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        三年級對話作文

        時間:2022-08-27 16:40:22 三年級 我要投稿

        實用的三年級對話作文五篇

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級對話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的三年級對話作文五篇

        三年級對話作文 篇1

          從前有兩個垃圾桶,一個叫小紅,一個叫小綠,那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空,清新的空氣,大片大片的森林,他們生活得非?鞓!

          可是,好景不長,每家每戶幾乎都安裝了空調(diào),水管、汽車?照{(diào)污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。

          小紅傷心地說:“我開始想念以前的天空了。”“對呀,現(xiàn)在人們?nèi)永环诸惥退懔耍疫B垃圾袋的結(jié)都不打就扔進來,有時還懶得就直接扔在我邊上!毙【G也氣憤地說。小紅接著說:“我開始想念以前的花草樹木了,現(xiàn)在人們把小花踩死,把大樹砍倒,就只剩下光禿禿的空地了!毙【G緊跟著說:“就是,就是,現(xiàn)在的空氣簡直就是毒氣,吸進去都吐不出來了!”小紅點點頭說:“現(xiàn)在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了,河流變成了臭水溝!”

          他們互相看了看,異口同聲地說:“人類,請你們別再破壞環(huán)境了,還我們幸福家園!”

        三年級對話作文 篇2

          人、車、路是三個好朋友,它們從不打架,從不爭吵。有一天,三個好朋友又聚到起,準備談談自己的感受,說說自己過得好不好,快樂不快樂。

          車自告奮勇地說:“我這幾天過得很穩(wěn)當,天天和朋友在一起吃喝玩樂,但是有一件事,我不能忘記!比撕吐穯枺骸笆裁词?”車說:“有一次,我的一個朋友在路上行駛,結(jié)果跟一輛大卡車相撞,朋友當時就飛了出去,掉到了湖里,被“嘭”的一聲,再見了。車說到這里很難過,畢竟是最好的朋友。路接著說:“我們更不好了,整天被你們踩在腳下,悶得我透不過氣來,我有好多兄弟都死了,不是壓壞的、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了!甭芬埠茈y過的說。接下來是人,人說:“別提了,我們是最脆弱的生物了,一點小病都擋不住,有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命。”三個人說完后長嘆一聲,“唉”。這時,路大聲說:“沒什么,動物是不會死的,它們總有自己的弱點,雖然不能保證能不能活下來,但是只要過得快樂就行了!比撕蛙嚩疾患s而同的點了點頭,路說:“傷心的事都說過了,咱們現(xiàn)在來開個派對吧?”人、車一齊歡呼,表示贊同路的說法,三個好朋友立刻找來了好吃的和好玩的,并邀請了好多朋友來一起狂歡,一直玩到了深夜,三個好朋友真是又高興、又興奮。

          生命無論怎樣都是要消逝的,但你注意環(huán)境和衛(wèi)生就行了,也許你會長命百歲,永遠不老。

        三年級對話作文 篇3

          一天晚上,小主人丹丹做完了作業(yè),又在玩電腦了。這時候,書柜里的書小聲地議論了起來,

          《魯賓遜漂流記》先發(fā)話了,他說:“自從小主人有了那臺電腦以后,就不再看我們了,我覺得我們應該想辦法重新獲得小主人的關注。

          一本名叫《恐龍的時代》的書也說:“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個屏幕上花花綠綠的,還會發(fā)出聲音的電腦有什么好吸引人的,讓小主人忘記了我”。

          這時,一本名叫《睡美人》的`書說話了。她嬌聲嬌氣的說:“我認為這里是睡美人的城堡,我還得再睡一萬年,說著就睡著了!

          書柜卻帶著沉重的語氣說:“哎,自從小主人不愛看你們了以后,連我都跟著你們一起遭殃。我已經(jīng)好幾個星期沒洗澡了,F(xiàn)在我全身上下都是灰塵,臟得不得了!”

          一本叫《熱愛大自然》的書說:”我覺得我們應該想一個好一點的辦法,讓電腦停止運行:。

          其他書和書柜一起說:“這個主意好,可是誰有讓電腦停止運行的辦法呢?”

          《百科全書》說:“我知道該用什么方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。

          在書柜的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。

          丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我干嗎呢?這時,她環(huán)顧四周看見了書柜里的書,對呀,還是看書好,眼睛也沒那么累,她慢慢地向書柜走去……

          書柜和書又重新獲得小主人的親睞,書和書柜又過上了快樂的生活!

        三年級對話作文 篇4

          在一個清風徐徐的晚上,小主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

          可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什么?趕快來聽聽吧!

          在一個夜深人靜的晚上,五個手指開始了它們的對話。

          首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經(jīng)常表揚我,說是在關鍵時刻需要我。”(比如小主人夸獎別人的時候要用到我)

          食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說這招很妙!

          接下來,中指發(fā)言了!鞍!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應該在筆桿下面的,這樣,寫出來的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。

          無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時候,被鉛筆刀劃了一個口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受!闭f著無名指就流下了眼淚。

          終于輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了!

          天快亮了,它們還在竊竊私語……

        三年級對話作文 篇5

          人們的生活水平越來越高了,有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了,可人們行車卻越來越不方便了。終于有一天,人、車、路吵了起來。

          人說:“車,你怎么回事?又是尾氣,又是灰塵?空氣都被你們污染了!”

          車不服氣地說:“你怎么能怪我們呢?是你們?nèi)祟悶榱朔奖,開著我到處去亂玩的呀!”

          路甕聲甕氣地說:“你們兩個都不是好東西,要不是你們,我怎么可能壞得這么快?瞧瞧,我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的,而且傷痕累累!

          人聽了,一臉不高興地說:“你也一樣,怎么搞得坑坑洼洼的,還讓我們怎么走!”

          “你真不講道理,”路氣呼呼地說,“我原先是平平坦坦的,就是你和車做的好事,不愛護我,讓我變成現(xiàn)在這樣,還好意思怪我!”

          人和車聽了路的話,紅著臉低下了頭,不好意思地說:“是啊,路任我們行走,而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”

          “從現(xiàn)在起,我們會養(yǎng)成好習慣的,不會超載也不會亂任垃圾的,會讓路干干凈凈、舒舒服服的!比苏f。

          車聽了點點頭說:“對,你們?nèi)祟愡要把我再造先進點,減少尾氣的排放。”

          “對,對。我們一定會努力的!比舜鸬。

          從此,人、車、路又成了好朋友。

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