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        三年級(jí)科技作文

        時(shí)間:2022-08-29 17:37:39 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)科技作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)科技作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選三年級(jí)科技作文合集六篇

        三年級(jí)科技作文 篇1

          我有一個(gè)疑問(wèn),那就是:為什么有些人睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呼嚕呢?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。

          今天,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),決定來(lái)調(diào)查調(diào)查。說(shuō)到調(diào)查,我便想起了姥姥,因?yàn)槔牙训哪挲g比較大,可能腦袋里裝滿(mǎn)了知識(shí)吧!我便飛奔似的跑到姥姥面前,問(wèn)道:姥姥,姥姥,請(qǐng)問(wèn)一下,為什么有人睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呼嚕呢?姥姥想了老半天,也沒(méi)有想出答案來(lái),但我并沒(méi)有灰心,仍然在努力的調(diào)查答案。

          我又去問(wèn)媽媽?zhuān)矣峙艿綃寢尩拿媲,?wèn)道:媽媽?zhuān)罏槭裁从腥怂X(jué)時(shí)會(huì)發(fā)出雷鳴般的呼嚕聲呢?媽媽自豪地說(shuō):我只知道一半,那就是我們有很多的系統(tǒng)和器官。我聽(tīng)了心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜呢!

          我又在浩如煙海的資料中尋求答案,但我還沒(méi)找著。我只好求助電腦來(lái)幫助我,我一查,原來(lái)呀!我們有樞神經(jīng)系統(tǒng)、肉分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)。打呼嚕的原因多為上呼吸道堵住所引起的,如:腺樣體增殖癥、腭扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經(jīng)常性鼻子不通氣而造成的,我恍然大悟。

          !我終于知道了答案,我真是激動(dòng)極了。

        三年級(jí)科技作文 篇2

          想必大家都養(yǎng)過(guò)金魚(yú)吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚(yú)的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的的自來(lái)水來(lái)養(yǎng)金魚(yú)。

          今天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾條金魚(yú),回到家,我把魚(yú)缸里放滿(mǎn)自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚(yú)放在水里,放好魚(yú)食,共8條魚(yú)。第一天,死了1條,我看了看放好魚(yú)食,想:這還算正常吧,養(yǎng)魚(yú)嘛。第二天,7條魚(yú)都死了,我想:這可不大正常,金魚(yú)這回怎么死的如此之快呢。我把金魚(yú)安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì)把自來(lái)水放了2天再去養(yǎng)金魚(yú),早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費(fèi)8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養(yǎng)金魚(yú),或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚(yú)存活的時(shí)間跟多。

          從這件事中我知道了魚(yú)和人都是需要氧氣生活的!

        三年級(jí)科技作文 篇3

          “五一”長(zhǎng)假的一天,我和哥哥去館參觀(guān),那是我向往已久的地方。

          跨進(jìn)科技館的大門(mén),我們首先參觀(guān)了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚,古木參天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香…….。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷啊!我們走著,看著,不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看,原來(lái)是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布,咦,怎么回事?我的手居然沒(méi)濕呢!回過(guò)頭一看,那邊有許多的光束,我這才恍然大悟,原來(lái)這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來(lái)的幻影。

          現(xiàn)在,我們來(lái)到了地殼探密區(qū)。我忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的`聲音,我急忙擠進(jìn)去,一個(gè)壯觀(guān)的景象展現(xiàn)在我的眼前:天漸漸地暗下來(lái),一會(huì)兒,電閃雷鳴,傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出,帶著水汽的白煙彌漫了整個(gè)山頭。噢,原來(lái)這是模擬的火山噴發(fā)景象。

          我提心吊膽地走上一座鐵橋,鐵橋發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我的心里就象兔子在里面竄來(lái)竄去。突然,鐵橋一陣劇烈的搖晃,接著,像要塌了似的,周?chē)牡孛娑急懒蚜。地上堆滿(mǎn)了亂七八槽的磚塊,水不斷地從水管里流出來(lái),就連辦公桌也折斷了。我大聲喊:“不好!啦!蔽遗赃叺囊粋(gè)小妹妹嚇得哇哇地哭了起來(lái),她扭頭就跑,可剛跑了幾步,就被哥哥抓了回來(lái)。周?chē)娜税l(fā)出一陣哄笑。

          現(xiàn)在我坐上了飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看,呀!一輛輛汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)盒,一個(gè)個(gè)人就像一只只小螞蟻,就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想,我是不是在做夢(mèng)呀?我擰了一下自已的臉,哎唷,好痛啊!原來(lái)不是在做夢(mèng),哥哥說(shuō)現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個(gè)游戲真神奇。

          出了科技館,我心里裝有許多個(gè)為什么。我知道我的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)要努力解開(kāi)自然之謎。

        三年級(jí)科技作文 篇4

          梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。

          南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀(guān)。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。

          我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來(lái)的車(chē)、自行車(chē),讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。

          參觀(guān)科技館是次要的,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng),里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。

          每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿(mǎn)意的作品。

          在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。

        三年級(jí)科技作文 篇5

          星期日,爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀(guān)科技展覽。

          今天來(lái)參觀(guān)的小朋友很多,整個(gè)展廳人山人海,展品就放置在展廳的四周,地面上是動(dòng)物類(lèi)。墻的四周掛滿(mǎn)了昆蟲(chóng)標(biāo)本,特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)楹亲蠲利惖睦ハx(chóng)。自古以來(lái)就為人們所欣賞,并廣泛用于繪畫(huà)`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多,分部在不同的地區(qū),如:紫斑環(huán)蝶,分部在廣西`云南;玉皇鳥(niǎo)翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍(lán)灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個(gè)美麗的故事,在江浙一帶的老百姓認(rèn)為,梁;褪沁@種蝶,在中國(guó)梁山伯與祝英臺(tái)的故事可謂是家喻戶(hù)曉。 看完了昆蟲(chóng)標(biāo)本再看大型的獸類(lèi)標(biāo)本,有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等;㈩(lèi)也有很多種,生活在不同的地區(qū),有不同的性格特長(zhǎng)。老虎的性格是兇殘的,它兇猛而勇斗,對(duì)想要捕食的獵物是不達(dá)目的不罷休。在它發(fā)威時(shí)的吼叫聲,能讓整個(gè)森林中的動(dòng)物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨(dú)自外出,行動(dòng)神秘,奔跑快速而耐久,是掠食動(dòng)物中的佼佼者。獅子是個(gè)出色的戰(zhàn)略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,獅子們先排列捕獵陣形,根據(jù)各體之間的差異來(lái)確定它們的位置,誰(shuí)來(lái)追擊,誰(shuí)來(lái)保護(hù),誰(shuí)來(lái)堵截,誰(shuí)來(lái)攻擊,都有明確的規(guī)定,真像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍事家。

          通過(guò)這次的觀(guān)展,使我了解到許多動(dòng)物的習(xí)性和種類(lèi),大至分布的區(qū)域,以及捕獵方式等等。通過(guò)這次的觀(guān)展,我深深地意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物是多么重要啊!為了大自然的平衡,為了人類(lèi)的生存,今后在日常生活中,我們應(yīng)該做到不去傷害有益動(dòng)物。 朋友們,保護(hù)動(dòng)物,讓我們從我做起!

        三年級(jí)科技作文 篇6

          今天,我要去游玩上海的科技館,那是一個(gè)研究人文與世界的地方,是中國(guó)最好的科技館。

          走進(jìn)科技館,第一個(gè)展廳是“運(yùn)動(dòng)世界”,這里擺放著種類(lèi)繁多的動(dòng)物標(biāo)本。不仔細(xì)看,那些活龍活現(xiàn)的動(dòng)物標(biāo)本讓人有了身臨其境的錯(cuò)覺(jué)。有的動(dòng)物來(lái)自歐洲,有的動(dòng)物來(lái)自美洲,還有的動(dòng)物來(lái)自亞洲。它們有兇殘的,也有溫柔的;它們有漂亮的,也有丑陋的;它們有安靜的,也有淘氣的。我還見(jiàn)到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展,里面的蜘蛛不計(jì)其數(shù),種類(lèi)如數(shù)家珍,真是令人難以致信。

          下一個(gè)展廳是“機(jī)器人世界”,這里有各種各樣的機(jī)器人。有的機(jī)器人會(huì)跳舞,你在它身邊會(huì)不由自主想跟著跳;有的機(jī)器人會(huì)畫(huà)畫(huà),你會(huì)由衷地贊嘆它的藝術(shù)天賦;有的機(jī)器人會(huì)制作汽車(chē),你會(huì)被它的技術(shù)深深地折服;最有趣的要數(shù)那個(gè)會(huì)一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人了。進(jìn)去的時(shí)候正好有個(gè)小朋友在點(diǎn)《讓我們蕩起雙槳》,機(jī)器人立刻有聲有色地邊彈邊唱,周?chē)挠^(guān)眾們?nèi)滩蛔」恼破饋?lái)。

          接著,我們走進(jìn)了“地球與環(huán)!钡恼箯d。在這個(gè)展廳里,我知道了各種垃圾的分類(lèi)與處理方法,也知道了地球現(xiàn)在的各種污染與危害程度。我們生活的地球,污染越來(lái)越嚴(yán)重,臭氧層的破壞導(dǎo)致氣溫的升高……一切的一切,教育我們要從小愛(ài)地球。愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)!

          這次科技館之旅,我懂得了許多知識(shí),比如:較小的行星代表著生命的孕育,電池是如何制作的,機(jī)器人靠人的編程進(jìn)行活動(dòng)等等?萍几淖?nèi)祟?lèi)生活,這真是讓我受益匪淺!

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