精選三年級奇妙作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級奇妙作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級奇妙作文 篇1
不知何時(shí)我喜歡上了看云,喜歡它的千變?nèi)f化,喜歡它的形態(tài)各異。
晴朗的天空,朵朵白云像天幕上繡著的白花,煞是好看。大的、小的像白駿馬,一會(huì)兒互相碰撞,互相招手,即不愿意接近,又不忍分開?炜,那像不像正在吃奶的小白羊?那像不像力大無窮的牛在耕田?還有那個(gè)像不像在打呼嚕的豬….,..
昨天我和媽媽起著電動(dòng)車,突然天陰沉的厲害,我抬頭看空中的云,此時(shí)的天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)像小山似的烏云,不一會(huì),烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,一卷長空,似乎即將要下的不是傾盆大雨,而是像濃濃的墨汁,令人恐慌。一團(tuán)團(tuán)云就像一只只百獸之王——老虎,它正呲牙咧嘴地快速向前跑,或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的云。
漸漸地,老虎消失了,小山羊也不見了,空中的云不斷變幻著,我喜歡變化無窮、神奇莫測的云
三年級奇妙作文 篇2
現(xiàn)在的文具盒,都要開開關(guān)關(guān),一點(diǎn)兒也不方便,不過有了我這個(gè)奇妙的文具盒,那就方便多了。
這個(gè)文具盒和普通的文具盒,可不一樣。它有三層:第一層,存放有三支鉛筆;第二層,放有修正液、橡皮、尺子;第三層,放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角,有一個(gè)小對話框。如果上數(shù)學(xué)課需要畫圖時(shí),就可以對著“對話框”說出你想要的東西;當(dāng)你寫錯(cuò)時(shí),也可以對著“對話框”說“橡皮”,然后東西就從相應(yīng)的層次里彈出。這樣就方便多了。
每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候,就對著“對話框”說:“把鉛筆削一下!彼蜁(huì)自動(dòng)把鉛筆送入刨筆刀里。如果第二層內(nèi)的修正液漏了,那么液體就會(huì)順著第二層的垃圾口流入夾層里的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆,也不需要更換墨囊和筆芯,因?yàn)樵谖木吆械淖钣疫,有兩個(gè)小盒子,其中一個(gè)對著鋼筆的小盒子,里面裝著滿滿的墨水;而對著簽字筆的盒子,也是同樣的道理。文具盒的三層,都有各自的垃圾,一旦出現(xiàn)垃圾,都會(huì)自動(dòng)的流入夾層,只需每個(gè)月倒一次垃圾就可以了。
我相信,在不久的將來,我一定會(huì)造出這樣的文具盒,請你們拭目以待!
三年級奇妙作文 篇3
你知道嗎,大海里的寶藏有幾萬種。今天,我就給大家說說幾種吧。
首先我們來了解珍珠吧,它是從蚌殼里來的,在太陽的映照下能發(fā)出奇異的光彩。最貴的珍珠是黑珍珠,它值幾十美元呢。
瑪瑙真漂亮,聽說它是古時(shí)候皇帝用的。那時(shí)候的瑪瑙十分精致。
海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗,它十分漂亮,總是令人贊嘆不絕。
現(xiàn)在,由于科技發(fā)達(dá),我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對海洋有了進(jìn)一步的了解。
海洋太美了,我要努力學(xué)習(xí),爭取長大后可以去海底探索,看看這個(gè)奇妙的.海底世界還有什么人們未知的生物,同時(shí)拍下這個(gè)奇妙、美麗的海底世界,讓人們能更多地了解它!
三年級奇妙作文 篇4
今天,我去了一個(gè)似世外桃源的地方,那里有許多果樹,有蘋果樹,梨樹,桃樹,香蕉樹,還有許多奇花異草……
我一進(jìn)去,就迫不及待地去摘水果。我一邊摘,一邊吃。哇!你看那水蜜桃,紅彤彤的,有我臉蛋那么大,真誘人!摘一個(gè)嘗嘗,啊,真甜呀!
摘完了水果,我就在一棵參天巨樹下休息。我拿出萬能地毯,在上面寫作業(yè)。寫完了作業(yè),我就開上我的跑車—環(huán)保型汽車火龍XI1!火龍XI1的車身是紅黃相間的,外形是流線型,內(nèi)部有渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè),萬能壓縮板3個(gè)。這個(gè)壓縮板不管是空氣,還是光、電、風(fēng)、雪,哪怕是小小的垃圾都可以轉(zhuǎn)化為能源;瘕圶I1的車頂可以打開,它還會(huì)自動(dòng)清洗車身,很環(huán)保吧?乘上它,我開啟了跑車的時(shí)空之門,從那里可以直接到家門口。
吃過飯,我來到書房,帶上幻想戒指,就進(jìn)到書里去了。我到了《史前生命—陸地篇》,有好多恐龍!三角龍、長頸龍、雷龍……突然,一個(gè)大腳掌從我頭頂落下,我猛然驚醒。啊,原來是一場夢!
這真是一場奇妙之旅!
三年級奇妙作文 篇5
我發(fā)明了一種燈,名字叫“自動(dòng)蓮花燈”。這種燈外形似蓮花,上面有一條金魚。金魚其實(shí)是一種彩色的燈泡,如果家里有人這種燈自己就會(huì)亮。每隔 秒鐘顏色換一次。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)說“那晚上睡覺怎么辦。俊辈挥弥敝灰f:“滅”,這種自動(dòng)燈就會(huì)自己熄滅。這樣你晚上去洗手間就不用那么麻煩的摸黑去開燈了。有些怕黑的小朋友就不會(huì)怕了。
記得有一次,我回家的時(shí)間很晚,燈自己就亮了,睡覺時(shí)燈自己就滅了。這種燈可以方便大家。
我一定好好學(xué)習(xí)將來發(fā)明更多的東西。
三年級奇妙作文 篇6
有一個(gè)小學(xué)生她叫梅梅,有一天她像平常一樣要回家時(shí),忽然看見了一張紙片,上面寫著“梅梅”兩個(gè)字。
梅梅好奇的看了看紙片吹過來的方向,看到一個(gè)人正在向他揮手。梅梅跑了過去,可是當(dāng)梅梅跑過去時(shí)那個(gè)人已經(jīng)消失了,梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進(jìn)藥,不用我說,你應(yīng)該知道怎么用吧,請好好利用!”梅梅看到這個(gè),高興壞了,但是梅梅沒有把這件事告訴媽媽。
有一天,梅梅不小心把咖啡灑到了床上,梅梅想起了后悔藥,于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥,吃了下去,回到了倒咖啡的時(shí)候,她很小心翼翼的沒有把咖啡灑到床上。
過了些日子,梅梅在玩游戲的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說:“一天到晚就知道玩游戲,學(xué)習(xí)去!”梅梅說:“成為職業(yè)玩家是我的夢想!”第二天,梅梅又在玩游戲,這時(shí)媽媽又過來了,梅梅吃了一顆前進(jìn)藥,到了一天后,梅梅還是繼續(xù)玩游戲,媽媽非常生氣!梅梅心想“我完了”,想著就一下子把前進(jìn)藥全部都吃完了,日子一下前進(jìn)到了20年后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒有成為職業(yè)玩家,而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔,后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),后悔沒有聽媽媽的話,這時(shí)她想起還有一些后悔藥,梅梅找到后悔藥說:“讓我回到原來吧,”然后把藥吃掉了。
時(shí)間真的把她帶回了家原來的樣子!梅梅開始好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,不再貪圖沉迷于游戲。
三年級奇妙作文 篇7
一天夜里,我不小心跌入了一個(gè)奇怪的世界。那里沒有人,特別安靜,整個(gè)世界都是白色的,白茫茫的一片。這時(shí),我不知怎么睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí),地上有花有草,小河明亮得清澈見底,大樹的葉子蔥綠蔥綠的。還有一群小動(dòng)物圍著我,有小白兔、有小花貓、有大象它們說:”歡迎來到奇奇星球!”我一下子驚了:它們怎么會(huì)說話?我怎么會(huì)來到奇奇星球?我使勁咬一下嘴唇,呀,好疼!原來這一切都是真的!這時(shí),烏龜爺爺來了,烏龜爺爺?shù)暮娱L得都能當(dāng)拖把了,還戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問。
烏龜爺爺拿出了一塊奇怪的餅干,還讓我吃掉。我毫不猶豫地咬上一大口,頓時(shí),一陣香味飄來,有糖果的味道,奶油的味道,汽水的味道讓我饞得口水流了一地。“這是怎么回事?”大家不約而同地問!拔抑溃 币恢背聊徽Z的小馬發(fā)話了,“原來這傳說是真的!小時(shí)候,媽媽講了一個(gè)故事:五年后,一個(gè)來自地球的小女孩來到這里,她吃了餅干,大地的各種東西都變成了食物?”“原來如此!”我興奮不已。
當(dāng)我回過頭時(shí),房屋變成了奶油蛋糕,里面物品樣樣俱全;地上的花朵變成了棒棒糖,又甜又美味;小河變成了汽水,不時(shí)飄來汽水的香味
我們正興奮時(shí),一道綠光引起了大家的注意。我們直奔過去,看到了一行醒目的大字“歡迎來到汽水冰泉”,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥為我們?nèi)龌ò?大家欣喜若狂,在汽水冰泉里玩耍、嬉戲。跟小兔子玩的時(shí)候,它教會(huì)了我游泳,我就在里面游泳。這時(shí)一個(gè)疑問在我的腦海里浮現(xiàn):既然是汽水冰泉,泉水會(huì)不會(huì)是汽水味呢?什么也抵擋不了我的好奇,就悄悄喝了一口,又酸又甜,真好喝!
“起床,上學(xué)了!”被媽媽一聲大叫驚醒,原來是一個(gè)奇妙的夢!
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