實(shí)用的三年級(jí)讀書作文五篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀書作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ),莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動(dòng)心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來越能體會(huì)到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會(huì)自尋煩惱了。
這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多?樟藙(dòng)手記錄一下腦中所想,有時(shí)翻看過去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。
三年級(jí)讀書作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,我們?cè)跁胁恢挥X地進(jìn)步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啟蒙教師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕_@樣,讀書就會(huì)有很多樂趣。
我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》!度龂(guó)演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權(quán)三家,形成立形勢(shì),最后被晉勢(shì)力消滅。我小時(shí)后是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國(guó)演義》對(duì)我說:“快看看這本書,可有趣了!蔽也缓猛茀s,只好接過書,翻開第一頁(yè)《桃園三結(jié)義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當(dāng)我看到張翼德打郵督的時(shí)候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”
“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了!眿寢尯拔遥艺f:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”媽媽無(wú)可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮孔明的精神所讓我感動(dòng)。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的勢(shì)力,七擒七縱孟獲體現(xiàn)了諸葛亮的仁愛之心。當(dāng)我讀完這本書,書中的人物性格,我已經(jīng)基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機(jī)妙算,關(guān)羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完后懂得很多好處!蔽艺f:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現(xiàn)在可不樣了,我要多讀才好!眿寢尶湮艺f得好,我也很高興。
讀書很有樂趣,我們會(huì)才這些書中,懂得道理快樂,讓我們?cè)跁@锍砷L(zhǎng),感受書中的樂趣吧。
三年級(jí)讀書作文 篇3
歲月如歌,留下的成長(zhǎng)最美的音符,凝聚了我與書的不解之緣。
兩歲半的時(shí)候,我踏入了書的王國(guó)的門檻。我的第一站是一些簡(jiǎn)單的古詩(shī)。像“床前明月光,疑是地上霜!薄坝麖那Ю锬,更上一層樓!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@些都是我在這里結(jié)識(shí)的朋友。
三四歲的時(shí)候,我進(jìn)入了另外的地方,那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡(jiǎn)單的句子的引導(dǎo)小,我又認(rèn)識(shí)了一些朋友,他們的名字叫做漢字。
五六歲時(shí)在新認(rèn)識(shí)朋友的.帶領(lǐng)下,我到了一個(gè)嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險(xiǎn)狡詐;在冰天雪地的馬路旁,嘆息小女孩的可憐;在一口井的邊上,我看見了一只會(huì)說人話的青蛙。
九歲十歲時(shí),我又走進(jìn)了歷史世界。在這里,越王勾踐臥薪嘗膽的苦難;聽到了曹操的“寧我負(fù)人,休人負(fù)我!甭牭絼涞摹澳陨菩《粸,莫以惡小而為之。”;看見了隋煬帝的奢侈;看見了魏征的勇敢勸諫;看見了岳飛的奮力抗金;看見了成吉思汗的英勇善戰(zhàn);看見了努爾哈赤的替父報(bào)仇。
成長(zhǎng)如花,只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結(jié)伴同行,我愿與書一同成長(zhǎng),我也愿與書結(jié)伴同行。
三年級(jí)讀書作文 篇4
聽媽媽說,我在搖籃中特別愛聽故事。每當(dāng)我啼哭時(shí),媽媽打開故事盒,我就會(huì)安靜下來。幼年時(shí),媽媽給我訂了《嬰兒畫報(bào)》:長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,又訂了《幼兒畫報(bào)》。媽媽一遍又一遍給我講上面的故事。當(dāng)我三歲的時(shí)候,我也能給大家有聲有色地講故事了,常常逗得大家哈哈大笑。
上小學(xué)時(shí),我開始自己讀書。在書中,我找到了朋友,找到了快樂,學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。讀《白雪公主》,我學(xué)會(huì)了善良;讀《西游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;讀《小鹿斑比》,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我是二年級(jí)開始讀《三字經(jīng)》的。我喜歡那朗朗上口的語(yǔ)句,也喜歡那經(jīng)典的故事!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!蔽叶昧藦男〔磺趭^學(xué)習(xí),就不會(huì)成為有用的人。我也學(xué)會(huì)了親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學(xué)到許多有益的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。
“勤有功,戲無(wú)益,戒之哉,宜勉力。”我要珍惜時(shí)光,持之以恒地讀書學(xué)習(xí)。我想,通過自己的努力,一定會(huì)得到豐厚的收獲。我要用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話提醒自己。我知道我的人生之路才剛開始,在今后的日子里,我會(huì)讀更多的經(jīng)典,塑造品德,陶冶情操,凈化心靈。
書,就像一位博學(xué)精通的老師,教給我無(wú)窮的知識(shí)。我在書的陪伴下慢慢長(zhǎng)大……
三年級(jí)讀書作文 篇5
小朋友,你喜歡讀書嗎?你覺得讀書快樂嗎?我可愛讀書呢!讀書給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
我從中班就開始愛上了書,每天晚上睡覺前都吵著媽媽講個(gè)故事,并且在幼兒園里老師講故事的時(shí)候,我都聽得聚精會(huì)神,生怕漏掉一個(gè)字。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),會(huì)拼拼音,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,能自己讀小故事了。放學(xué)回家,我做完作業(yè),就隨手從一大堆書里抽出一本來,讀得津津有味,F(xiàn)在,我上了三年級(jí),讀了很多書。現(xiàn)在,最令我感動(dòng)的是著名童話大師安徒生寫的《海的女兒》。多么善良又不幸的小人魚啊!看到傷心處,我會(huì)為書中的主人公淚流滿面,最好笑的是《三只烏龜》,當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候,每個(gè)情節(jié)都令我捧腹大笑。
讀了這么多故事,我對(duì)書的興趣越來越濃了。
如今,在書的的陪伴下,我一天一天地長(zhǎng)大了,從書中我也明白了很多很多的道理,學(xué)會(huì)了去珍惜生活中的每一份善良和美好,去克服生活中的每一個(gè)困難。
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋,一起享受書給我們帶來的樂趣吧!
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