三年級(jí)樹(shù)的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
我的老家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，小小的院子里種著一棵大槐樹(shù)，這棵槐樹(shù)長(zhǎng)的又高又壯，估計(jì)兩個(gè)我才能把它抱住，他像一名戰(zhàn)士時(shí)刻守衛(wèi)著這個(gè)小院子。
春天來(lái)了，大槐樹(shù)慢慢地吐出了嫩黃的小芽，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一串串小花苞從枝條上鉆出來(lái)，不久就開(kāi)放了，滿樹(shù)的槐花白花花的一片，整個(gè)院子都彌漫在香甜的槐花氣味之中，引來(lái)了成群的蜜蜂，嗡嗡地忙個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候我的肚子也該好好地享受一頓了，奶奶給我做的槐花包子，槐花炒雞蛋……那叫一個(gè)香��！
夏天到了，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的整個(gè)生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。一大清早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谏厦婢毶ぷ樱邪啉F，黑卷尾，灰喜鵲，布谷鳥(niǎo)……好不熱鬧，簡(jiǎn)直就是“鳥(niǎo)的天堂”。
秋天來(lái)了，大槐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，像是在下一場(chǎng)“黃金雨”，美不勝收啊！
冬天到了，槐樹(shù)上積滿了厚厚的雪，有時(shí)站在樹(shù)下，忽然覺(jué)得脖子一涼，原來(lái)是只小松鼠在上面上躥下跳，彈得雪花四處飛濺……
�。∥覑�(ài)小院的大槐樹(shù)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
在我的校園里，有兩株非常美麗的海棠樹(shù)，如果沒(méi)有了它們的點(diǎn)綴，校園的美麗肯定會(huì)遜色許多！不信，來(lái)跟我瞧瞧吧！
一進(jìn)校園，就會(huì)看到西邊有一片很大的草坪，而這兩株海棠樹(shù)就筆直地挺立在草坪上，瞧，它們多像兩個(gè)忠實(shí)的'哨兵，日日夜夜守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園啊！春天，海棠樹(shù)開(kāi)花了，白里透紅的小花爭(zhēng)香怒放，只要你經(jīng)過(guò)這里，肯定會(huì)聞到海棠花沁人心脾的清香。
夏天，海棠樹(shù)結(jié)果了，下課的時(shí)候，摘下來(lái)一個(gè)果子嘗嘗，嗯，真好吃，又酸又甜，味道好極了。
秋天，海棠樹(shù)開(kāi)始落葉了，一片片金黃的小葉子陸陸續(xù)續(xù)地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
冬天，下雪了，海棠樹(shù)披上了一層層銀色的衣服，看上去像神工鬼斧做成的冰雕，精巧至極！
這兩株海棠樹(shù)在校園里已然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它們只要聽(tīng)到孩子們的笑聲，所在的疲勞都無(wú)影無(wú)蹤了，不信，你聽(tīng)微風(fēng)過(guò)處，滿樹(shù)的葉子嘩嘩的響，那是它們?cè)跒楹⒆觽兊拿恳淮芜M(jìn)步鼓掌哪！
怎么樣，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！美麗的海棠樹(shù)，我們美麗的校園！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
20xx年4月22日，是周末，也是世界地球日，我們按照原計(jì)劃去黃河灘槐樹(shù)林游玩。
一想到去年在槐樹(shù)林的一幕幕，想起那清新的空氣，滿地的綠色，撲鼻的槐花香味兒，我就迫不及待地想要快點(diǎn)到黃河灘。
快到槐樹(shù)林了，心里有說(shuō)不出的憧憬與懷念，走到水泥路的盡頭，首先映入眼簾的是天空中翻飛盤旋的燕子，看到這些燕子成群結(jié)隊(duì)地飛翔，仿佛在向我問(wèn)好，真是“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，這些燕子還是去年的那些燕子嗎？心里突然有一種說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。
我趕緊讓媽媽快停下，懷著美好的心情，我下車來(lái)，接近這些純真可愛(ài)的小生靈，它們就在我身邊飛，我離它們?nèi)绱酥鼈兩舷路w，炫耀著優(yōu)美的舞姿，我靜靜地站在水塘邊，唯恐驚擾了它們的舞會(huì)。它們時(shí)不時(shí)用小爪子掠過(guò)水面，形成一道道水紋，然后倏地一下鉆進(jìn)鵝蛋大小的洞穴里去了，水塘的峭壁上密密麻麻地遍布著燕子的窩兒，時(shí)不時(shí)有小燕子進(jìn)進(jìn)出出，熱鬧極了。
我低頭一看，原來(lái)自己的腳下的沙子峭壁上也有好多燕子窩，向水面上看，原先這是一個(gè)天然的大水塘，現(xiàn)在已經(jīng)放上了一個(gè)制氧機(jī)，水塘邊也建起了一幢磚房，心里不免有些落寞，不知道明年這些燕子還會(huì)再來(lái)嗎？
再往前走過(guò)一小段土路，突然發(fā)現(xiàn)找不到通往槐樹(shù)林的路了！只見(jiàn)一堆堆的垃圾，就像一條花花綠綠的隔離帶，把我們和槐樹(shù)林隔開(kāi)了！槐樹(shù)林就在前方，卻顯得那么遙遠(yuǎn)。
我們繞過(guò)磚房，經(jīng)過(guò)垃圾四伏的土路，終于到了夢(mèng)寐以求的槐樹(shù)林，我卻一點(diǎn)也興奮不起來(lái)。
這還是以前的天然槐樹(shù)林嗎？這還是黃河灘的凈土嗎？只見(jiàn)遍地的建筑垃圾，一棵棵槐樹(shù)艱難地掙扎著，向遠(yuǎn)望去，一座座房子拔地而起，想必是近段時(shí)間才建好的。滿地的建筑材料和垃圾，估計(jì)也是他們留下來(lái)的。想到昔日我們?cè)诨睒?shù)里里奔跑、嬉鬧的場(chǎng)景，就不由得有些惋惜�？纯船F(xiàn)在的槐樹(shù)林，哪里還有我們下腳的地方？
好不容易穿過(guò)垃圾得沖沖阻撓，我們來(lái)到了槐樹(shù)林深處，只看見(jiàn)有的槐樹(shù)被砍倒了，有的槐樹(shù)不知怎么了，竟成了“歪脖樹(shù)”，就算是有的槐樹(shù)逃過(guò)一劫，也沒(méi)有開(kāi)多少槐花兒，而且大部分槐花兒都長(zhǎng)在樹(shù)頂，很難鉤到，怎么辦呢？我和蕭蕭姐姐拿出我們的秘密武器——竹竿，準(zhǔn)備向樹(shù)林深處探索。走進(jìn)槐樹(shù)林深處，雖然沒(méi)有了剛才的垃圾山，但這里遍地都是折斷的槐樹(shù)枝，有的竟然有胳膊那么粗，現(xiàn)在的人們整日生活在城市中，吃著山珍海味，總想著換換口味，于是槐花盛開(kāi)的季節(jié)，也成了槐樹(shù)折枝斷臂的季節(jié)。我們拿著竹竿，原本是準(zhǔn)備只勾一點(diǎn)兒槐花的，看到這些景象，再也沒(méi)有心情去勾槐花了。
遠(yuǎn)處好像有人在勾槐花，我們走近一點(diǎn)一看，只見(jiàn)一位膀大腰圓的叔叔正在用桿子勾樹(shù)枝，使勁一拽，胳膊粗的樹(shù)枝“咔吧”一聲，脆生生的聲音在樹(shù)林里回蕩，也在我的心里回蕩。我想要去制止，但是，又有些猶豫，萬(wàn)一叔叔要是不聽(tīng)怎么辦呢？我一看，他們已經(jīng)摘了兩大袋子槐花了，靈機(jī)一動(dòng)：“叔叔，你們勾了這么多了還不夠嗎？能吃多少呀？”叔叔見(jiàn)我這樣問(wèn)，也不好意思再折樹(shù)枝了，便和阿姨一起坐下來(lái)摘槐花了。他們急匆匆地一把把地?cái)]那些最好的半開(kāi)的槐花，然后就走了。剩下許多沒(méi)有開(kāi)的槐米和盛開(kāi)的槐花，在樹(shù)枝上搖曳，仿佛是槐樹(shù)林哭泣的淚滴，好叫人心疼。
我和瀟瀟姐姐默默無(wú)語(yǔ)地把槐花一串串摘下來(lái)，把它們埋在了土里，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，讓它們塵歸塵，土歸土，也算是對(duì)槐花的紀(jì)念，這時(shí)我深深地體會(huì)到黛玉葬花的那種無(wú)助和悲涼。
多少天以來(lái)，一想到那些被垃圾掩埋的槐樹(shù)，想到那些被折斷的樹(shù)枝，想到那些淚滴一樣的槐花，我的心里就久久不能平靜。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，保護(hù)地球就是保護(hù)家園，這個(gè)道理難道人們不明白嗎？
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
一進(jìn)校園，我就聞到了一種淡的清香，你們猜一猜是什么，對(duì)了！就是杏樹(shù)。杏樹(shù)原產(chǎn)我國(guó)，估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢！
在遠(yuǎn)處看，杏樹(shù)像一個(gè)美麗的小女孩，穿著粉色裙子，美麗無(wú)比。
在近處看，杏花的花瓣有五六個(gè)，兩三朵杏花在一起開(kāi)放，杏花蕊是金黃色的，蜜蜂就是在花蕊中采蜜的，采完后把花蕊做成蜂蜜。但是，今天杏花只開(kāi)放了幾朵。
第二天，我又來(lái)到學(xué)校里，又看見(jiàn)了杏花，雖然只開(kāi)放了幾朵花，不過(guò)，今天開(kāi)放的杏花比昨天開(kāi)放的杏花要多了。我想：杏花為什么開(kāi)放的如此的快呢？
第三天，我?guī)е@一種好奇的感覺(jué)，來(lái)到了學(xué)校。啊！我神奇的發(fā)現(xiàn)，杏花都開(kāi)放了，杏花你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)的更加美麗！現(xiàn)在只有幾朵花兒沒(méi)有開(kāi)放。在這時(shí)，我突然想起了一首描寫杏花的詩(shī)，是：
游趙村可花
[唐]白居易
趙村紅杏每年開(kāi)，十五年來(lái)看幾回？
七十三人難再到，今春來(lái)是別花來(lái)。
這首詩(shī)真是太美了。
但是，我們要記住，不要采杏樹(shù)上的杏花，要保護(hù)杏樹(shù)，要不然我們就吃不上杏子了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我放學(xué)到家已經(jīng)五點(diǎn)半了，天又下著小雨，媽媽說(shuō)我們沒(méi)條件栽小樹(shù)，就在家里剪棵吊蘭栽一下吧，主要是讓我明白植樹(shù)造林的意義，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)愛(ài)園。我和媽媽一起找了個(gè)空飲料瓶，放上水，栽上吊蘭，又用一只漂亮的茶葉盒裝飾了一下，真是好看。我小心翼翼地將吊蘭放在我的小書桌上，以后就由我來(lái)照顧這盆吊蘭了，我要定期給它換水，讓它陪著我一起長(zhǎng)大！
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