三年級(jí)記事的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)記事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)記事的作文 篇1
前幾天上科學(xué)課，科學(xué)老師跟我們說(shuō)：“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子，在里面放上餐巾紙，放入等量的水，再各放三粒綠豆，一個(gè)見(jiàn)光，另一個(gè)用不透明蓋子蓋著�！�
到了家里，我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半，再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞，再放入餐巾紙，加點(diǎn)水，放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住，另一個(gè)不蓋，我把不蓋的杯子編上序號(hào)1，另一個(gè)編上序號(hào)2。過(guò)了幾天，我一看兩個(gè)杯子，大吃一驚，2號(hào)杯里的綠豆比1號(hào)杯里的綠豆長(zhǎng)得快。我冥思苦想：有兩種可能，第一種可能應(yīng)該是2號(hào)杯被蓋子蓋住了，空氣不流通，導(dǎo)致溫度上升，所以2號(hào)杯的綠豆比1號(hào)杯的綠豆長(zhǎng)得快；第二種可能是1號(hào)杯一直被太陽(yáng)曬著，水分蒸發(fā)的很快水分一會(huì)兒就不足了。而2號(hào)杯用不透明蓋子蓋著，太陽(yáng)曬不到，所以水分蒸發(fā)的很慢，因此，2號(hào)杯就有足夠的水分繼續(xù)生長(zhǎng)。
今天早上，2號(hào)杯已經(jīng)長(zhǎng)出莖了，大概有4厘米長(zhǎng)，而1號(hào)杯大概只有1厘米長(zhǎng)。
三年級(jí)記事的作文 篇2
在我記憶的銀河里,有無(wú)數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……
那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多
那第一巴掌……是因?yàn)橛写挝覐膶W(xué)校吃飯，然后沒(méi)吃完，我沒(méi)有放在飯盒里面，我知道，姐姐最看不慣浪費(fèi)食物，我回家也沒(méi)有告訴姐姐，害怕她說(shuō)我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說(shuō)我把飯全都倒了，姐姐什么也不說(shuō)，直接給我一個(gè)巴掌，我哭著跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯(cuò)了，老師天天教我們鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費(fèi)食物，我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費(fèi)食物，為什么最看不慣浪費(fèi)食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事，我明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意思了，以后我一定不浪費(fèi)食物，珍惜每一粒糧食，理解農(nóng)民伯伯的辛勞的汗水！
我明白了很多……我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌……永遠(yuǎn)都忘不了那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的含義……
三年級(jí)記事的作文 篇3
放假了，就想獨(dú)立自主。
每天一大早去小區(qū)外的菜農(nóng)那買(mǎi)青菜。在那里就幾個(gè)年紀(jì)大的老爺爺老奶奶賣(mài)自家種的菜，大概都是農(nóng)家肥澆灌出來(lái)的吧，雖然不太好看，但味道卻好。其中有一位老爺爺，估摸快八十歲了，第一次在他那買(mǎi)菜的時(shí)候，看見(jiàn)他就賣(mài)青瓜和豇豆，看著豇豆不錯(cuò)，就買(mǎi)了一斤，老爺爺一直鼓動(dòng)我再買(mǎi)青瓜，想著家里有就沒(méi)買(mǎi)。拿回家煮后，發(fā)覺(jué)真好吃，軟爛清甜，就是農(nóng)家菜的味道。于是，每天一大早，都是直奔老爺爺?shù)臄傋�，有啥品種各買(mǎi)一樣，慢慢的就會(huì)和老爺爺聊上幾句，某次正聊著，心里莫名想起自己的爺爺，心里一酸，眼淚都快掉下來(lái)了。
我的爺爺是種菜高手，一輩子忙碌在田間地頭，尤其擅長(zhǎng)種茄子苗，每年都要種好多，到了可以賣(mài)的時(shí)候，爺爺都是一大早挑一擔(dān)，步行到大世界的市場(chǎng)外賣(mài)，賣(mài)完了又步行回家，這樣的買(mǎi)賣(mài)爺爺大概有做了十來(lái)年吧，可能都幾十年了。當(dāng)年他肯定也像我面前的這位老爺爺一樣，面前擺著自己的勞動(dòng)成果，輕聲吆喝著，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手捧出一捆又一捆茁壯的茄子苗，賣(mài)完后心滿(mǎn)意足地挑著空擔(dān)子又一步步走回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爺爺抱怨什么，生活對(duì)爺爺而言是簡(jiǎn)單而充實(shí)的，一輩子勤勞、節(jié)儉的爺爺走過(guò)八十多個(gè)春秋，終是離我們而去。
今日，賣(mài)菜的老爺爺沒(méi)有來(lái)，許是他的菜賣(mài)完了吧。
三年級(jí)記事的`作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，可我也有很多煩惱。
煩惱一是：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。放學(xué)了，本來(lái)我是想做完作業(yè)，好好玩一會(huì)兒的，可是媽媽又給我報(bào)了毛筆字的課，上午8:30-10:30，兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，中間只能停下來(lái)休息15分鐘，喝口水，上個(gè)廁所，玩一會(huì)兒，就又上課了。我筋疲力盡地回到了家，趕緊做作業(yè)，迅速吃完飯，剛好看一會(huì)兒電視，爸爸又大聲說(shuō)：“現(xiàn)在不能看電視，趕快把作業(yè)做完�！眿寢層终f(shuō)：“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把星期一要講的課預(yù)習(xí)一下�！本瓦@樣一天又一天……唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！爸爸媽媽?zhuān)銈冏屛易约嚎刂谱约旱臅r(shí)間吧！
我還有一個(gè)煩惱，我的體重有點(diǎn)偏重了，媽媽總是管著我這樣不能吃，那樣不能吃，可我總覺(jué)得餓，所以每次我總要乘他們不注意時(shí)，才能大口吃肉，飽餐一頓。胖的煩惱還不止這些，每次課間操，我最怕跑步了，每次都累得我氣喘吁吁。
唉！我的這些煩惱不知道什么時(shí)候能煙消云外，希望有人把我的煩惱給拿走，那該都好！
三年級(jí)記事的作文 篇5
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了“鳥(niǎo)籠”，大操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩丟沙包……
我和幾位同學(xué)玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊(duì)之間畫(huà)了一根線(xiàn)，然后拿出一條長(zhǎng)繩，在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾，一切準(zhǔn)備就緒。沙靜怡說(shuō)：“開(kāi)始！”我緊咬牙關(guān)，雙手緊握繩子，我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊(duì)之間不斷地移來(lái)移去，眼看我們隊(duì)要過(guò)線(xiàn)了。這時(shí)，幾位同學(xué)在邊上大喊：“趙沁陽(yáng)加油！陳佳怡加油！”我皺起眉毛，小臉漲得通紅，一副不要命的樣子。我們隊(duì)齊心協(xié) 力，使盡全身力氣猛地一拔，紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶，我們贏了！我們贏了！”我們隊(duì)高興的手舞足蹈，而另一隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂(lè)呀！
三年級(jí)記事的作文 篇6
童年的事是五彩繽紛的，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是那件事。
在夏天的時(shí)候，我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒，到了老家一下車(chē)，我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒，到了河邊，我問(wèn)“咱們玩啥呀？趙增輝說(shuō)“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說(shuō)“你以為是潑水節(jié)呀！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來(lái)。
開(kāi)始吧，起初是我先潑的趙增輝，然后趙增輝又潑了趙雅瓊，然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝，趙增輝潑了我，過(guò)了一會(huì)兒，趙增輝沒(méi)看見(jiàn)后面有石頭，栽了個(gè)跟頭，
跌到了水里，“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了，我們?cè)摶丶伊�，回家的路上我們唱起了歌，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，
只要有你陪.......”
三年級(jí)記事的作文 篇7
雖然你寫(xiě)字很丑，但是我還是會(huì)想起同桌的你，雖然我不喜歡和你做同桌，但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉，小眼睛，頭發(fā)烏黑。他總是上課說(shuō)話(huà)，下課打架。
他很樂(lè)于助人，當(dāng)我鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，是他借給我的，每次都是他。他寫(xiě)的字真的是奇丑無(wú)比，足以讓人吃不下飯，信不信由你！每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫(xiě)。
記得有一次他的作文是滿(mǎn)分，但是因?yàn)樽痔罅藴p了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架，記得那次吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)，就因?yàn)樗K了我的作業(yè)，但是我們第二天就和好了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不想和他做同桌，但是現(xiàn)在我可不那樣想，因?yàn)樗�是不錯(cuò)的。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)著這首《同桌的你》，我就會(huì)想起我的同桌。
同桌你可知道，我的生活因你更加精彩，有多少歡聲笑語(yǔ)是友誼喚起的，有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
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