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        三年級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-08-16 16:28:33 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)活動(dòng)的作文九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】三年級(jí)活動(dòng)的作文九篇

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          今天下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

          同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過(guò)得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開(kāi),他應(yīng)該不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒(méi)想到開(kāi)始抓的時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽(tīng)嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。

          忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來(lái),他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒(méi)有抓著,自己還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性,不過(guò)也挺有意思的。

          我喜歡這次有趣的活動(dòng)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          無(wú)論是什么事,都可以流行,對(duì)我們班來(lái)說(shuō),疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過(guò)來(lái)展開(kāi)一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。

          雖然只是把杯子疊好,收起來(lái)后再疊成不同的方式,再收成原來(lái)的方式,看似易如反掌,實(shí)際上卻是非常難的,必須花上很多的時(shí)間練習(xí),才能疊得出神入化、無(wú)懈可擊,所以練習(xí)的過(guò)程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的.呢!班上只有一些人是個(gè)中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分?jǐn)?shù)后,雖然幾家歡樂(lè)幾家愁,但大家還是甘拜下風(fēng),玩得不亦樂(lè)乎呢!

          若比輸不服氣,就再來(lái)一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧!每個(gè)人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選,小心翼翼的出牌,深怕出錯(cuò)輸贏就立見(jiàn)分曉!因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會(huì)一一的檢查。

          雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒,非常公平無(wú)私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同學(xué),一下課都往我們班來(lái)觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開(kāi)啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!

          雖然下課并不是很長(zhǎng),但玩一下,順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來(lái)參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂(lè)趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí),開(kāi)戰(zhàn)吧!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          5月27日下午,我和爸爸、媽媽去了越秀公園,參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為鍛煉學(xué)生看地圖、找目標(biāo)的能力,規(guī)定家長(zhǎng)不能提醒學(xué)生,只能讓他或她自己獨(dú)立完成任務(wù)。

          我們到公園的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了五羊石像這幾個(gè)字,之后,我們順著那條路走過(guò)去就發(fā)現(xiàn)了五羊石像目標(biāo),并順利蓋了印。蓋完印后,我們就去找北秀歌舞臺(tái)。我們雖看了地圖,但山上的路彎彎曲曲,走了很遠(yuǎn),花了半個(gè)多小時(shí),走得大汗淋漓、疲憊不堪,終于找到了北秀歌舞臺(tái),蓋了印。剩下最后一站鎮(zhèn)海樓,由于我們?cè)谡夷繕?biāo)過(guò)程中,多次看到了鎮(zhèn)海樓的標(biāo)志,所以我們很快就找到了,見(jiàn)到了譚老師,蓋了印后高高興興拿了禮物,和老師們說(shuō)再見(jiàn),就準(zhǔn)備下山回家了。

          當(dāng)我們走到鎮(zhèn)海樓旁邊的小賣(mài)部的時(shí)候,忽然烏云密布,很快下起了陣雨,我們只好在小賣(mài)部那里等了一會(huì)兒才走。在回家途中,由于活動(dòng)消耗了我們很多的體能,在車(chē)上我還睡著了呢!

          通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道,野外活動(dòng)是很辛苦和需要很多知識(shí)的,比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時(shí)應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),增加體能,而且要珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)中,我一定要有耐心、多運(yùn)動(dòng)、全面發(fā)展,并且要珍惜時(shí)間,使各科成績(jī)不斷提高。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

          我的課余活動(dòng)豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。

          我的課余活動(dòng)很多,有游泳、溜冰、看書(shū)、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動(dòng)。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車(chē),跑到軟綿綿的沙灘上,這時(shí),一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來(lái),讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來(lái),帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說(shuō),我一聽(tīng),立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開(kāi)始,因?yàn)槲液ε,被幾個(gè)小浪沖到了岸邊,后來(lái),爸爸說(shuō):“待會(huì)兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動(dòng),大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過(guò)了好多個(gè)浪,最后,在我站的位置,浪花沖過(guò)來(lái)了,浪花把我卷起來(lái),沖到了岸邊,上岸了,媽媽說(shuō):“見(jiàn)大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

          這就是我的課余生活。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

          霧,是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,它滿世界飛來(lái)飛去,比我們的速度快得多。如果我也能飛,我一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的!

          出發(fā)啦!今天是一年一度的毅行活動(dòng),爸爸媽媽和我報(bào)名參加挑戰(zhàn)路線—16.8公里。路上的人可真多呀!他們走在白茫茫的霧中,影影綽綽的,就像一群群勤勞的螞蟻,在不停地搬運(yùn)食物。

          “咦?茜寶寶!”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服,都是粉紅色的沖鋒衣!拔覀冮|蜜兩個(gè)穿著閨蜜服一起毅行吧!”我拉上茜茜的手一起往前走。后來(lái)陸續(xù)遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結(jié)伴同行,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。最開(kāi)始毅行很輕松,但慢慢走著走著就累了,當(dāng)有人掉隊(duì)、想放棄的時(shí)候,另外的同學(xué)就會(huì)一起為他加油鼓勁,就這樣互相鼓勵(lì)著,我們最終到達(dá)了終點(diǎn),而且獲得了獎(jiǎng)牌!按組委會(huì)的規(guī)則,只有5000名以內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù),今天參加毅行的有將近一萬(wàn)人,我們能獲得獎(jiǎng)牌也是挺不容易的哦。

          今天雖然有點(diǎn)累,但我們鍛煉了身體,還增進(jìn)同學(xué)間的友誼,真是一次愉快又難忘的毅行啊!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

          “加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

          操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

          顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)繩中央,在空中擺一個(gè)“pose”,又穿出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng),只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走反道,被繩子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。

          繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?還是跟別人換位置?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆癱坐在地上……

          看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng),我們也更加有精神:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

          大課間給我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú),在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

          “放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”童星藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出在紅星大劇院舉行。那一天,是6月28日,我參加了街舞和大合唱的表演。

          隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的結(jié)束,終于輪到我表演的節(jié)目了,我們小男生街舞團(tuán)頭戴華麗的禮帽,穿著漂亮的服裝,嘴唇涂得十分夸張,鮮亮地令人目眩,邁著輕盈的步伐,登上了舞臺(tái)。隨著電子變聲,我們跟 著音樂(lè)跳了起來(lái)。我們精神抖擻,輕松自如的伸出雙手向上舉起,又落下。雙腳不停地踏地,身體不斷地旋轉(zhuǎn),跳得那么得清脆有力,很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排,我們都那么的整齊。

          接下來(lái),是這次文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目——大合唱,我和合唱隊(duì)的隊(duì)員落落大方地走上舞臺(tái),排好隊(duì)形,隨著輕快而又有節(jié)奏的音樂(lè)唱了起來(lái),唱得津津有味,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆,時(shí)而 雄渾,把臺(tái)下的觀眾都吸引住了,個(gè)個(gè)都陶醉在我們的歌聲中,唱完,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲……

          本次活動(dòng)結(jié)束了,但是這次活動(dòng)卻深深留在我的記憶中,因?yàn)槲疫得到了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)呢!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8

          在這個(gè)暑假里,有許多快樂(lè)的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。

          那天早上,我一早就起了床,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來(lái)到那里,我們看見(jiàn)了很多好玩的活動(dòng),最終選了做餅干這個(gè)有趣的活動(dòng)。爸爸說(shuō):“寶貝,這個(gè)做餅干的活動(dòng)爸爸可不會(huì),爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦!薄昂冒!等會(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干!蔽蚁沧套痰貙(duì)爸爸說(shuō)。媽媽拉著我的小手說(shuō):“咱們快去排隊(duì)吧,如果去晚了就進(jìn)不去了!蔽覀兣牌鹆岁(duì),等時(shí)間到了,先去洗手,之后進(jìn)了場(chǎng),找位子坐了下來(lái)。

          等人到齊后,老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的模具。我先拿起餅干泥,揉成一個(gè)圓球形,再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅,之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具,壓在上面,一會(huì)兒,就做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。最后,老師幫我把裝著餅干的盤(pán)子放進(jìn)微波爐里。大約過(guò)了15分鐘,新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里,我們把餅干帶回了家。

          這次做餅干讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會(huì)成功。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇9

          讓我難忘的一次活動(dòng)就是跳蚤市場(chǎng),那次,我們?cè)跂|四樓舉辦的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家都提前準(zhǔn)備好了。

          第一節(jié)下課,老師讓我們?cè)跂|四樓的門(mén)口站隊(duì),我們跑著進(jìn)去,同學(xué)們都在搶攤位,一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我找了一個(gè)攤位,把我的玩具、書(shū)都放在上面,等待著買(mǎi)家的到來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè) 消息“他們來(lái)了!他們來(lái)了!”我看門(mén)前,很多人來(lái)到門(mén)口,我們說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進(jìn)來(lái)了,像是打仗一樣,來(lái)了一群又一群,這時(shí),會(huì)議室里亂成了一團(tuán)麻,好像再趕會(huì) 。

          這時(shí),有幾個(gè)小同學(xué)來(lái)到我的攤位前,看中了我的小玩意,談?wù)剝r(jià)錢(qián),交易成功了。等了一會(huì)兒,有一位老師看中了我的《成語(yǔ)故事》,用4元錢(qián)就給我買(mǎi)走了。剩下的賣(mài)不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢(qián),一共賣(mài)了10元錢(qián),我真高興,這可是我第一次賺錢(qián)。

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