實(shí)用的三年級(jí)足球的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)足球的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)足球的作文 篇1
星期五下午一放學(xué)，湯姆就和幾個(gè)同學(xué)來到了附近的公園，準(zhǔn)備分組來一場(chǎng)足球比賽。
足球賽共分了兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)分別都有五人，加上一名替補(bǔ)，共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì)，是一號(hào)。
比賽開始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，先發(fā)制人，一下子就帶著球來到兩個(gè)書包制成的“球門”邊。可惜，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個(gè)人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了�？墒牵瑴穮s躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。
半小時(shí)后，被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧�！标�(duì)友只好讓湯姆上。
下半場(chǎng)開始了。一上場(chǎng)，藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人，一球捅進(jìn)了對(duì)方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動(dòng)靜�？墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖�，生怕對(duì)方突然進(jìn)球。替補(bǔ)自上場(chǎng)的機(jī)會(huì)沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對(duì)方的弱點(diǎn)，想著自己如果上場(chǎng)了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個(gè)白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場(chǎng)結(jié)束了，替補(bǔ)還是沒上場(chǎng)。結(jié)果呢？也還是1：0。
三年級(jí)足球的作文 篇2
昨天下午，我組織里一場(chǎng)足球賽，在班里跟幾位同學(xué)說了，還在網(wǎng)上，發(fā)了說明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué)，可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢，于是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事，對(duì)方的守門員出動(dòng)，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對(duì)方的守門員到我們的防線上，我想倒完了肯定進(jìn)了，可是王石貽軒，防住了，對(duì)方的守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊(duì)出了受傷的隊(duì)員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續(xù)比賽，4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺呀！
到了球場(chǎng)我們繼續(xù)開始，對(duì)方發(fā)球，一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼��！于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘，我胳膊流著血依然上場(chǎng)，關(guān)鍵是缺一不可��！戲劇性的一幕發(fā)生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應(yīng)該停一停再射，唉！最后我們對(duì)6:4輸給了對(duì)方。
三年級(jí)足球的作文 篇3
今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼著能看到一個(gè)特別美麗的.景色。這不，我們的旅途開始了。
大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機(jī)，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號(hào)車，而我們呢？我們?cè)?號(hào)車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進(jìn)入景區(qū)開始游覽。
“景色真美��！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領(lǐng)我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時(shí)候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。
爬到了山頂，看著對(duì)面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨(dú)立。風(fēng)吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺下到了景區(qū)修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動(dòng)，于是，我們做了個(gè)決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。
不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時(shí)光了，但時(shí)光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區(qū)，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。
今天真開心！
三年級(jí)足球的作文 篇4
我是南陽路二小足球隊(duì)中班組的一名隊(duì)員，我們的隊(duì)友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來說一說吧。
隊(duì)友史展鵬，擅長踢前衛(wèi)，因?yàn)殛?duì)里他傳接球最棒，做的假動(dòng)作可以騙倒對(duì)方，在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場(chǎng)比賽中，是他用流暢的假動(dòng)作把對(duì)方騙的暈頭轉(zhuǎn)向，然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊(duì)友王子月，進(jìn)了關(guān)鍵的一球。
另一名隊(duì)友，動(dòng)作快，擅長鉆人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊(duì)里的前鋒“忍者”，他的這個(gè)外號(hào)是這樣來的：速度快，超過別人就像電影里忍者的速度。
隊(duì)友劉羽帆，是隊(duì)里的中后衛(wèi)，個(gè)子隊(duì)里面最高，年齡最大的隊(duì)友。只要比賽中對(duì)方突破前面的防線，他就會(huì)飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。
我們足球隊(duì)的隊(duì)友們各有各的特點(diǎn)、特長，組成了一支與眾不同的球隊(duì)，我們?cè)谝黄鹂鞓返奶咦闱颍嗷F(tuán)結(jié)，相互配合，一起成長！我們每個(gè)人都認(rèn)真訓(xùn)練，共有一個(gè)目標(biāo)就是打好每一場(chǎng)比賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。等我們努力踢好每一場(chǎng)比賽，技能超過其他學(xué)校時(shí)，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊(duì)”。
我們大家都盼望著這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊(duì)”，我們要努力了。
三年級(jí)足球的作文 篇5
今天下午，我們班要足球比賽了，同學(xué)們都很激動(dòng)，希望能拿下一城。
到了足球場(chǎng)上，我們作為觀眾，坐在草地上，激動(dòng)地討論著。遠(yuǎn)動(dòng)員們都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走進(jìn)球場(chǎng)。
開始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們都站在了各自的位置上，裁判一聲哨響起，同學(xué)們像一只只小猴子，在球場(chǎng)上飛奔著。只見有位同學(xué)一個(gè)傳球，加上一腳，“咚”對(duì)方踢進(jìn)了球門，對(duì)方啦啦隊(duì)立刻歡呼了起來。我們漲紅臉，大喊“沒有關(guān)系，加把勁兒，肯定能贏”。
第二場(chǎng)開始了，我們班同學(xué)都在使勁地踢球�！皞髑�，傳球！”只見一個(gè)同學(xué)大聲喊道。終于我們搶到了球，這位同學(xué)帶著球向?qū)Ψ角蜷T逼進(jìn)，不斷有對(duì)方球員過來搶球，但是都被巧妙地躲過了，說時(shí)遲那時(shí)快，帶球的同學(xué)使勁一踢，只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要進(jìn)的球被對(duì)方守門員擋住了，好可惜。“加油，不要放棄”我們大聲喊著。
最終我們以0比1的成績，輸了這場(chǎng)比賽。
雖然比賽輸了，嗓子啞了，臉也曬得紅紅的，但是沒有關(guān)系，只要我們盡力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起來！加油，我們一定行！
三年級(jí)足球的作文 篇6
“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場(chǎng)比賽不贏，就只能爭(zhēng)前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業(yè)，這都要補(bǔ)回來了，那可不是四個(gè)小時(shí)能補(bǔ)完的。
十二點(diǎn)四十五分，我到了足球場(chǎng)，開始踢足球，消磨時(shí)間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學(xué)喊了一聲，我們開始喧嘩，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場(chǎng)比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊(duì)的另一名足球隊(duì)員來當(dāng)守門員，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“班長來了”聽到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場(chǎng)比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個(gè)球都沒有進(jìn)，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進(jìn)一個(gè)球，我們的防守也不亞于他們，現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài)，雙方互不相讓，上半場(chǎng)后五分鐘，我方主力隊(duì)員進(jìn)了對(duì)方一個(gè)球，為我們做了個(gè)榜樣，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們以1：0的優(yōu)勢(shì)壓倒了二班。下半場(chǎng)，我方隊(duì)員找到二班防守的弱點(diǎn)，連進(jìn)兩球，徹底擊敗了二班。
這場(chǎng)比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，但我在場(chǎng)下為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂！
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