【精選】三年級(jí)同桌作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)同桌作文 篇1
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“我的鉛筆斷了,還沒(méi)帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人。”聽(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō):“太謝謝你了,還好你在我旁邊”
他說(shuō):“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心,便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心?他說(shuō):"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺(jué)得很開(kāi)心。"
類(lèi)似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年級(jí)我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書(shū)寫(xiě)工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng),深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。文老師也常常打趣說(shuō)班長(zhǎng)比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀(guān)色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,無(wú)緣無(wú)故叫那個(gè)女生寫(xiě)借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我也希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
三年級(jí)同桌作文 篇3
孫珂是我的同桌,她的個(gè)子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩,常?紳M(mǎn)分,但有時(shí)候也很淘氣。
有一次,我們正準(zhǔn)備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”!蔽衣(tīng)得不清楚,就奇怪地問(wèn):“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō):“難道眼保健很sao嗎?”后來(lái),我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說(shuō):“怪不得這么sao呢?”
這就是我的同桌,一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級(jí)十班 陳咨羽
孫珂是我的同桌,她的個(gè)子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩,常?紳M(mǎn)分,但有時(shí)候也很淘氣。
有一次,我們正準(zhǔn)備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”!蔽衣(tīng)得不清楚,就奇怪地問(wèn):“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō):“難道眼保健很sao嗎?”后來(lái),我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說(shuō):“怪不得這么sao呢?”
這就是我的同桌,一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級(jí)同桌作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,班級(jí)里的氣氛不太正常,班主任滿(mǎn)老師拿著很厚的一疊文件走進(jìn)教室,到了講臺(tái)前,滿(mǎn)老師輕輕地放下文件,說(shuō):“今后,我們班要多一位成員,三年級(jí)作文我的同桌!睗M(mǎn)老師向門(mén)口望去,大家也隨著望去。在門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。
她就是單筱虹,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。滿(mǎn)老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說(shuō)話(huà),好像很害羞,很少見(jiàn)她開(kāi)口,或者根本不見(jiàn)她開(kāi)口,每天都一個(gè)人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺(tái)上,一個(gè)人在那吹風(fēng)。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說(shuō)話(huà),誰(shuí)也不知道。
她的成績(jī)也因此很差。
一天,滿(mǎn)老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿(mǎn)老師找到了我們,說(shuō)了一些關(guān)于單筱虹的事。
單筱虹是三峽移民。因?yàn)榧亦l(xiāng)的教學(xué)條件差,她到城里后,一來(lái)跟不上這里教學(xué)進(jìn)度,上課聽(tīng)不懂。聽(tīng)不懂可以問(wèn)啊,可正是單筱虹的第二個(gè)問(wèn)題,由于生活環(huán)境的關(guān)系,她不會(huì)說(shuō)普通話(huà),這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!
原來(lái)她不會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
滿(mǎn)老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進(jìn)步,這可難倒了我們,大家“語(yǔ)言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話(huà),平時(shí)要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務(wù)“老師”。滿(mǎn)老師每天晚上加班為她補(bǔ)習(xí)普通話(huà)白天,則有我們?yōu)樗毩?xí),她的普通話(huà)有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。
但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿(mǎn)老師說(shuō)說(shuō)話(huà),其他人她還是羞澀得很,主要怕同學(xué)們笑話(huà)她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒(méi)和其他人說(shuō)。
一天課后,我們?nèi)齻(gè)在一起聊天,突然,從身后冒出一個(gè)大人影來(lái),是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個(gè)不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽(tīng)見(jiàn)一樣:“原來(lái)單筱虹不會(huì)說(shuō)普通話(huà)!說(shuō)話(huà)奇奇怪怪地,挺好玩的。我說(shuō)她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災(zāi)樂(lè)禍、手舞足蹈地說(shuō):“我觀(guān)察了好久了,終于被我發(fā)現(xiàn)了!”
單筱虹頓時(shí)臉漲的通紅,從座位上站了起來(lái),邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來(lái),對(duì)著周洲說(shuō):“你太過(guò)分了!”說(shuō)罷去追單筱虹了。
班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都議論了起來(lái),最后大家都認(rèn)為周洲做得不恰當(dāng),要他去向單筱虹道歉。
“為什么啊!我說(shuō)的`可是實(shí)話(huà)!”周洲此時(shí)也覺(jué)得自己理虧。
“你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說(shuō)。
“可是??”
“沒(méi)什么可是的,待會(huì)單筱虹回來(lái)了,你一定要道歉!眲⒎颊f(shuō)。
“以后我們大家要多幫助單筱虹!
“對(duì),要讓她感到這個(gè)大家庭的溫暖!”
我從始至終沒(méi)有插一句話(huà),我不想怪周洲,因?yàn)橐呀?jīng)晚了。我只是站在門(mén)口等單筱虹和田徽回來(lái)。我有一種不祥的預(yù)感。
果然,田徽一個(gè)人回來(lái)了,我焦急的沖上去,“怎么了?”
“我沒(méi)追上她!
“這??”平時(shí)足智多謀的我一時(shí)沒(méi)了主意。
“我們大家一起去找!”很有威信的高剛說(shuō)。
“好,一起找!”大家都要出去時(shí),我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”
我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺(tái)。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個(gè)人吹風(fēng)。
我和田徽慢慢走過(guò)去。
“不要這樣,我們會(huì)擔(dān)心的,全班都很擔(dān)心你!碧锘照f(shuō)。
“他們笑話(huà)我!
“他們以后不會(huì)了!
“單筱虹,對(duì)不起。”不知從哪,周洲又出來(lái)了!皩(duì)不起,我錯(cuò)了。原諒我好嗎?”??
終于,這場(chǎng)風(fēng)波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開(kāi)朗起來(lái)了,也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話(huà)說(shuō)得很好了。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?
三年級(jí)同桌作文 篇6
我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。
小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙,看起來(lái)像一只活波可愛(ài)的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā),頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的,皮膚紅里透白,像兩個(gè)紅蘋(píng)果。還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神地盯著課本,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“書(shū)呆子”。她還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,逗人喜愛(ài)。
小蘭十分愛(ài)學(xué)習(xí),從不拖欠作業(yè)。有一天,我去找小蘭玩耍,到了小蘭家里,小蘭卻說(shuō):“我還有許多作業(yè),不能去玩。”
我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)“何必呢?我的作業(yè)一筆也沒(méi)寫(xiě),再說(shuō),今天是星期六,還有星期天,明天再做嘛!”
小蘭卻教育我:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!今日事,今日畢。”我才明白,今天的作業(yè)要今天完成,不能堆積到明天,我急忙跑回家去做作業(yè)。
還有一次,她在我困難時(shí)幫助了我。她是我們的組長(zhǎng),有一天,我沒(méi)有做完作業(yè),她沒(méi)有給老師說(shuō),而是在放學(xué)時(shí)要我做作業(yè),我不知怎樣,十分恨她,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),好不容易做完了,時(shí)間已經(jīng)很晚了,她掏出她的午飯錢(qián),讓我坐車(chē)回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火變成了感激。
“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”我相信,小蘭就是我的良師益友!
三年級(jí)同桌作文 篇7
“今天,我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽(tīng)過(guò)吧,這句話(huà)對(duì)有個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。他就是自認(rèn)為是廣告大師——我的同桌,郭灝森。
郭灝森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛上還架著一副藍(lán)眼鏡。他臉上充滿(mǎn)笑容,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是早讀還是寫(xiě)作業(yè),他總是笑嘻嘻的,好像沒(méi)有什么煩惱似的。
別看他骨瘦如柴,但他鬼靈精怪的地方可多了!有的時(shí)候跟他吵架,他總喜歡拐彎抹角,磨破嘴皮子跟別人繞來(lái)繞去,等到最后,還在不厭其煩地爭(zhēng)論。
郭灝森最大的特點(diǎn)是愛(ài)搞笑,在搞笑之余還愛(ài)加點(diǎn)兒廣告。就連下課喝水的時(shí)候,還裝著品咖啡的樣子說(shuō):“美味香濃,味道好極了!”寫(xiě)作文時(shí),在開(kāi)頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”
有一次,老師在讀他寫(xiě)得一篇周記,是描寫(xiě)他的“老爺筆”的。老師讀一段,我們笑一段,整篇文章讀完了,我們的笑聲還在繼續(xù)。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼淚,有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟著笑起來(lái)。
還有一次,我們學(xué)完了《金錢(qián)的魔力》一課,郭灝森在課后即興表演起描寫(xiě)托德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋紋,折紋和皺紋,然后歪著臉,皺著眉。不到幾秒鐘,我就忍不住大笑起來(lái)。
這就是我的同桌郭灝森,哪里有他,哪里就有歡聲笑語(yǔ)。
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