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        三年級櫻花作文

        時間:2022-08-20 18:40:53 三年級 我要投稿

        精選三年級櫻花作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級櫻花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級櫻花作文七篇

        三年級櫻花作文 篇1

          她,在綠葉叢中是那么獨一無二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大氣,不似木蘭高潔,更加不似玫瑰嫵媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她卻是那樣引人喜愛。

          生命———這是她的花語,生生不息,在沉默之中靜靜綻放。

          遠看,就如婕沄所說那是一個不起眼的紅點,她就像天空中,一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。

          近看,她不似少女般羞澀,而似公子般儒雅。有個國家,把她奉為國花,而那個國家也被成為“櫻花之國”。

          她的顏色粉中摻白,在四月盛放。她喜歡溫暖,喜歡陽光,這正如一句話:盛開時節(jié),滿樹爛漫,如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片,圖里鋪著一條小路,路旁 種著許多櫻花樹,棕褐色的枝干,盛著粉色的櫻花與碧藍的天空競相呼應(yīng)。在陽光的包裹下,那兒像仙境,又是如此真實。不禁使人疑惑,使人贊嘆這自然之美。

          櫻花凋零之時,也未曾給人們留下過遺憾,微風(fēng)輕拂,櫻花乘風(fēng)而飛,旋轉(zhuǎn)在天地之間,飄揚在空氣之中,給人們帶來生命中最后一曲之后,再悄然落地,回歸大地母親的懷抱。

          櫻花的美,很真實,卻又讓人產(chǎn)生一種夢境之感。美,有很多種—自然之美,細節(jié)之美,心靈之美,語言之美,動靜之美……每一種美都有一種不同的特點, 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細雨中,品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢,一個美麗的夢。此景,此夢早已融入我心。

        三年級櫻花作文 篇2

          我說:櫻花如愛情,明了,就是愛情如櫻花。

          如是說,在于櫻花盛開的一剎那,美麗動人;在于櫻花凋落的一剎那,傷感動人。僅僅是一剎那,盛開的花朵,美麗的花瓣,就隨風(fēng)飄落。

          她說,浪漫在于她那一瞬間的感動。而我,卻不這樣。

          櫻花盛開,一席浪漫。

          櫻花凋落,一地芬芳。

          她一輩子都是那么美麗,一輩子都是那么感人。

        三年級櫻花作文 篇3

          隨風(fēng)飄揚,櫻樹花瓣,暗香,依舊,成落花,清夢猶擾,辭花下陷,風(fēng)是媒介,溫存的輕拂。

          剛毅而落莫的眼神,緩緩抬頭,風(fēng)揚起一縷青絲,嘴角揚起孤寂的微笑,也許,粉紅的花瓣,留下了些許安慰,腳下細膩而憂傷的花瓣,呤唱古老而動人的歌謠,樹的心情,誰能知曉,人的心靈,無人撫搖……

          低下了頭,寞寞地,蹲在一片粉紅的世界,天空,樹要,土地,被粉紅所掩蓋,沒有現(xiàn)在,沒有未來,也沒有過去,時間的靜默。

          拾起一瓣殘缺的花,守護它的美,如維納斯般細膩而殘缺的美,等待,守候,搖曳的樹枝,飄落的花瓣,唯美而唯美。

          轉(zhuǎn)身離開,沒有留戀,選擇放棄,不是退縮,櫻花美,美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣,轉(zhuǎn)身,離開……

          樹的另一面。

          溫存而柔美的雙眼,纖長的雙手,輕盈地系上一條粉紅絲帶,輕拂的風(fēng),絲帶與風(fēng)的思念飄揚中,紀念一切,過去,過去……

          想象從前,書上的絲帶,樹下的歡笑,沉醉在唯美而細膩的櫻花,過去的,沒有過去。

          粉紅的櫻花,粉紅的臉龐,繞過櫻花,在花瓣飄揚中,拾起殘缺的花瓣。

          煦風(fēng)的吹拂,揚起一頭長發(fā),吹散一樹櫻花,嘴角揚起笑意,走向相反的方向。

          方向,沒有結(jié)局……

        三年級櫻花作文 篇4

          艷陽高照,我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來洋,為的是那片據(jù)說美到極致的櫻花林。

          一下車,我們所有的人不由得驚呼,只見滿樹的花,淡淡的粉搭著淺淺的綠,綴在錯落有致的枝頭上,宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細而欣長,紛紛冉冉,飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林,樸素中帶著一種高雅,妖艷中泛著一抹清新;ü鉃囦伲瑵M是漾漾春意,開出陣陣漣漪。鋪天蓋地的粉,飄飄揚揚的櫻花雨,綻出盛大而綺麗的美好!娴氖敲惶搨,美到讓人窒息。而且不時的蜂鳴,不時的蝶舞,不時傳來的淡雅清香——這一切的一切,是那么的和諧,那么的恰到好處,無不懾人魂魄,讓人陶醉。

          “花謝花飛飛滿天,紅香消斷有誰憐?”櫻花的美,不止在那一夜之間勢不可擋地開出的嬌艷,更在那令人回味悠長飄落的櫻花雨,那種寧可凋零也不愿在枝頭留戀至枯萎的決絕而又勇敢的美……

          櫻花那轟轟烈烈而生,從從容容而去的生死循環(huán),無不讓人感到一種凄涼,可這凄涼,卻透著絲絲回味,透著一種蕩氣回腸的凄美。

          盡管其“道是梨花不是,道是杏花不是”,卻“更勝人間無數(shù)”,讓吾“沉醉不知歸路”……

        三年級櫻花作文 篇5

          晚上,我和媽媽去散步,咱們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮,顏色五彩繽紛,有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起,顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽光燦爛的笑臉,雪白色的'櫻花釋放出迷人的芳香,鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣,它們好像在說:“小朋友,小朋友,你看咱們美麗不美麗?

          請千萬不要摘掉咱們呀!”我聽了櫻花們說的話,對它們說:“櫻花,櫻花,我不會摘掉你們的花瓣,請不要擔(dān)心!边@時候,散步的游客也都紛紛停下來觀賞著這美麗的櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時候,有一只可愛活潑的花狗叫了一聲,我和媽媽這才反應(yīng)過來,咱們該散步了。于是,咱們繼續(xù)向前面走去,但這些美麗迷人的櫻花時時浮現(xiàn)在我的腦海中。

        三年級櫻花作文 篇6

          三月是櫻花開放的時節(jié)。星期四下午,我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花,一路上 大家歡歌笑語,可開心了。

          走進櫻花園,只見人山人海,真是“游客如潮涌,只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主,它們就像天邊那粉紅色的彩霞,煞是美麗!櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒,滿樹的櫻 花連成一片,粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著,南風(fēng)一吹,有的花隨風(fēng)顫抖的離開枝頭,一片 一片抖落了一地,櫻花在風(fēng)中飄落時的美景,那么的好看,如粉紗一般。

          櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到,遠遠望去,像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中,猶如一 個美麗的童話世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲瓏,如云似霞,滿樹爛漫,有的似開非開 ,有的全開了,還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致,淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

          我站在一處高地往下看,只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花,我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易 消歇”。這正是對櫻花最好的寫照。

        三年級櫻花作文 篇7

          昨天春游時,我無意間嗅到一絲香味,便不由得翹首凝望,原來是一棵櫻花小樹。

          小樹上的櫻花是粉紅色的,花朵大小和兩只蝸牛差不多,樹桿不高不矮,很有姿態(tài),屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹,在微風(fēng)中,像許多只蝴蝶,在翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的國花,聽說在日本“富士山”一帶,櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔,深受人們喜愛。

          靠近細看,我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向,這又是為什么呢?我上網(wǎng)搜索了一下。原來,櫻花需要曬太陽,花的方向就面向太陽了,還有許多的花兒也是這樣的呢!

          關(guān)于櫻花,還有許多問題呢,同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦!

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