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        三年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-08-14 17:34:01 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)景作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)景作文8篇

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          我家旁邊有一個(gè)美麗的小公園,你還不知道吧?下面就聽(tīng)我講講吧!

          春天,公園里的樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像春姑娘給樹木穿上綠油油的衣裳,花兒們含苞欲放,有紅色的、有白色的、有紫色的、有粉色的、還有黃色的,五彩繽紛的花兒在一起,美麗極了!

          夏天,公園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢;天空藍(lán)藍(lán)的,你蔚藍(lán)色的大海;花兒們也綻開(kāi)了美麗的笑臉!

          秋天,公園里的果子成熟了,有梨、有蘋果、還有棗,小朋友們一到都流一了口水。

          冬天,公園里的大樹披上了銀裝,在下是銀色的“地毯”,踩上去咯吱咯吱直響,好玩極了!

          小公園真漂亮,真美麗啊!我喜歡在這個(gè)小公園里玩!

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),水果成熟了,稻谷豐收了,動(dòng)物們也開(kāi)始忙了……

          秋天的水果五顏六色。柿子象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,蘋果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實(shí)累累!

          秋天的樹葉也是多彩的。看,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說(shuō):“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。

          一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子飄呀飄?矗羷诘霓r(nóng)民伯伯們正忙著收割呢!

          秋天也給動(dòng)物們發(fā)來(lái)了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進(jìn)洞,松鼠忙著摘果……

          秋天的顏色是多彩的,秋天的果實(shí)是多樣的,我愛(ài)美麗的秋天。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,走,咱們?nèi)タ纯次覀兠利惖募亦l(xiāng)吧!”“好!”我滿口答應(yīng),興致勃勃地和媽媽來(lái)到了鄞州公園。

          走進(jìn)鄞州公園,我首先看到的是一大片小草,五彩斑斕的鮮花和一條伸向遠(yuǎn)方的小路。我們走進(jìn)了由“路燈士兵”護(hù)著的小路。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)湖。湖面閃著銀光,像一面明亮的大鏡子。幾條船從湖面上開(kāi)過(guò),船尾掀起白色的浪花,真美啊!我們繼續(xù)向前走著,來(lái)到了九曲橋。橋是有兩個(gè)孩子,他們追趕、打鬧、嬉戲,無(wú)比快活。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了流水聲,我四周望了望,呀,一座巨大的假山!我驚訝極了,可是流水的聲音是從哪里來(lái)的呢?我左顧右盼,東張西望,終于看見(jiàn)了,假山旁有一條恐龍,正在噴水呢!原來(lái),剛才是茂密的大樹擋住了我的視線呀!

          鄞州公園除了優(yōu)美的風(fēng)景,我還聞到了一股幸福的味道。一路上,甜蜜的新郎帶著幸福的.新娘來(lái)這兒拍照留念;還有一位老爺爺聽(tīng)著音樂(lè),悠閑地走在林蔭小道中;一家三口快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到公園,有的鍛煉身體,有的玩沙子,還有的在看書……

          這就是鄞州公園,這里既漂亮又熱鬧,既幸福又快樂(lè)。這邊風(fēng)景獨(dú)好!

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          我的老家在富東,那里的四季非常美麗。

          春姑娘匆匆到來(lái)了,她給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。瞧,油菜花開(kāi)了,像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來(lái)放風(fēng)箏,無(wú)數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著,有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛,令人眼花繚亂。

          春姑娘走了,熱情的夏叔叔來(lái)接班了。他一來(lái),便把春天的暖陽(yáng)換成了炎熱的驕陽(yáng)。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招,他們從田里抱一個(gè)大西瓜,把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上,青蛙就開(kāi)始了個(gè)人演唱會(huì),螢火蟲也提著燈籠出來(lái)巡邏了。使夏夜變得寧?kù)o而有生氣。

          秋姑姑給秋天帶來(lái)了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的,把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā),還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的,把臉漲得通紅通紅的。桂花也開(kāi)了,十里外都能聞到。

          冬爺爺也來(lái)了,他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地,就可以堆雪人、打雪仗,雪地里不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般歡樂(lè)的笑聲。

          我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          夏末的午后,閑暇的我四處游晃,漫無(wú)目標(biāo)地游走,陽(yáng)光的香氣彌漫大地,使我精神抖擻,我像尋寶似的來(lái)到這寧?kù)o小村落,好奇心牽引我進(jìn)入這條暗巷。

          兩旁的樹木,枝葉繁雜,為這深深的巷子搭起一條條綠色隧道,樹蔭下墻角旁野草永遠(yuǎn)找不到陽(yáng)光;潮濕的氣息,促使紅磚斑駁脫落,長(zhǎng)滿了青苔,增添不少詭異,樹上的葉片已漸漸轉(zhuǎn)黃,紛紛飄落而下,鋪陳了一條金黃地毯,有如通往皇宮般繽紛閃亮,我緩緩步入深處,像是走進(jìn)奇幻世界。

          走到無(wú)人居住的小巷,雖是驚心恐怖,但卻獲得意想不到的美,“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”自然之美,造就了這條巷弄整個(gè)色彩。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          我的學(xué)校――滁州市第二小學(xué),座落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,享有國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的美名,這里不僅干凈整潔,而且景色優(yōu)美,有清澈見(jiàn)底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現(xiàn)的小鹿雕塑……

          在我的眼中,二小有一道最美的風(fēng)景線,請(qǐng)大家跟我去看一看吧!

          進(jìn)入這片風(fēng)景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說(shuō)是我校的“校寶”,如果沒(méi)它,我們學(xué)校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個(gè)打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個(gè)小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實(shí)它有很深的含意,它時(shí)刻提醒著我們二小人要說(shuō)真話、辦真事、做真人,做一人誠(chéng)實(shí)守信的人。

          “真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個(gè)春筍“寶寶”長(zhǎng)在竹子?jì)寢尩哪_下,媽媽為它遮風(fēng)擋雨,在媽媽的呵護(hù)下,春筍“寶寶”們長(zhǎng)得十分健壯。在不遠(yuǎn)的將來(lái),它也會(huì)變成像它媽媽一樣的強(qiáng)壯了!竹林里隱隱約約地可以看到一個(gè)小男孩在仰望著天空,像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚(yáng)中國(guó)的科技實(shí)力。

          “真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹,廣玉蘭在“真”石的正后方,每當(dāng)夏天來(lái)臨,廣玉蘭就精神煥發(fā),她除了給人們帶來(lái)蔭涼外,便激情滿懷地迎接著遠(yuǎn)方的來(lái)客。楓樹一頭“紅發(fā)”多時(shí)髦啊!而且每一根“頭發(fā)”都有一個(gè)發(fā)夾,把頭發(fā)夾成三個(gè)角的樣子,瞧,楓樹多會(huì)打扮。

          “真”石旁還有一對(duì)小桌小椅,同學(xué)們可以坐在椅子上看書、學(xué)習(xí),討論問(wèn)題。如果學(xué)習(xí)累了,還可以坐在這兒欣賞風(fēng)景,會(huì)讓你頓時(shí)頭腦清醒,心曠神怡。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺(jué)?我們校園的這道風(fēng)景線是不是很美?

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          夏天的一個(gè)早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門口,第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

          荷花開(kāi)得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

          我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺(jué)間,我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。

          說(shuō)完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚有著扇子似的尾巴,張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布,真是好看極了!

          小公園里的荷花塘真是美麗。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

          當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái),花香四溢,令人心曠神怡。

          踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開(kāi)的池塘,清波閃爍,魚兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧?kù)o的生活氣勢(shì)。

          這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。

          綠色世界中心的豐收廣場(chǎng),仿木制式的舞臺(tái),大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁,象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無(wú)窮。

          多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。

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