【精選】三年級(jí)人的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)人的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)人的作文 篇1
我有一個(gè)妹妹叫魏嘉珍她很可愛(ài),水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,大大的耳朵。可愛(ài)極了
妹妹有一個(gè)很好笑的缺點(diǎn),就是經(jīng)常一邊吃飯一邊大便。有一次媽媽正在給妹妹喂奶。突然,妹妹放了個(gè)響屁,媽媽趕緊扯下尿布,金黃的大便怕迫不及待地從妹妹的屁股里沖出來(lái),賤得滿地都是,我和爸爸在一旁哈哈大笑,媽媽也笑著罵妹妹是個(gè)小壞蛋。
你們喜歡我的妹妹嗎?
三年級(jí)人的作文 篇2
我們班有這樣一位同學(xué),每天,他都穿著一件深藍(lán)色的羊毛衣,戴著一副長(zhǎng)方形的眼鏡,乍一看還以為是一位資深的研究生呢!
他肌肉發(fā)達(dá),可以稱他為“大力男”,班級(jí)里有什么體力活,他總是義不容詞。他非常高,有154厘米,在我們班級(jí)里是最高的,在有些矮小的同學(xué)面前簡(jiǎn)直像一個(gè)小巨人。他的額前有一撮頭發(fā),比邊上的要長(zhǎng)很多。整個(gè)臉圓圓的,肥嘟嘟的,小起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成了一條線,走起路來(lái),搖搖晃晃的,像一個(gè)不倒翁。他經(jīng)常會(huì)有一些搞怪的舉動(dòng)。今天,他就搞了一個(gè)奇怪的樣子,在他的鼻梁上居然有一點(diǎn)紅色的印記。我們起初還以為這又是他的什么新鮮發(fā)明。一問(wèn)才知道,他昨天中暑了。這造型真滑稽,遠(yuǎn)看去,他就像是“二郎神”。
雖然他總是一副玩世不恭的樣子,但是考試的時(shí)候還是很認(rèn)真的。
今天考試,其他同學(xué)都非常緊張,可他卻是一副事不關(guān)己的樣子,該玩的玩,該講的講,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在你一定以為他成績(jī)不好,才這樣破罐子破摔,可是你錯(cuò)了。他這次考試得可第一名,98分!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,還不停地問(wèn)自己這是不是在做夢(mèng)。但是,事實(shí)就是事實(shí)。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不說(shuō):“我敗給他了!”
你一定很想知道這是誰(shuí)吧?他就是戴顥宇!
三年級(jí)人的作文 篇3
草,便就是再普通但就是的東西了。
千古以來(lái),人們大多都就是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的簡(jiǎn)單,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子。迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為就是苔蘚,但走近一看,啊,一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái),葉子雖小,但卻嫩油油的,那里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供他扎根的泥土,她就是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的啊?他也許能夠不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可他又就是花費(fèi)了怎樣的發(fā)奮才沖破這堅(jiān)硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土?xí)r候。這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但他完成了他的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)刻里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì)重新挺直,真如人正道路上,慢慢的人生長(zhǎng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),將永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。
奧,那抹不起眼的淡綠色,那就是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命最美的色彩。
三年級(jí)人的作文 篇4
西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不就是嬌貴的花,愈就是寒冷,愈就是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng),而就是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不就是清涼甘甜的雨水,而就是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不就是燦爛的陽(yáng)光,而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才就是完美的生活。它就是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正就是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
三年級(jí)人的作文 篇5
親愛(ài)的外星人您好:
我是地球人張如楠,目前是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)?匆(jiàn)電視上或者報(bào)紙上介紹有不明飛行物光臨我們地球,那是你們嗎?所以我常?粗钸h(yuǎn)的天空,想著在太空的某個(gè)地方,也有那么一個(gè)星球,住著同樣可愛(ài)的你們,雖然我們不在同一個(gè)星球,也許語(yǔ)言不通,但是我很想讓你們來(lái)到我們地球做客!
我住在地球的北部,我的祖國(guó)是具有五千年文化和文明的古國(guó)—中國(guó),在地圖上,我們國(guó)家的圖形很像一只雄偉的大公雞,我就住在雞身子上,河南鄭州!
鄭州是個(gè)美麗的地方,著名的黃河游覽區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,那里有長(zhǎng)滿樹木、郁郁蔥蔥的邙山,有我們偉大的.母親河、華夏文明的發(fā)源地—黃河,F(xiàn)在,鄭州又多了一個(gè)游覽觀光的好地方,那就是中原福塔。中原福塔塔高388米,比法國(guó)的埃菲爾鐵塔還高,是世界上第一高的鋼塔,塔樓像五瓣盛開(kāi)的梅花,寓意梅開(kāi)五福,花開(kāi)中原。更為奇特的是,在福塔的四樓,有世界上最大的全景畫,畫上全是河南的各地市的美景,非常逼真,到每天中午12點(diǎn)的時(shí)候,配合聲光電演示及解說(shuō),讓人又親臨其境的感覺(jué)。
到了鄭州,你可別忘記鄭州的美食,有香噴噴的燴面,有讓你嘴饞的熱騰騰的羊肉湯等等一些美味的食物,讓你吃了就不會(huì)忘。臨走的時(shí)候別忘了帶一些我們這的特產(chǎn):新鄭的大紅棗,又紅又甜,十分好吃!
親愛(ài)的外星人,我的家鄉(xiāng)是不是很美啊,你是不是很想親眼來(lái)看看?那我就代表全鄭州的人邀請(qǐng)你們的來(lái)玩,熱情好客是我們中華民族的傳統(tǒng),熱切盼望你們的到來(lái)!
地球人:×××
三年級(jí)人的作文 篇6
今天下午第一節(jié)課,我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上多了一盆綠蘿,教室里原來(lái)沒(méi)有綠蘿?她又是從哪“走”來(lái)的呢?難道是清新的綠蘿仙子也羨慕我們今天的幸福生活,下凡來(lái)和我們一起來(lái)上課嗎?
上課時(shí)間到了,張老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),告訴我們今天上觀察課,就以眼前的綠蘿為題寫一篇文章,注意仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì)其中的意境和寓意。原來(lái)如此,我的疑團(tuán)一下就解開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子,顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同,有的深綠,有的淡綠,有的嫩綠,還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩(shī)人賀知章《詠柳》中“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”千古名句,此時(shí)意境不也如此嗎?綠蘿在陽(yáng)光照射下是那樣充滿生機(jī)和活力,整個(gè)教室都被映襯得生機(jī)勃勃,我們仿佛也溶進(jìn)了這綠色的海洋。
走近綠蘿,葉子的形狀是心形的,每片葉子大小不一、形態(tài)各異,有的比較大,像嬰兒的手掌;有的稍微小一些,跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子,整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友,葉子也如顆顆愛(ài)心圍繞在一起,就好象現(xiàn)在我們都圍繞在張老師身旁一樣,我們好幸福!
我們邊觀察邊討論,在陽(yáng)光的照耀下,整個(gè)教室顯得溫暖如春,綠色映襯在張老師和每個(gè)同學(xué)身上,恍惚中同學(xué)們仿佛都變成了綠蘿的片片葉子,正在聆聽(tīng)“綠蘿仙子”的指導(dǎo),“做人就像綠蘿,清新淡雅,有水即活,頑強(qiáng)拼搏,將綠色充滿世界,開(kāi)出自己的生命之花”。
三年級(jí)人的作文 篇7
我的爸爸個(gè)子高高的,肚子圓滾滾的,像一個(gè)大皮球。一雙葡萄似的大眼睛,高鼻梁,嘴巴小小的。
他的工作是修電腦、裝監(jiān)控。有一次,我姨媽的電腦壞了,他立馬開(kāi)車去她那里。到了之后,他拿出工具包里的所有工具。比如:鉗子、硬盤、螺絲刀……他首先拿出螺絲刀,把電腦上的螺絲擰下來(lái),然后把硬盤拿出來(lái),換上新的硬盤,再把電腦屏幕安上去,用螺絲刀把螺絲擰緊。電腦就修好啦!
還有一次,我姐姐家要裝監(jiān)控。他又立馬開(kāi)車去我姐姐家,到了之后,他熟練地從工具包里拿出裝監(jiān)控要用的工具,再拿出監(jiān)控。首先,他把監(jiān)控按在墻上,再“咚咚咚”用錘子給監(jiān)控錘上釘子,把監(jiān)控固定住。然后給監(jiān)控裝上各種各樣的配件,爸爸將身子后仰,仔細(xì)觀察監(jiān)控有沒(méi)有裝正,不時(shí)地調(diào)整監(jiān)控的位置,一絲一毫都不馬虎。終于,爸爸臉上露出了笑容,哈哈,監(jiān)控就裝好啦!
我爸爸可真厲害!
三年級(jí)人的作文 篇8
鳳凰山的最高峰 “攢云峰”海拔八百三十六點(diǎn)四米,沿途處處有奇觀,時(shí)時(shí)有險(xiǎn)路,是游人探險(xiǎn)的最佳去處。鳳凰山以泉洞清幽、樹木茂盛、山勢(shì)險(xiǎn)峻、風(fēng)光旖旎著稱,是遼寧省四大名山之一。鳳凰山的四季如畫,風(fēng)景秀美。
春天,山上百花齊放,五顏六色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給大山穿上了一件五彩的紗裙,漂亮極了!每天清晨都有清脆的鳥叫聲從林間傳出,陪伴著那些絡(luò)繹不絕前來(lái)打水的人們。鳳凰山的泉水甘甜可口,家鄉(xiāng)的人們有時(shí)間都會(huì)到山上打水。我也不例外,經(jīng)常在周末的時(shí)候纏著媽媽帶我去山上打水、踏青。鳳城還有一個(gè)聞名遐邇的地方叫做大梨樹。這里被評(píng)為鄉(xiāng)村旅游第一村,由花果山、藥王谷、影視城、聯(lián)珠三湖、展覽館五部分組成,是集賞花摘果、休閑娛樂(lè)、度假避暑、會(huì)議接待為一體的綜合性旅游區(qū)。我最喜歡的是大梨樹的花果山,在那里,春賞百花,萬(wàn)頃飄香,秋摘金果,碩果累累,其樂(lè)無(wú)窮。夜晚的大梨樹也有一份獨(dú)特的魅力。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,河邊的建筑物上燈光閃爍,燈火通明,在燈光的照耀下,河面上銀光閃閃,如同夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。各種建筑物的輪廓隱隱約約地倒映在河面上,把大梨樹變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。鳳城市內(nèi)交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。大街上,人們來(lái)來(lái)往往,如潮水一般奔騰不息。這個(gè)時(shí)節(jié),你如果漫步在大街上,會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩邊樹木抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,與旁邊高高聳立的樓房融為一體,為這個(gè)城市增添了現(xiàn)代化的氣息。這就是迷人的鳳城。
【三年級(jí)人的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)寫人作文04-21
三年級(jí)寫人的作文05-17
三年級(jí)寫人作文06-17
寫人的作文三年級(jí)03-18
三年級(jí)寫人作文01-11
寫人三年級(jí)作文10-09
三年級(jí)寫人的作文11-30
三年級(jí)寫人作文06-09
我的三年級(jí)寫人作文09-02
我三年級(jí)寫人作文09-19