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        三年級難忘作文

        時間:2022-08-28 20:15:21 三年級 我要投稿

        實用的三年級難忘作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級難忘作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的三年級難忘作文9篇

        三年級難忘作文 篇1

          三年級那次我參加英語口語大賽,參賽時,要準(zhǔn)備一篇長一點的英語短文,我找了一個笑話,但好多單詞都不會,我就去請教英語老師。那時,我們正在復(fù)習(xí),有好多作業(yè)等著老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對我說:“你把你家的復(fù)讀機拿來,我把這篇笑話錄下來!蔽液苓^意不去,抱歉地說:“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關(guān)系,你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復(fù)讀機。

          大賽終于開始了,我進入考場并不緊張,卻連復(fù)賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報老師了嗎?從那天起我開始復(fù)習(xí)英語,考試前,我信心十足,考后的成績,我也很滿意:一百分,全年級第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的獎勵!”我高興地笑了。

          這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因為我需要它,讓它永遠激勵我前進,讓我永遠記得這件難忘的事!

          這件事已經(jīng)過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個道理,給了我很大的啟示。

        三年級難忘作文 篇2

          今天下早讀課,我們排好隊伍,來到師范學(xué)校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動》”的一節(jié)作文課,老師讓我們說說自己最深刻、最感動的一件事。只見這時,一雙雙小手紛紛舉起,爭先恐后地想說出令自己感動的一件事,我也不罷休,把手舉得老高!昂,黃玉蓉,你來。”老師叫道。“老師:有這樣一個故事令我感動:在一個風(fēng)和日麗的星期天。”我津津有味地讀完,便在一片熱烈的掌聲中坐下。

          在上這節(jié)公開課時,朱老師還不時引起笑聲?,我們班的一位同學(xué)正站著傻笑著想問題,老師似乎有些不耐煩了,便開個玩笑說:“你是不是在警告我,令你感動的就是在那傻笑呀!”頓時,我們哈哈大笑,那位同學(xué)由傻笑變臉紅。

          下課了,我們戀戀不舍地離開了體育館,真希望還有下次難忘的公開課。

        三年級難忘作文 篇3

          往事就像一條多姿多彩的“帶子”,時不時浮現(xiàn)在我的腦海里。在這條“帶子”里有一種“顏色”令我非常難忘。

          那是在一次回家的路上,我走著走著,突然下起了雨,不得不先在屋檐下避雨,可是,雨越下越大一直下個不停。我心里不時的抱怨著:哎,這是什么鬼天氣嗎,剛才還是晴空萬里,可是現(xiàn)在卻下起了瓜瓢大雨,簡直就像孫猴子的臉說變就變,害得我回不去了。我的心思似乎被一位阿姨看穿了,她走了過來和藹的說:“小朋友,一定等急了吧,這把傘你先拿著!闭f完后,便把傘遞給我,看著她的身影消失在大雨中,我激動的流下了眼淚。

          啊,原來在我們平時的日常生活中,自己認(rèn)為是微不足道的事情,卻可以給別人非常打的幫助!爸灰巳硕几冻鲆稽c愛,世界將變成美好的人間!

        三年級難忘作文 篇4

          今天是一個晴空萬里的日子,天空是藍藍的,加上今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),又恰巧遇上六一兒童節(jié),所以我格外開心。

          因為下午要進行藝術(shù)節(jié)的表演,所以我早早的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起布置教室。當(dāng)我經(jīng)過其他班級的時候,我看到處處都喜氣洋洋,多姿多彩的,感覺別人布置的教室都非常好看。我和幾個同學(xué)一起吹氣球,家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上,窗戶上,教室里一下子就開出各種各樣的氣球花,沒想到自己親手布置的教室更好看。

          今天下午我是一位演員,我將和郭來晟、干逢雨一起演唱《寵愛》,在表演之前,我和郭來晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開除掉,因為干逢雨唱歌跑調(diào)。但是他是唱第一句的呀!如果他一開始就跑調(diào),那豈不是出師不利嗎?所以我和郭來晟想出了個好辦法,我們讓干逢雨先表演獨唱《街舞少年》,看他唱得好不好再決定讓不讓他入伙。在正式表演前,我們?nèi)擞峙啪毩藥状,感覺不怎么樣。懷著忐忑不安的心情,藝術(shù)節(jié)的表演開始了。按計劃,干逢雨先表演了獨唱《街舞少年》,我和郭來晟覺得還不錯,所以我們?nèi)说暮铣腿缙谶M行了。果然我的擔(dān)心是多余的,干逢雨表現(xiàn)得非常好,我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。

          今年的六一,我做了幾件有意義的事:我為自己的節(jié)日親手布置了教室;我也和我的好朋友們合作,完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。

        三年級難忘作文 篇5

          正月十三是我的生日,也是我寒假中最難忘的事。因為爸爸有公事在身沒有陪我過生日。我很遺憾,但爸爸做的一件事讓我至今難忘。

          正月十二的晚上爸爸為了彌補我的'生日,因為爸爸十三要出差,十二晚上帶我去了“銘府公館”,也就是唱歌的地方,我一開始沒有什么感覺,爸媽哥哥盡情的歡唱,時間大概過了一個小時左右,一個巨大驚喜來了,忽然門開了來了很多工作人員,推著一個二層的生日蛋糕破門而入,我十分吃驚,銘府的經(jīng)理拿著話筒說:“今天是王先生女兒的生日,我代表銘府的全體職工向王先生的女兒表示祝福,祝你生日快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓,接著又說我們把生日快樂這首歌送給你好嗎?”,我站在蛋糕面前不知所措,我不停的回頭看媽媽,媽媽點頭示意我向前許愿,我小心翼翼的走到蛋糕面前只許了一個再普通不過的一個愿望······只希望爸爸每一次都能給我一個驚喜。切完蛋糕以后,一個更大的驚喜等著我:魔術(shù)表演,魔術(shù)師表演了許多魔術(shù),第一個是魔術(shù)師手中一條絲巾在空中搖用嘴吹突然不見了,第二個是用三個不同顏色的繩子分別打成結(jié)然后用嘴一吹三個打結(jié)繩子連在了一起,第三個是魔術(shù)師把一個凳子在空中飛舞···太神奇了。魔術(shù)表演完后一位歌手唱了幾首歌,還有反串的歌曲太搞笑了。

          時間過得真快,11點了。我躺在床上回想晚上發(fā)生一件一件的事情,慢慢的進入了夢鄉(xiāng),夢中不斷的發(fā)出陣陣的笑聲。

        三年級難忘作文 篇6

          5月25日的一個夜晚,在學(xué)校里,我們舉行了一個盛大的晚會——-今年我10歲活動,活動可有趣了,快來聽聽吧!

          走進風(fēng)雨操場,會場被氣球裝扮的漂亮極了,站在門口有一個粉色加藍色氣球搭成的拱形門,往前一看,中間有粉色的T型舞臺。舞臺兩邊有許多發(fā)光的彩帶。而最醒目的就是大屏幕上的“我10歲啦”的這五個紅色的大字。活動有趣極了,有的班級表演舞蹈,有的班級表演合唱,還有個班級表演足球。

          我們班表演的是走秀,每個人的衣服都不一樣,我的是婚紗裙,它的尾巴有2米長呢,它是雪白的,上面鑲嵌著五顏六色的寶石,周邊還有蕾絲呢。上臺前,緊張激動的我暗暗告訴自己:沒什么好怕的,只要做自然的自己,相信自己,你做得到,安蝶加油!上場了,我想起排練時老師的叮囑:“上臺要有表情,要自信哦!”想起臺下觀看的爸爸媽媽,我的心情慢慢的鎮(zhèn)定下來:“我必須要給爸爸媽媽一個美好的回憶!”我和何宏浩是第一個上臺表演的,我們倆踏著歡樂的節(jié)拍做了三個動作:嘟嘴巴、插腰、拎裙子轉(zhuǎn)了一圈,在我們下場時,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

          最溫馨的時刻到了,我和爸爸拿到蛋糕了,我們點好了蠟燭,我和爸爸許好愿望就開吃了,那時場面感人極了!在這個感人的場面下,我給爸爸一個大大的擁抱,把一封信偷偷地塞進了爸爸的口袋。

          這次晚會可真難忘呀,到現(xiàn)在我還掛念著呢!

        三年級難忘作文 篇7

          今天媽媽有事,所以,今天一整天,我都要跟著三姨。聽到這個消息,我一蹦三尺高,因為這樣,我就可以和我表姐小嫻玩一整天!

          今天,小嫻叫上了幾個朋友,組成了一個賽車隊。今天。我們幾個隊員比了賽。我們賽車隊一共有兩種車:一種是沒有扶手的自行車,一種是滑板車。所以,我果斷地選擇了滑板車。

          離比賽還有點時間,小嫻讓她們?nèi)ゾ毩?xí)她帶我去熟悉一下車道,幾分鐘后,比賽就開始了——

          我們站在氣跑線上,深呼吸,突然,裁判員一聲哨響,我們飛快地滑起來,我拼命地滑,終于,我領(lǐng)先了,突然,小嫻后來居上,她現(xiàn)在成了領(lǐng)先的人了!后面幾個人也追了上來,看來。比賽到了白熱化的階段了!我可不想輸,于是,我又使勁滑,加快了速度——太棒了,最后,我和小嫻并列第一,我心里樂開了花!

          之后,我們來了一次表演,我表演了閃電飄移,今天,我竟然連續(xù)做了兩次飄移!

          今天,可真是難忘的一天!

        三年級難忘作文 篇8

          星期三,我們班的班主任楊老師在多媒體教室給我們上了一節(jié)別開生面的數(shù)學(xué)公開課。

          上課了,老師讓我們猜這節(jié)課上什么內(nèi)容?我們異口同聲地回答:“可能性!”“對了,我們就學(xué)‘可能性’。”老師又說:“我們來做一個游戲吧!”老師拿來了三個盒子,里面放了3顆白珠子,23顆紅珠子。老師給我們布置了一道題目:摸到哪種顏色珠子的可能性大?我想:當(dāng)然是摸到紅珠子的可能性大。果然不出所料,我們組摸到紅珠子16顆初中,白珠子4顆。其他兩個組都沒有摸到白珠子。接下來,我們又玩了一個游戲:把一個圓的1/6涂上黃色,其余的5/6涂藍色,老師叫了幾個同學(xué)上來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,看看誰能轉(zhuǎn)到黃色。老師叫了我和另外的四名同學(xué),居然只有我轉(zhuǎn)到了黃色,你說我幸運吧!

          下課了,老師讓我們回到教室。我想:老師在這節(jié)課中,讓我們玩了兩個游戲,就學(xué)到了知識,太有意思了!楊老師上的這節(jié)公開課,我覺得既生動,又好玩,還學(xué)到了知識,真是太有意義了!

        三年級難忘作文 篇9

          在果園里發(fā)生的一件事,至今還漂在我記憶的湖面上。那是因為我的好奇心很強。

          那天我們一家三口走在果園的小徑上,我聞到了蘋果的芳香,扭過頭我看見各種各樣的水果掛在枝頭。我說:“爸爸你幫我摘一下好嗎?”爸爸搖了搖頭。我又說:“媽媽你幫我摘一下吧!眿寢屢矒u了搖頭,我一看這個情況只好自己去摘了。

          剛進果園,琳瑯滿目的水果都爭先恐后地說:“摘我!我最甜!最有營養(yǎng)!”最后我站到一顆蘋果樹前,我鼓起勇氣吃力的往上爬,爬了一會兒我往下一看,突然從樹上摔了下來,摔了個狗啃泥。眼看到手的蘋果就這樣沒摘著,我不甘示弱又一次向樹上爬去,最后終于爬了上去,摘到了紅彤彤的蘋果。

          我大聲的笑起來,流出了快樂的眼淚。我高喊一聲:“我勝利了!”直到今天,這美好的情景還在記憶的湖面上蕩漾。這件事告訴我:有志者;事竟成。

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