【熱門】三年級(jí)的秘密作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的秘密作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
暑假，我在農(nóng)村姥姥家，每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上，我和表弟到池塘邊釣魚。突然，表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙，他剛要抬腳踩，我大聲喊道：“不能踩，青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家，想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后，我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦，估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅，放在青蛙的旁邊�？墒沁^了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢？難道它不餓嗎？“真是一只挑食的青蛙呀！”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí)，青蛙一下子跳了過來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將蒼蠅卷入嘴中。好快呀！我和表弟看得目瞪口呆！呵，原來青蛙居然看不見不動(dòng)的東西，而它對(duì)移動(dòng)的東感覺卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后，我和表弟便將捉來的蒼蠅用鉤子鉤上，在青蛙面前晃來晃去，青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過得真快，青蛙的傷很快就好了，我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲，好像在說：”多謝你的們照顧，我要回家嘍！“我趕忙沖青蛙擺擺手，”我也謝謝你呀，讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲，做農(nóng)民的好幫手呀�！�
暑假結(jié)束了，雖然離開了姥姥和表弟，但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想：只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)！
三年級(jí)的秘密作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了游樂場(chǎng)。
游樂場(chǎng)里有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。
“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向于爸爸那邊，而且一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)榘职直容^重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向于爸爸那邊。
我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因?yàn)槊妹帽任页缘呐�，比我壯�?shí)，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持著平衡狀態(tài)。我把身子往前縮了一下，而妹妹向后動(dòng)了一下，于是，我升上去，妹妹落下來了。然后我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩著蹺蹺板�？�，大家知道我在玩中發(fā)現(xiàn)什么秘密了吧。對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密。那就是平衡與重心的原理。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。��！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的.多開心呀！
以后我要看更多的書，了解各方面的知識(shí)。我相信我能從玩中得到更多快樂，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 篇3
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí)，小動(dòng)物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎欤晕乙婚_始叫它“速度快”。后來，因?yàn)樗�，我又叫它“神龜”了�?/p>
有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到�？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑�。她逗小烏龜時(shí)，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。
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