實(shí)用的三年級(jí)植樹(shù)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)植樹(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
3月12日——植樹(shù)節(jié)，小寧、小紅和小林等同學(xué)一起去山上的大樹(shù)林旁植樹(shù)。
他們來(lái)到了山上，這里有郁郁蔥蔥的大樹(shù)林，很是漂亮�？删褪侵虚g有一塊光禿禿的荒地，就像是一個(gè)頭發(fā)茂盛的人，中間有一塊頭發(fā)被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準(zhǔn)備在這里植樹(shù)。
小寧一馬當(dāng)先，他興致勃勃地說(shuō)：“我力氣大，我來(lái)挖坑�！敝灰�(jiàn)他拿起鏟子用力把土鏟開(kāi)，突然，一鏟下去，“咣當(dāng)”一聲，鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來(lái)同組的小梅，他們一起把那塊石頭搬了起來(lái)，繼續(xù)挖坑�？咏K于挖好了，小梅拿來(lái)小樹(shù)苗，她小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，小寧把土往坑里填。填滿(mǎn)土后,小梅輕輕地踩上幾腳，以防小樹(shù)被風(fēng)吹倒。
他們種完了一棵樹(shù)，看了看別的同學(xué)，哇！他們也干得正起勁��！有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹(shù)澆水，小樹(shù)苗吸足了水，向上挺了挺身子，微風(fēng)一吹,小樹(shù)搖了搖，好像在說(shuō)；“謝謝你們，我才有了茁壯成長(zhǎng)的地方。”這時(shí)，提水的小林也回來(lái)了，他喊道：“喂，小亮，可以澆水了嗎？”小亮說(shuō)：“等一等，土還沒(méi)培好呢。”
又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，大家把小樹(shù)苗都種上了，雖然累得氣喘吁吁，但想到自己種下了綠色的希望，想到十幾年后這些小樹(shù)苗將會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)時(shí)，大家心里別提有多高興了。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹(shù)。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮，大家都非常的興奮�！翱墒敲總�(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)。”班長(zhǎng)說(shuō)道。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，大家變得失落起來(lái)，教室再次安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，就開(kāi)始上課了。
時(shí)間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開(kāi)始挑選學(xué)生，我的心像極速奔跑的列車(chē)一樣砰砰地跳著，老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長(zhǎng)也被選上了，他提著一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開(kāi)始植樹(shù)了，第一步就是澆水：可是沒(méi)有水怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻，班長(zhǎng)出現(xiàn)了，他不失時(shí)機(jī)的當(dāng)上了男主角。
只見(jiàn)他提著一桶水快速地走了過(guò)來(lái)，上場(chǎng)容易可下場(chǎng)就難了，他快到花園時(shí)，他估計(jì)已經(jīng)沒(méi)力氣了，速度眼看著慢了下來(lái)，我立刻沖了過(guò)去，接過(guò)水桶跑了過(guò)來(lái)，給小樹(shù)澆了水，然后把水牌掛到小樹(shù)上。
校長(zhǎng)、老師給我們拍照留念，我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹(shù)，也忘不了這個(gè)值得紀(jì)念的植樹(shù)節(jié)。只要我們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木也會(huì)給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹(shù)木是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“這我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地跟媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)跟煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的.這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今日是是植樹(shù)節(jié)，即使下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，接下來(lái)帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。
一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月是植樹(shù)節(jié)。3月是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的好日子，在3月17日我們?nèi)ブ矘?shù)。這一天，天氣晴朗，我和爸爸從舒服的床起來(lái)，準(zhǔn)備好工具，就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的走路，終于來(lái)到了種樹(shù)的地方，叔叔給了一棵樹(shù)苗，我們便走上種樹(shù)的地方，我立刻上去，我去老師那里告訴我來(lái)了，之后，我和爸爸找了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方來(lái)種樹(shù)，我看了看樹(shù)苗，這個(gè)樹(shù)苗沒(méi)有綠葉，只是個(gè)小樹(shù)，我還沒(méi)有真正看過(guò)。爸爸找了一個(gè)好地方之后，我就開(kāi)始挖，挖著挖著，爸爸看我不行說(shuō)：“兒子，我來(lái)挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中間的水池去打水，我走著走著看見(jiàn)了靳明宇，靳明宇：“看，這水清澈見(jiàn)底”�！笆前。�像一塊無(wú)瑕的翡翠”。我開(kāi)完笑的說(shuō)：“既然這么清澈，那你多喝幾口，順便解解渴”�！拔也挪缓饶��！苯饔钜贿叴蛩贿呎f(shuō)。靳明宇走后，就開(kāi)始我來(lái)打水了，我抓著石頭，打了一桶水。打水后，我氣喘吁吁，我立刻給小樹(shù)澆水，然后在和同學(xué)們照張像，就結(jié)束了。
在這一次植樹(shù)過(guò)程中，我知道了，植物對(duì)人類(lèi)是很重要，我們要保護(hù)它們，讓地球永遠(yuǎn)有著新鮮空氣。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣陽(yáng)光明媚，非常暖和。學(xué)校放假了，有三位少先隊(duì)員去植樹(shù)，他們帶著樹(shù)苗、鐵鍬、水壺，興致勃勃地去植樹(shù)。
公園里真美呀!小草發(fā)芽了，小花紅了，小鳥(niǎo)歡快地在天上飛來(lái)飛去。他們首先找個(gè)好地方，接著挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放到坑里并填平土，最后澆水，這樣小樹(shù)苗就栽好了。
他們雖然很累，仍不肯休息，他們心里想著，不管有多累也不要放棄，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，加油!謝謝你們�！�
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
昨天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹(shù)，因?yàn)槲医衲晔䴕q。
上午，一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟媽媽去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤(rùn)的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結(jié)實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)椋荷挥幸淮�，地球只有一顆，我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)到了，老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹(shù)。我們大家聽(tīng)了都很高興。
我們到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具。楊老師看見(jiàn)一年級(jí)二班的樹(shù)苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑。然后體育老師李老師也來(lái)了，給了我們一顆小樹(shù)苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹(shù)呢？奧我想起來(lái)了，它是一棵楊樹(shù)。這時(shí)我和高超凡都樂(lè)壞了。一會(huì)楊老師來(lái)了，她讓我們把小樹(shù)苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹(shù)苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹(shù)苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹(shù)苗。
正在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥，來(lái)借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
今天是星期天，爸爸、媽媽帶我到胥口老家植樹(shù)。
我們杠著鋤頭，先找來(lái)一棵枇杷樹(shù)苗，來(lái)到家門(mén)口的空地上準(zhǔn)備種樹(shù)。我拿著鋤頭在地上挖坑，剛挖一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗了，心想：種樹(shù)可真累��！可是挖著挖著，坑里出現(xiàn)了一塊瓷磚，我就從旁邊開(kāi)始挖，終于從旁邊把這一塊瓷磚挖出來(lái)了�？油诤昧耍逸p輕地拿起枇杷樹(shù)苗，把它的根部放入坑中，然后叫媽媽幫我把樹(shù)苗扶住，不讓小樹(shù)苗倒下，我用鋤頭把剛挖出來(lái)的泥土填進(jìn)坑去，就這樣一棵枇杷樹(shù)種好了。
我還想種一棵，可是沒(méi)有樹(shù)苗了。于是我想了一個(gè)辦法，從山上去挖一棵來(lái)種，我拿著鋤頭想去荼山上挖一棵小荼樹(shù)來(lái)種，我一邊走一邊想：今天我種一棵小樹(shù)，明年我們就可以來(lái)采荼葉了，再過(guò)幾年我們還能?chē)L到美味的枇杷呢！
��！植樹(shù)真是一件有意義的事呀！
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