關(guān)于三年級(jí)風(fēng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
夏日的風(fēng)變化多端，就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽(yáng)焦烤著大地，人們有氣無(wú)力地走在滾燙的.柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過(guò)的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒似乎聽(tīng)到了人們的召喚，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸著人們的脖子，親吻著人們的臉龐，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大，時(shí)而�。磺{(diào)也時(shí)而高，時(shí)而低，給人一種爽快、舒服的感覺(jué)。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了，它咆哮著，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風(fēng)箏，上下翻滾。它還無(wú)情地卷走了店鋪上方的招牌，樹(shù)也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹(shù)，那枝條在空中來(lái)回甩動(dòng)，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿，還不時(shí)敲打著人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作�？茨切┬『⒆�，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來(lái)。
夏日的風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí)，風(fēng)兒無(wú)意間瞧見(jiàn)了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰(shuí)知，風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地，弄得馬路上塵土飛揚(yáng)，人們的眼睛也進(jìn)了沙子，趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢！在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng)，你就是這樣，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆。”父愛(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的.好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
在我的原班有一位風(fēng)一樣的女孩，她叫陸藝涵，綽號(hào)“白癡”。
當(dāng)然還真沒(méi)白吃東西，跑步飛快，和我同為1500米的選手做事也雷厲風(fēng)行。她頭發(fā)很松散，這一次我那幾個(gè)跑著跳著掉下來(lái)，別看她一瘋女孩起來(lái)絕對(duì)的一絲不茍。
上次我到他小區(qū)里玩荒野求生，先準(zhǔn)備住處，這簡(jiǎn)單，我?guī)Я说醮�，系�?shù)上就好了。其次是水和食物，這我就要求嚴(yán)格了。水要松枝水或桂花水，桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆，下去跑一圈，就兩棵丹桂，還被摘的差不多了松枝就更沒(méi)有了。我下撤命令：原地休息，水算啦。她又倔的像石頭“不，我就要采足丹桂！”我只能讓她爬上樹(shù)，把樹(shù)枝壓低，我再踮腳采。總算好了，該備食物了。遇到這種情況，要么隨便湊合，要么精致的做�，F(xiàn)在陽(yáng)光正艷，明顯，選前者更好，她說(shuō)湊合也不能差，拜托，那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn)，一個(gè)人在前頭跑，另一個(gè)提著袋子在叫，“等等我！”絕對(duì)的`雷厲風(fēng)行！
沿著北塘河來(lái)回跑十公里，騎車(chē)到錢(qián)塘江，在中學(xué)里跳高跳遠(yuǎn)，我們什么事都干過(guò)，真的是瘋了。
這個(gè)風(fēng)一樣的女孩是她，是我最敬佩的人。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水，也許有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來(lái)，好像大地媽媽長(zhǎng)出嫩綠的新眉毛，早開(kāi)的野花一朵兩朵，好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天，你走進(jìn)鄭風(fēng)苑，那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開(kāi)了，有的花瓣才展開(kāi)幾片，有的'還是花骨朵。荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉也是小青蛙的天地，有的小青蛙在捉蟲(chóng)子，有的小青蛙跳到荷葉上唱歌，還有的藏在荷葉下面。
秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，好像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。那些樹(shù)葉寶寶向樹(shù)媽媽保證明年再回來(lái)看望她，樹(shù)媽媽依依不舍的告別了樹(shù)葉寶寶。樹(shù)葉寶寶飄落到大地上，好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天，雪花飛舞，小朋友們不得不藏在棉衣里，只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑，我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)人的家里都會(huì)有家風(fēng)，例如我家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。
一天中午，我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X(qián)，我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上，我總是想到這件事，感覺(jué)心里很不安，我想早上把那一百元還給爺爺。
第二天早上，我在爺爺正在做早飯的時(shí)候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，只要承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤就不算是錯(cuò)。”我聽(tīng)了這句話后很高興，我高興地問(wèn)：“我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信嗎？”爺爺說(shuō)：“對(duì)�！�
我心想原來(lái)我們家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信，我一定要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
受臺(tái)風(fēng)影響，傍晚時(shí)分，忽然刮起了大風(fēng)。大風(fēng)搖撼著大樹(shù)枝葉，有時(shí)像千軍萬(wàn)馬在吶喊，有時(shí)像波濤洶涌的海浪在翻騰。風(fēng)吹著尖銳的口哨，不時(shí)把路面上的塵土、垃圾卷得老高，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著，飄飄搖搖，上下紛飛，肆虐的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地掃蕩著一切。
狂風(fēng)呼嘯著，霎時(shí)間天昏地暗，好像天要塌下來(lái)似的，天邊忽的一亮，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，震耳欲聾，大地被震得顫抖起來(lái)，“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來(lái)，風(fēng)攪著雨，雨纏著風(fēng)。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上，發(fā)出美妙的音響；雨，砸在屋頂上，像萬(wàn)馬奔騰而過(guò)；雨，落在水面上泛起無(wú)數(shù)的水泡，像一顆顆美麗的珍珠閃閃發(fā)亮……
“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷，由遠(yuǎn)而近，徐徐滾來(lái)；閃電一次接一次，掠過(guò)天空，照亮了混沌的'云層，風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，天地間像掛上了一幅大簾子，迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰，玉米狂亂地?fù)u擺著，樹(shù)枝被風(fēng)吹得“咯咯”作響，不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”折斷的聲音，臺(tái)風(fēng)挾著大雨，折騰了整整一夜，也讓人們提心吊膽了一夜。
第二天早晨，呼嘯了一夜的臺(tái)風(fēng)終于累了，走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼�？蓯旱呐_(tái)風(fēng)來(lái)也匆匆，去也匆匆。
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