有關(guān)三年級的收獲作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的收獲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的收獲作文 篇1
這學(xué)期在歡聲笑語中愉快地結(jié)束了,我們都在學(xué)習(xí)中得到了快樂!
首先,在張老師的精心教育下,我學(xué)會了700多個(gè)生字,讀了好多課外書,從書中學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)和取人之長,補(bǔ)己之短的道理,我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優(yōu)加五角星,我要繼續(xù)保持。
在數(shù)學(xué)上我學(xué)會了一百以內(nèi)加法和減法,認(rèn)識了人民幣,我就可以自己付錢了,太棒了!
音樂課我學(xué)會了打擊樂器,還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了!
這個(gè)學(xué)期我得到了滿滿的收獲,真開心!
三年級的收獲作文 篇2
人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評語!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎?考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說“一定要誠實(shí),誠實(shí)是金!你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說:“我平時(shí)又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么。“最后,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分!卑謰屇樕下冻隽藭牡男θ荩覅s心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過:評語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。
媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。
三年級的收獲作文 篇3
每年開學(xué),我都會堅(jiān)持收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的'《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動。這個(gè)也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個(gè)寫斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關(guān),都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個(gè)字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。
三年級的收獲作文 篇4
我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級有一次考試中,要求我們寫歇后語,同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對于愛讀書的我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。
我的成績在班級里名列前茅,這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!
三年級的收獲作文 篇5
星期天,我十分無聊,不知道干什么。媽媽見了說:“你怎么不去看看書呀?樂趣都是來自書中的!薄鞍パ,那些書我都看厭了!蔽也荒蜔┑恼f。媽媽又說;“那現(xiàn)在我們就去書店看看吧!”
說著,我們就去了紅鋼城新華書店,我們從一樓逛到四樓,我左看右看,沒有一本我覺得有趣。
最后,我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書有著獨(dú)一無二的樂趣,這種樂趣深深地吸引著我。
這是一部古生物的意志,意志自有奇趣,要不然聊齋也不會被津津樂道至今。有龍?jiān)诤,這倒是暗合了中國神話中的海龍王,海龍王官僚系統(tǒng)統(tǒng)治著四海。
與它們的親戚——恐龍一樣,海龍也包括了大量的大門類,大致算起來有魚龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍;谬。純信龍。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書中明白了:海龍類兇猛異常,不僅在不同門類間大開殺戒,而且矛頭直指其它物種:天上飛的。地上跑的。海里游的統(tǒng)統(tǒng)不放過。
當(dāng)我看到尼斯湖水怪的報(bào)道時(shí),我更加心血來潮。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過去了,我還是毫不厭倦。津津有味地看著,媽媽就決定把他買下來帶回家看。
到家之后,我還是愛不釋手的看書,而且還越看越有味兒了。這些知識都吸引著我,等著我去探究。原來書中還有這么多我意想不到得知識呀!
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