【必備】三年級(jí)春天的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)春天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)春天的作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,美麗的春天邁著漂亮的步子走來(lái)了。
粉紅的桃花、雪白的梨花……很多漂亮的花兒,還有綠色的小草,把春天打扮得漂漂亮亮的。
粉紅的桃花在春天里開得多么好看,一陣春風(fēng)吹過(guò),粉紅的桃花在春風(fēng)中搖來(lái)擺去,好像在向你招手,雪白的梨花飄灑著美麗的花瓣;小草搖搖頭,好像在說(shuō):春天,你別走
白茫茫的梨花,很漂亮,但是一到了夏天,它就落光了,滿地白茫茫的,梨樹上面只剩下綠色的葉子和幼小的梨。
春天的花兒有很多種顏色,我最喜歡的是藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色就像蔚藍(lán)色的`天空一樣永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)純潔。
春風(fēng)吹綠了小草,小草在大地的懷抱中歡快地成長(zhǎng),把大地裝飾成了綠色;吹開了花兒。
我真想留住春天,但是,時(shí)間總會(huì)過(guò)去的,轉(zhuǎn)眼溫暖的春天就要過(guò)去了,炎熱的的夏天就要來(lái)了,一年的第二個(gè)季節(jié)就要來(lái)了。
三年級(jí)春天的作文 篇2
告別了冬爺爺,春雨下了起來(lái),那是春姑娘在發(fā)出春天的信號(hào)。她泡開了粉紅的桃花,飲醉了嫩綠的垂柳,也驚醒了夢(mèng)中的桑樹。 雨,停了。春姑娘來(lái)到了我們的身邊,她來(lái)到遼闊的田野里,讓農(nóng)民伯伯出來(lái)種植蔬菜,使他們?cè)谇锾齑筘S收。 春姑娘又來(lái)到了美麗的花園,看看那爭(zhēng)芳斗艷的迎春花競(jìng)相開放,像在迎接著春姑娘的到來(lái)。再看看那五顏六色的蝴蝶花千姿百態(tài)的樣子,有的昂首怒放,有的含苞欲放&&真是婀娜多姿。它們的顏色也五彩繽紛,黃的賽金,紅的似火,粉的似霞,白的如玉&&真是絢麗奪目。 春姑娘來(lái)到了剛剛解凍的小河邊,看那魚兒再水里活蹦亂跳,像在慶祝春天的到來(lái)。小河變得清澈見底,倒映著藍(lán)天、白云、紅花、綠樹,真像一幅美麗的山水畫。 春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),迷人的景象處處都能看到,人們都出來(lái)活動(dòng)了。你們喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)嗎?三年級(jí):萬(wàn)智彬
三年級(jí)春天的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我打算去小區(qū)里尋找春天。
我迫不及待地來(lái)到門前的草地上,嫩綠的小草從地下好奇地把又尖又長(zhǎng)的小腦袋探了出來(lái),好像在問(wèn):“春天來(lái)了嗎?春天來(lái)了嗎?”
我來(lái)到河邊,河對(duì)岸的一棵棵柳樹,把背挺得直直的,千萬(wàn)條柔軟的、淺綠的柳枝垂了下來(lái),讓我想起了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
在一個(gè)不引人注目的地方,我發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色茶花!它是我在春天發(fā)現(xiàn)的第一朵茶花!它的花瓣粉嫩粉嫩的,花蕊是金黃色的,美麗極了!我覺(jué)得我也變成了一朵茶花,隨風(fēng)舞動(dòng),雖然不引人注目,但,也很美。
白玉蘭開得最旺盛了!雪白的花瓣像一只只白蝴蝶,被微風(fēng)輕輕一吹,就飄落了下來(lái)。飄呀飄,飄到了草地上,變成了白地毯,飄呀飄,飄到了天空中,變成了春天的信使,傳遞著春的氣息。
春天是需要我們自己去尋找的,春天是需要我們自己去感受的。春天,真美。
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天,春天,真的在轉(zhuǎn)眼間到了,記得上一年春天,我們還沒(méi)有這么煩惱。
由于剛月考結(jié)束,考得那么失敗又不知道該如何去面對(duì)別人對(duì)自己的蔑視,怎樣去面對(duì)父母的那失望的目光,我總是過(guò)于的高估自己,總是讓自己與那優(yōu)秀的成績(jī)失之交臂,由于自己的失誤,由于自己的驕傲,春天,那優(yōu)美的景色,是否能讓我忘記這一切,重回到充滿童真的校園,忘記這一切的煩惱,與快樂(lè)再次重逢。
春天,讓人充滿聯(lián)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。風(fēng)箏在天上飛舞著,孩子們?cè)诘厣蠣恐且粭l線,牽著希望在動(dòng)。春風(fēng)吹動(dòng)著那飛舞的風(fēng)箏,更像是我們那搖曳著的靈魂。我們難以想象等那風(fēng)箏的線斷了,它將會(huì)去往何處,是飛上更遙遠(yuǎn)的空中,看到最美麗的風(fēng)景,還是落寞的掉在那柳樹的樹梢上,等待著再一股春風(fēng),把它吹起。雖然結(jié)果終究是后者,但我想,在落寞前,至少還會(huì)有過(guò)幾時(shí)的瘋狂,飛上那云端,與夢(mèng)想肩并肩。也許我們需要的不是成功后的輝煌,而是那失敗后的堅(jiān)強(qiáng),更是那對(duì)未來(lái)的再次挑戰(zhàn)。我們需要的不是成功后的驕傲,而是那成功后的堅(jiān)持,成功后的努力。
嫵媚的春風(fēng),吹動(dòng)著我們的昏昏欲睡的心靈,和那睡意中依然懵懂的青春。初中的我們雖然有了那學(xué)習(xí)的煩惱,但我們還有那嫵媚的春風(fēng)。讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起隨性起來(lái),忘記那家庭的爭(zhēng)吵,忘記那弟弟的不懂事,忘記那學(xué)習(xí)的煩惱,找到學(xué)習(xí)的興趣,向?qū)W霸發(fā)起挑戰(zhàn)。告訴他們,我們也可以成功。經(jīng)受住失敗的打擊,享受成功的樂(lè)趣。記住,欲戴王冠,必承其重。
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