實(shí)用的三年級(jí)上冊(cè)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲(chóng)，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì)，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲(chóng)，它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿(mǎn)村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
咪咪成長(zhǎng)記
我是一只小花貓，叫咪咪。我有一身白、黃、黑混在一起的漂亮毛發(fā)。我一生下來(lái)，就被主人抱走。主人待我就像女兒一樣，每天有好吃的等著我，還能隨時(shí)自由出入家中，有時(shí)還可以和主人一起玩耍。
日子一天天過(guò)去，一天，我突然被告知主人家要裝修，我要被暫送他人，我很傷心，但是迫不得以，所以，我只好戀戀不舍地向我的新家走去。到了新家，由于我的新主人不知道我是一只家養(yǎng)的貓，以為我是一只野貓，就把我趕出了家門(mén)。
在外的第一天，我著急地想找回原來(lái)主人的家，在路上我一個(gè)一個(gè)地看著那些陌生的面孔，多么希望他們當(dāng)中就有我熟悉的主人呀！但是，一切都是白費(fèi)盡心機(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒，我累了，就在路邊休息了一會(huì)兒，這時(shí)，我肚子里發(fā)出了“咕咕”聲音，是我餓了，怎么辦？我想去找一些吃的東西，剛站起來(lái)，忽然，不知從哪來(lái)竄出一只大狗向我飛奔而來(lái)，我嚇得魂飛魄散，拼命地向前跑去，終于甩掉了它。我又累又餓，只好找了一些附近的垃圾桶里的東西來(lái)填飽肚。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾只老鼠正在用鄙視的眼光看著我，我很懊惱，就去抓它們，可是它們卻十分靈活，一溜煙就不見(jiàn)了。我很自責(zé)，要不是我平時(shí)懶惰，不練習(xí)抓老鼠，今天也就不會(huì)被它們笑話(huà)了，不過(guò)我想，只要想做，什么時(shí)候都不算晚，于是第二天一早起來(lái)我就開(kāi)始了練習(xí)，一天下來(lái)終于學(xué)會(huì)了，在第二天的晚上我就抓到了好幾只老鼠。并且美美地飽餐了一頓。
到了第三天，我無(wú)意中找到了我原來(lái)的主人家的門(mén)。主人很驚訝地看到我回家，但是由于我太調(diào)皮了，主人不再讓我進(jìn)去她的新家了，而是希望我能自己獨(dú)立。
于是我決心要自己生存，一只能夠獨(dú)立生存的貓，才是一只真正長(zhǎng)大了的貓。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
我真的好高興自己生長(zhǎng)在水果天堂，因?yàn)檫@里好山好水，到處都是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的水果，水果也都個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，“味”美價(jià)廉，我們真是太幸福啦!
先來(lái)介紹我的最?lèi)?ài)──芒果。它那金黃色的大衣，真是個(gè)可愛(ài)的金元寶!入口即化的好口感，深深地?fù)铽@了我貪婪的心，我好吃的嘴。每回吃芒果，我總是最捧場(chǎng)的一位“吃”眾，“芒果偎大塊”，我急忙捧起最大塊的芒果，放到口中，狼吞虎咽、大快朵頤一番!媽媽總是笑我太貪心，但是誰(shuí)叫芒果那么鮮甜，那么美味，那么令我愛(ài)不釋手!
當(dāng)然，你也絕不能錯(cuò)過(guò)夏天鮮嫩美味的“紅寶石”啦!無(wú)論如何，不管你是太忙，還是太閑，你就是不能錯(cuò)過(guò)!錯(cuò)過(guò)了，你可就遺憾終生啦!到底紅寶石有什么魅力，能讓我如此著迷?我現(xiàn)在就對(duì)你說(shuō)分明。一剝開(kāi)紅寶石，晶瑩剔透的“白珍珠”就在眼前，你知道它是什么了吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是楊貴妃的最?lèi)?ài)──荔枝!荔枝的果肉香香甜甜，一剝開(kāi)它，霎時(shí)間，香氣撲鼻而來(lái)，令我神魂顛倒，好陶醉!只要到了吃荔枝大餐的時(shí)刻，絕對(duì)少不了我這個(gè)貪吃鬼。我總是吃得最多，吃得最飽，吃得最滿(mǎn)足!我就是這樣愛(ài)吃，猛吃，狂吃……差點(diǎn)沒(méi)撐破肚皮才善罷甘休!還好，我雖然這要愛(ài)吃，卻永遠(yuǎn)吃不胖，所以，我也就當(dāng)不了歷史上愛(ài)吃荔枝的`現(xiàn)代楊貴妃了!
其實(shí)，每種水果都是健康美味的圣品，只要我們吃得均衡，吃得高興，就可以身材苗條“水當(dāng)當(dāng)”，快樂(lè)又健壯!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)，就是《世界童話(huà)經(jīng)典》了，它分上下兩冊(cè)，上冊(cè)是安徒生童話(huà)、下冊(cè)是格林童話(huà)。
書(shū)里有許多好看的故事，我最喜歡的是《夜鶯》。它寫(xiě)了一只外表非常丑的小灰鳥(niǎo)，以它美麗善良的心靈、美妙的歌聲驅(qū)走了皇帝身上的邪惡和病痛。我由此明白了在別人困難的時(shí)候，我們要盡力去幫助他。
這本書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，明白了許多道理，我真喜歡它。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝�！笨墒切∥浵伮曇籼×耍▲B(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類(lèi)的所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師，從剛開(kāi)始到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很帥，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上他的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣，當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
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