)鶯飛，大地回春。小朋友都朝氣蓬勃。
春天既給人以新的生命，又給人以新的希望，我愛(ài)這美麗的春天。
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，春天總是花紅柳綠的姍姍來(lái)遲，她總是一襲華衣，讓古往今來(lái)多少名人騷客為之傾倒。
我眼中的春天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她召集回來(lái)了小燕子，小燕子興高采烈的說(shuō)：“春天來(lái)了，我終于從南方回來(lái)了！”小草聽(tīng)到了燕子們的歡聲笑語(yǔ)，也從地下探出了腦袋，嘀咕著說(shuō)：“春天終于來(lái)了，我終于可以痛快的伸個(gè)懶腰啦！”大樹(shù)也慢騰騰的抬起眼說(shuō)：“咳咳，原來(lái)是春姑娘來(lái)啦，我的綠葉終于又可以迎風(fēng)招展了！”農(nóng)民伯伯也聽(tīng)到了春姑娘的腳步，感慨的說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，我要開(kāi)始種莊稼了，哈哈！”在春天里大家都在辛勤的勞作，我也要在這大好的時(shí)光里，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
春天是五彩繽紛的，春天是生機(jī)勃勃的，在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的春天里，我要用最優(yōu)秀的成績(jī)和她一起譜寫這春天的禮贊�。。�
三年級(jí)春天的作文 篇3
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著誘人的清香；鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春雨是柔和的，正是她滋潤(rùn)著大地。聽(tīng)！“沙沙沙沙”春雨正在奏響著大地狂歡曲呢！看到這兒，我想到了“春雨貴如油”，真是好�。〔恢挥X(jué)，春雨就能匯成一條河，說(shuō)不定鴨子都能在上面游呢！我突然又想起古人曾說(shuō)過(guò)的“春江水暖鴨先知”，可惜，我沒(méi)能領(lǐng)略過(guò)這番情景。
仰望天空，咦？天空怎么是五顏六色的？哦！原來(lái)是人們?cè)诘厣戏棚L(fēng)箏呢！看！一只小燕子，正在空中翩翩起舞。這風(fēng)箏旁邊有許多電線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)譜。
春姑娘用綠筆染綠了大地，麥苗們正在比賽，是誰(shuí)長(zhǎng)得高，是誰(shuí)長(zhǎng)得矮呢！一眼望去，田野里一片碧綠，真像是一幅綠色的水墨畫啊！
春風(fēng)為什么這樣豐富多彩？是春姑娘拿著手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們?cè)谔煺娴卮虬缰�；是大地在默默地孕育著…�?/p>
三年級(jí)春天的作文 篇4
“轟隆隆”一聲巨響，筍芽?jī)罕淮豪坠珖樞蚜恕?/p>
它揉了揉眼睛，一副睡眼惺忪的樣子。半睜開(kāi)著眼睛，朝外面望了望。��！小草兒都鉆出地面來(lái)了，小溪流又“叮叮咚咚”地唱著歡快的歌謠，大地又披上了綠裝，又恢復(fù)了生機(jī)。原來(lái)，是春天來(lái)了！筍芽?jī)荷炝松鞈醒�，打了個(gè)哈欠，慢慢地從地里鉆出來(lái)，新奇的望著外面的世界。春雨姑娘也來(lái)了！“沙沙沙”的下著，給筍芽?jī)汉群人�，洗洗澡。筍芽?jī)阂稽c(diǎn)一點(diǎn)的慢慢長(zhǎng)大著，它在春姑娘的呵護(hù)下，茁壯的成長(zhǎng)著。這不，它已經(jīng)有半個(gè)身子露出地面了。它使勁的往上鉆。終于，它半露出腦袋鉆出地面了。�。⊥饷娴氖澜缯婷姥�！小鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小花兒綻放著，散發(fā)著迷人的清香。蝴蝶兒圍著花兒跳起舞來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒也跟著翩翩起舞了。筍芽?jī)罕谎矍暗拿谰绑@呆了，它更努力的想要長(zhǎng)大，鉆出地面來(lái)。
筍芽?jī)恒@呀鉆，終于，鉆出地面了。它也和花兒們一起舞蹈著，盡情的玩耍。
三年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，天空中有一群在陽(yáng)光下飛翔的小鳥(niǎo)，它們?cè)趪\嘰喳喳你追我趕的比賽誰(shuí)飛得快飛得高。
遠(yuǎn)處的山巒像像大海里的波浪，一層一層又一層，一層比一層高，最高處煙霧繚繞跟仙境一樣。山腳下有一片雪松，其中有一棵雪松站的筆直，非常非常的像一把寶劍，也像一座寶塔挺立著。我看見(jiàn)幾棵碧綠碧綠的松樹(shù)上有幾只灰色的毛絨絨的小松鼠在吃美味的松果，小嘴巴啃咬松果的速度超快，我都有點(diǎn)擔(dān)心它的大門牙呢！還有幾只小猴在陽(yáng)光的沐浴下，在樹(shù)上開(kāi)心的上躥下跳的追逐打鬧著。
我還看見(jiàn)一大片綠油油的草地，草地上還有很多野花，草地上的野花五顏六色而且鮮花的數(shù)量也非常多，有的像一個(gè)大喇叭，有的像一個(gè)小太陽(yáng)，還有一叢一叢的像天上的小星星在微風(fēng)下輕輕搖擺著。一群小蜜蜂揮動(dòng)著小翅膀在忙碌的采著蜜，幾只穿著五彩斑斕花衣裳的蝴蝶在花叢中歡快的飛舞著。
最后我看見(jiàn)草地旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處伸展，河水靜靜地流動(dòng)，像一個(gè)彎彎的月牙。小溪里有很多的小動(dòng)物，有一群小魚在玩捉迷藏，有幾只小螃蟹在找吃的，還有幾只大白鵝，鵝媽媽帶著鵝寶寶在水里練習(xí)游泳。
啊！春天的景象真美��！
三年級(jí)春天的作文 篇6
春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，就開(kāi)始追它了。不知不覺(jué)，小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永�，就在它快要捕到蝴蝶時(shí)，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了：“��！我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻�？這下可慘了。怎么辦呢？”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng)：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎？”于是，小兔飛也似的跑回家，放下網(wǎng)，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現(xiàn)在我陪你一盆，真是對(duì)不起。”
山羊爺爺摸著小兔的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)春天的作文 篇7
今天上午，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去春游吧�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息，就高興得一蹦三尺高。
我們高興地坐船來(lái)到鄉(xiāng)下，放眼望去，一片美麗的田野上，土豆長(zhǎng)出了小苗，嫩綠的小苗毛茸茸的。金黃色的油菜花開(kāi)了，它們挨挨擠擠，手牽著手連成一大片。春風(fēng)一吹，地面翻起金色的波浪。最引人注目的是那一片蠶豆地，蠶豆藤上掛滿了花骨朵，有一兩個(gè)心急的蠶豆花早就開(kāi)了，像一只渾身長(zhǎng)滿了斑紋的花蝴蝶，又好似幾個(gè)心急的小姑娘迫不及待地展現(xiàn)自己的美麗。豌豆花有白的、粉紅色的，一朵朵豌豆花，像一只只可愛(ài)的蝴蝶，逗來(lái)了蜜蜂，它們爭(zhēng)先恐后地采著花蜜，熱鬧極了！
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，滿地的豌豆花隨風(fēng)舞動(dòng)，叫人分不清哪兒是花，哪兒是蝴蝶了。
春天啊，多么美麗！我愛(ài)美麗的田野！更愛(ài)美麗的春天！
三年級(jí)春天的作文 篇8
和煦的微風(fēng)，輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者，吹著金燦燦的小喇叭，提前鋪好了嫩綠的地毯，迎接春天的.到來(lái)。
再瞧那微風(fēng)，隨意擺弄著迎春花，好似在與它玩耍。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像鐘擺似的晃蕩著，像一座奇特的鐘，向人們報(bào)告著：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！
那任性的微風(fēng)，與迎春花玩膩了，就來(lái)與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃，把柔弱的，剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著，時(shí)而騰空，時(shí)而翻轉(zhuǎn)，保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度，讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡，玩夠了，便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風(fēng)，又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪；有序的枝干被它撥弄的沒(méi)了形。灌木叢東躲西閃，一邊躲一邊無(wú)聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了，越追越快，終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起，成為了朋友。
微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過(guò)的樹(shù)梢，戲水的池塘，玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽(yáng)光，吸收的雨露…。
漸漸地，它們聊累了，并排躺在春天的草地上睡著了。
三年級(jí)春天的作文 篇9
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是誰(shuí)在有感情地朗誦著《詠柳》呢？原來(lái)是五（3）班的同學(xué)出來(lái)踏青啦！
周五，一至五年級(jí)的少先隊(duì)員靜靜地站在學(xué)校操場(chǎng)上，笑容都像荷花一樣綻放著。樓校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們，春游現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，熱烈的掌聲像潮水一樣涌了上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地交頭接耳，傳遞著自己內(nèi)心的愉快。我就像得到自由的小鳥(niǎo)一樣高興。一閉眼，我仿佛看到了柳樹(shù)在向我招手，桃花在向我微笑。
我迫不及待地跟著隊(duì)伍來(lái)到了西湖邊。第一站是斷橋。橋上，許多“老頑童”爺爺們都在放風(fēng)箏。這些滿頭銀發(fā)的老前輩們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，似乎年輕了十幾歲，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的。
西湖沒(méi)有讓我失望，甚至比我印象中的還要美麗。走在路邊，身邊的小草像一個(gè)個(gè)精靈，早已扮靚了整個(gè)湖邊。她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，穿上了綠裙，跟著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞來(lái)。到處都有她們碧綠的身影。
突然，我像是被什么東西刮了一下頭。抬頭一看，一棵高大的柳樹(shù)正對(duì)我嘻嘻地笑呢！往前望去，哇噻!兩排柳樹(shù)的枝條低低地垂著，綠油油的，她們好像在歡迎著我們的到來(lái)，一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄散。
在柳樹(shù)旁，是一棵棵桃花樹(shù)。那些花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她們像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，悄悄地躲在柳枝后面，卻又忍不住探出頭來(lái)偷窺一下。
俗話說(shuō)“春江水暖鴨先知”,果然不錯(cuò)，西湖上已經(jīng)出現(xiàn)了天鵝和鴛鴦。最吸引我的還是天鵝，那高昂的姿態(tài)、潔白的羽毛，襯托出了它的高貴�！鞍酌【G水，紅掌撥青波”，我情不自禁地想起了這句詩(shī)來(lái)。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。這次踏青，讓我欣賞到了春天的美麗。何日更重游？
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