【實(shí)用】三年級(jí)的有趣的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天，我們?cè)谧魑恼n做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先從一個(gè)口袋中拿出了一個(gè)瓶子，又拿出了三四個(gè)核桃。放到大約一半的時(shí)候老師問(wèn)：“滿了嗎？”我們說(shuō)：“沒(méi)滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問(wèn)：“滿了嗎？”我們說(shuō)：“滿了�！边@時(shí)我想還能裝什么東西嗎？老師由拿出來(lái)了一袋小米。老師拿著口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點(diǎn)一點(diǎn)的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問(wèn)：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒(méi)滿！”
老師把小米都倒完了，我們才回答：“沒(méi)了�！崩蠋熡帜贸隽嗣娣�。小心翼翼地倒。老師問(wèn)：“滿了嗎？”我們回答：“滿了�！边@一個(gè)小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣，學(xué)完課本上的知識(shí)是不夠，還要學(xué)社會(huì)上的知識(shí)和許許多多的知識(shí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，所以我們要活到老學(xué)到老。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
那一天的中午，我們班里發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事成晨和劉澤坤吵架了。說(shuō)起來(lái)，這也不是什么舉足輕重的大事，只是一件雞毛蒜皮的小事，我之所以寫(xiě)這件事，是因?yàn)檫@件事實(shí)在太有趣了。
當(dāng)時(shí)，劉澤坤跑到了成晨的位置上，拿起紙團(tuán)要扔成晨，成晨立刻從座位上跳起來(lái)，大吼：干什么？ ！�。〈蟾艅衫け粐樧×�，呆了好一會(huì)才說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)呀我我我要用紙團(tuán)扔你。成晨說(shuō)：你別過(guò)來(lái)呀，你敢過(guò)來(lái)扔紙團(tuán)，我就扣你級(jí)（ 成晨說(shuō)的‘扣級(jí)’是指他們口頭說(shuō)說(shuō)玩玩的‘游戲’） 。不料，劉澤坤竟死皮賴臉地說(shuō)：你敢扣我就扔。
于是，一場(chǎng)口水戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕：你扔我就扣。你扣我就扔。
過(guò)了半天，或許成晨想：這樣下去是不行的，他主動(dòng)我被動(dòng)，我遲早要被他占上風(fēng)的。于是他雖然嘴巴還在和劉澤坤斗，眼睛卻開(kāi)始在東張西望。成晨不經(jīng)意地瞟了一眼門(mén)，突然，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。，他慢慢向門(mén)移動(dòng)，然后一個(gè)魚(yú)躍，跨出了門(mén)，溜了。那劉澤坤一點(diǎn)也不感到意外，反而走過(guò)去把門(mén)鎖上了�？蓱z的成晨，就這樣被鎖在了門(mén)外。沒(méi)有后門(mén)，還有前門(mén)。于是成晨就走到前門(mén)，剛走進(jìn)前門(mén)，他就大叫：劉澤坤，扣級(jí)！結(jié)果劉澤坤還是那一套，你敢扣我就扔成晨還是說(shuō)：你先扔我再扣
你先扣我再扔于是兩人又吵起來(lái)你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。
唉，本要扔別人紙團(tuán)的人卻叫對(duì)方先扣自己的級(jí)，原想要扣別人級(jí)的又叫別人先來(lái)扔自己。瞧他倆一本正經(jīng)的模樣，真不知他們心里是怎么想的？我坐在座位上啞然失笑。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
我們的一生就如那蔚藍(lán)的天空，發(fā)生的事就如那閃閃發(fā)光的星星。天空上會(huì)有快樂(lè)的星星、悲傷的星星、難忘的星星......而我從天空摘下的那顆星星，是一顆有趣的星星。
6歲的一天晚上，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備和小伙伴賽跑。我們拿粉筆畫(huà)了一條線，又在100米處的地方畫(huà)了一條線。這2條線分別是起點(diǎn)和終點(diǎn)。在一聲令下，我們飛快地跑出去，哪知我根本不是她們的對(duì)手。（其實(shí)，她們是運(yùn)動(dòng)員。)五六米后，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。39米后，我已氣喘吁吁。于是，我從快跑漸漸變成慢跑，又從漸漸變成走又逐漸變成慢走......眼看著我要輸了，哪想到蹦出一條野狗�！�！mygod’’從不會(huì)說(shuō)這句英文的我，一下說(shuō)出來(lái)了�？墒俏乙灰�(jiàn)那狗，我飛似的跑，像獅子捕獵一樣跑。只見(jiàn)我身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)落到我后面�；蛟S，你們已經(jīng)想到了，我成了這場(chǎng)比賽的冠軍�？墒�，我又有了一個(gè)新的稱(chēng)呼‘‘小貓’’（因?yàn)�，貓怕狗�?/p>
你們已經(jīng)讀了我這有趣的星星，把你們的星星也摘下來(lái)給我們看看吧！比比誰(shuí)的星星更精彩，好嗎?
三年級(jí)的有趣的'作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)忍不住哈哈大笑……
我一年級(jí)考試的時(shí)候，媽媽在送我去學(xué)校的路上，一直說(shuō)“你要加油考試，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)�！蔽夷菚r(shí)我不知道加油是什么意思，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“加油多不好呀！吃那么多油會(huì)長(zhǎng)肥的，還不如加分呢！這樣我的分?jǐn)?shù)不就高了嗎？”媽媽那時(shí)有點(diǎn)咳嗽，就把“不”字落掉了，我只聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)“可以”。
到學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，可我還一字不落地把可以加分的那句話牢牢地記住�？荚嚂r(shí)我有一堆的填空題和閱讀題不會(huì)。第二天發(fā)卷了，我只得了47分，于是我把4劃掉了，寫(xiě)上了10，連起來(lái)就是107分了。
回到家我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)：“不可能，把卷子拿過(guò)來(lái)�！蔽野丫碜幽媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“滿分是100分，你怎么得了107分？”我說(shuō)：“不是你說(shuō)可以加分嗎？”媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“你耳朵真好使�！蔽夷卦谛睦镎f(shuō)：“明明是你沒(méi)說(shuō)清楚還怪我。”
這就是我一年級(jí)經(jīng)歷過(guò)的一件有趣的事，你們可不要學(xué)我哦！
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“好！好！”老師說(shuō)：“你們別急，聽(tīng)我說(shuō)完，第一：動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二：成語(yǔ)要從老師手里拿。聽(tīng)清楚了嗎？”“聽(tīng)清楚了！”同學(xué)們大聲回答。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué)，他從老師手上抽了一張紙條，看了之后，就開(kāi)始做動(dòng)作了，只見(jiàn)他大口大口地吃了起來(lái)，好像十幾天沒(méi)吃飯似的。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“狼吞虎咽。”老師說(shuō)：“對(duì)了！”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作，他一邊跑，一邊“汪汪”叫，然后就跳過(guò)椅子。這可難住了大家，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的正在飛速地翻閱參考書(shū)，怎么也想不出來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是狗急跳墻！”培莘說(shuō)：“答對(duì)了！”接著，我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ)，那情景非常有趣，令同學(xué)們捧腹大笑。
這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生，而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，我喜歡這樣的游戲。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
在暑假里充滿了快樂(lè)，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買(mǎi)菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買(mǎi)青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽那個(gè)小販為什么要買(mǎi)青蛙，老師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類(lèi)的好朋友。媽媽笑著說(shuō)；是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買(mǎi)菜回來(lái)，我站了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)那小販說(shuō)；我要買(mǎi)一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開(kāi)了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō)；你也太沒(méi)公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的如果不是快走開(kāi)。于是，我又站在那兒等媽媽?zhuān)瑡寢尳K于回來(lái)了，她看我無(wú)精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；我們買(mǎi)這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來(lái)到了小河旁，拉開(kāi)了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說(shuō)：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
上課有精彩，也有無(wú)聊的；有難忘的，也有受益的。而那一堂有趣的一課更讓我回味無(wú)窮。
那是一節(jié)班會(huì)課，我們正在舉行著有趣的“歪曲畫(huà)畫(huà)”比賽�？�，同學(xué)們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備上黑板去大展身手，一展自己的風(fēng)采。瞧，那位男生畫(huà)了一只大象，喲，畫(huà)得真不錯(cuò)，但是你仔細(xì)看一下，大象的尾巴都比鼻子長(zhǎng)。腿比鼻子都細(xì)，它可真是苗條�。∨_(tái)下的同學(xué)一陣大笑，說(shuō)他是大象的“最大敵手”。又有一位男生上了臺(tái)，他真是身手不凡，“刷刷”兩筆就畫(huà)出一只美麗的蝴蝶在水中自由自在地游泳�！肮闭鎵蛩麜�(huì)奇思妙想的。
“咕咕咕……”“嘰嘰嘰……”“呼呼呼……”聽(tīng)，看，一只麻雀、一只鴿子和一只美麗的蝴蝶結(jié)伴而行，落在了窗臺(tái)上，它們嘰嘰喳喳地議論著，是在夸我們的大膽想象，還是在批評(píng)我們的歪曲事實(shí)？風(fēng)伯伯也唱著輕快的歌兒來(lái)了，它輕輕地推開(kāi)了我們的教室門(mén)，與我們一同助興，一同欣賞著我們的齊思妙想。
我們的笑聲伴著鳥(niǎo)叫聲依然進(jìn)行著我們的比賽�？矗莻�(gè)畫(huà)一輛豪華的小汽車(chē)與動(dòng)物同飛、與動(dòng)物同游、與動(dòng)物同語(yǔ)……
一幅幅的作品都登場(chǎng)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師舉辦這次比賽的目的是想讓你們開(kāi)發(fā)你們的智慧，開(kāi)發(fā)你們的想象，用你們想象的翅膀去改變我們的社會(huì)，豐富我們的未來(lái)！”
唉，老師真是別有用心！
這節(jié)有趣的一課不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更使我們今后能隨老師的指引，探索更奇妙的世界，發(fā)揮自己的想象，用想象的鑰匙去開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
這真是有趣而回味的一課！
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
現(xiàn)在是暑假，天氣十分炎熱，這常常令我想起小時(shí)候打雪仗的事。
那是冬天的一個(gè)下午，外面下著大雪，我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園，只見(jiàn)白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它團(tuán)成一個(gè)雪球，向媽媽扔去，媽媽也不甘示弱，團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來(lái)，就這樣，我們爭(zhēng)先恐后地團(tuán)起雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因?yàn)閳F(tuán)雪球而凍的通紅，雪球打到我的臉上，我感覺(jué)冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感覺(jué)涼涼的。這時(shí)，媽媽扔出去一個(gè)雪球，打中我的衣領(lǐng)，雪球順著我的脖子滑到了背上，我像個(gè)小瘋子一樣亂蹦亂跳，好不容易才把雪抖出來(lái)。我迫不及待地趕緊團(tuán)雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒(méi)有我強(qiáng)，她的戰(zhàn)斗力越來(lái)越弱，但是她還盡力地攻擊我。只見(jiàn)她彎下腰，抓了一把雪，團(tuán)呀團(tuán)呀、團(tuán)呀團(tuán)呀……媽媽團(tuán)了許多堅(jiān)硬的雪球，朝我猛扔。我也絕非等閑之輩，把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄，我乘勝追擊，把媽媽打的丟盔棄甲，舉手投降。
打完了雪仗，我和媽媽合作，先用一些雪團(tuán)一個(gè)非常堅(jiān)硬的小雪球，然后繼續(xù)用許多雪團(tuán)呀團(tuán)呀，團(tuán)成一個(gè)大雪球，然后把大雪球和小雪球連接在一起，就做成了一個(gè)小雪人的頭和身體，我們用糖果給它當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，香腸當(dāng)嘴巴，菜葉子當(dāng)頭發(fā)，這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人，還能做其他一些游戲。
我覺(jué)得這件事十分有趣，至今我仍然記憶猶新，尤其是打雪仗的景象還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級(jí)的有趣的作文 篇9
今天，我去了姥姥家，在那里我和弟弟玩得可開(kāi)心了，我們?cè)谝黄疳烎~(yú)，游泳，打鬧，玩捉迷藏，玩電腦 上午，我先在家和好面，拿著面、魚(yú)鉤、魚(yú)網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚(yú)苗，又釣了一條十厘米的大魚(yú)，弟弟大吃一驚說(shuō)：“哥哥你真厲害！”我想：這條大魚(yú)在家的第二天就得缺少氧氣死去，還不如讓它在湖里好好的生活呢！我便把它從魚(yú)鉤上取下來(lái)一下子放進(jìn)了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說(shuō)：“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟我們把它拿到家，它也活不了還不如把它給放生了！”到了中午，我們吃了雞肉，看了一會(huì)電視姥姥說(shuō)：“下午四點(diǎn)我?guī)銈內(nèi)ビ斡景��！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“行��！”
四點(diǎn)了，我們準(zhǔn)備去游泳，姥姥拿了一些東西：游泳圈、水、……。到地方了，我和弟弟比賽：看誰(shuí)先有到對(duì)面在回來(lái)，一開(kāi)始我比弟弟游的快，然后他加大馬力游過(guò)了我，每當(dāng)我想游過(guò)他，他的腿都一蹬一蹬總踢我，我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見(jiàn)了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個(gè)餿主意：把我的游泳圈向深水區(qū)扔去，我也不能見(jiàn)死不救呀！我就向深水區(qū)游去，可那游泳圈被風(fēng)吹得一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了，就迅速向弟弟游去，抓著他的腿向后拉這樣我贏了。
半晚了，吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會(huì)兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑，他把換過(guò)的紙尿褲放在別人玩的碰碰車(chē)上，讓那個(gè)人弄了一頭屎，他一扔扔在別人的臉上……
晚上，我和弟弟在洗澡我先洗完了，該姥姥給弟弟洗澡，姥姥在給弟弟洗屁股的時(shí)候，一摸弟弟的屁股——摸了一手屎�。�！
今天真有趣呀�。�
三年級(jí)的有趣的作文 篇10
過(guò)完春節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)村老家。
剛到老家，是一個(gè)下雨天。雨停了，那些小孩就在門(mén)口做游戲，大人就喝茶聊天，好像總有講不完的事情要對(duì)親人說(shuō)、要對(duì)朋友說(shuō)。青草綠樹(shù)上還有未干的露珠，這些露珠讓青草綠樹(shù)變的更美，變得更加晶瑩剔透，空氣也清新了許多。
好笑的是下雨時(shí)外面的雞沒(méi)有回家躲雨，在門(mén)口被雨淋得濕透了，級(jí)頭部的毛炸開(kāi)了似的，雞走路時(shí)頭一伸一縮，不時(shí)的撲騰，叫兩聲“咯咯”，我被它們的憨態(tài)逗得呵呵直笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一處不對(duì)勁，有一只公雞在追著母雞跑，母雞一飛，公雞就跟著飛起來(lái)，公雞還比母雞飛得高，母雞逃不掉了，怎么辦？我想起平時(shí)追著雞跑，如果是一群雞就會(huì)變成到處都是雞；如果是一只雞就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我總不能踩到臟的泥巴地還有外婆和左右鄰居之間辛辛苦苦種的菜吧！我把腳使勁兒一跺，腳好疼好疼呀!不過(guò)總算吧公雞和母雞分開(kāi)了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他卻有一個(gè)大大的窩。我走進(jìn)狗窩一看，不看不知道，一看嚇一跳，里面有一只母雞！我問(wèn)爸爸他在干嘛，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是在下蛋�！卑。侩u在狗窩下蛋，不可思議！過(guò)了一會(huì)兒，雞飛了出來(lái)，呵！真的在下蛋！狗窩里有只雞蛋，我連忙叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽看了以后笑瞇瞇的。
我買(mǎi)了煙花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真響。晚上煙花，哇！煙花真美。我在鄉(xiāng)村玩的不亦樂(lè)乎。
在鄉(xiāng)村玩真是有趣極了，要知道在廣華可沒(méi)有這么好玩兒，在廣華可沒(méi)這些東西。要是每年都能來(lái)老家就好。
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