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        三年級人物作文

        時間:2022-08-16 13:45:12 三年級 我要投稿

        實用的三年級人物作文六篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級人物作文6篇,歡迎大家分享。

        實用的三年級人物作文六篇

        三年級人物作文 篇1

          餓哦的爸爸雖然眼睛不太大,卻炯炯有神。中等身材,身體很強壯,渾身好像有使不完的勁。說起話來很有哲理,語言表達能力很強,挺聰明,他總是說:“一個腦袋要頂十個用!

          我爸爸非常疼愛我,我想吃什么,他就給我買什么。你知道嗎?我家的玩具有飛機、大炮、軍艦、各式各樣應有盡有,多得可以開玩具店。我爸爸經常和我玩游戲,陪我上街。

          我爸爸對我學習要求很嚴格,每帶我到一個地方去,總要讓我記下那里的特征和景物,甚至在開車的路上都對我提出問題和講解知識。

          我爸爸很兇,每當我作業(yè)不小心做錯,或考試成績不好時,總是扳著臉,有時還沖著我吼叫,聲音比雷聲還大哩!記得有一次,我考試成績不好,爸爸看了成績單,一把把我抓了過去,只見他渾身一直顫抖,緊咬著嘴唇,右手舉得老高老高,久久卻沒有來。。。。。。我伏在他的懷里哭了。

          我爸爸責任心很強,家中的大小事他全包下了。他關心我,關心我媽媽,關心家庭。這就是我爸爸。

        三年級人物作文 篇2

          我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會著急,甚至會發(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼。

          媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業(yè),爭取在期末每門功課都取得好的成績。

        三年級人物作文 篇3

          生活中,老師是幫我們打開智慧之門的導航;老師是我們的長輩,也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理,教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的.老師。他是我五年級的語文老師。

          我的語文老師風趣幽默,因此我和我的同學都特別愛聽他講課。

          有一次語文老師把我偏到全班最差的同學那當他的同桌,我心里很不服氣,我就去找老師理論,我來到老師的辦公桌,我控制不住自己的情緒,便氣憤地跟老師說:“老師,你為什么要把我放到那去,全班那么多人,為什么偏偏是我呢?”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣,還和諧的幫我擦掉眼淚說:“你應該明白我這樣做的良心用苦的,我叫你去,那是想讓你幫我分擔一份責任,你成績好,就想讓你多幫我管管那些成績壞的,這樣我們班集才會好,我們班級要團結!苯涍^老師的開導,我明白了許多道理,我不應該那么小肚雞腸的。想了想后,我鄭重地向老師道歉,說:“老師,我不該那么沒禮貌的跟您說話,不應該只為自己,不為別人著想,不為班級著想,我這樣的人根本不配當您的學生,對不起,老師!崩蠋熉犃,欣慰地笑了。

          當老師不是一件很容易的事,既要照顧那個,又要考慮那個的感受,所以我們要多為老師著想。

        三年級人物作文 篇4

          我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。

          每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業(yè),時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

          “天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

          “是的!”

          我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。

          爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發(fā)現自己的作業(yè)錯誤越來越少了。看來,老爸的訓練方法還是很不錯的。

          我越來越愛我的老爸了。

        三年級人物作文 篇5

          我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

          媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!

          媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。

          這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

        三年級人物作文 篇6

          聰明的小孩誰都喜歡,比如說阿拉蕾,小小年紀就滿口金句,她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學會說話到4歲之前,應該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。

          今天就讓我來談談我家的開心果吧,她的第一本領就是數數字,家人每次爬樓梯的時候,就會拉著她的小手,彎著腰,每走一步就會教她數一個數字,她的數數字最開始是和數樓梯開始相結合的,只要爬樓梯,她自己就會嘟著小嘴巴開始數了。大家都覺得會數數字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個奇跡。

          開心果的第二個本領就是跳舞,每當有陌生人來到家里的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手,讓客人坐在沙發(fā)上,然后她立即轉身做的第二件事就是找音樂,她跳舞是必須要有音樂的,否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來,那舞姿對于一個一歲左右的小孩子來說已經是夠完美,不僅是手,腳和頭也會跟著動,逗的周圍的人都樂呵呵的笑,等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃,其實她是有目的的,她的舞絕對不會白跳,如果沒有糖她就會哭,對于這樣一個小孩子,我覺得她就像是一個小精靈一樣。

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