精選三年級(jí)旅行的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)旅行的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
夏哥哥和我們說(shuō)再見(jiàn)了，秋姐姐帶著她的魔法棒來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
秋姐姐揮一揮她的魔法棒，高興地來(lái)到了田野。她看見(jiàn)玉米寶寶們一個(gè)個(gè)都金燦燦的，連頭發(fā)都被秋姐姐的魔法棒染成了黃色，看起來(lái)很帥的樣子。接著她又來(lái)到了一片高粱地，秋姐姐瞬間甩了甩她的魔法棒，為高粱媽媽們披上了紅色的禮服，高興的跳起了舞。后來(lái)，秋姐姐看到了稻谷阿姨，生出了許多的小寶寶，高興的笑彎了腰。
一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，把秋姐姐吹到了果園里，她的眼睛一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了許許多多紅通通的大蘋果，看著看著秋姐姐的口水都要流出來(lái)了，她忍不住摘下一個(gè)蘋果咬了一口，高興的稱贊道：“哇！好甜呀！”這時(shí)候，旁邊的鴨梨向秋姐姐招了招手，好像在邀請(qǐng)秋姐姐品嘗他的美味，秋姐姐走了過(guò)來(lái)高興的向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，稱贊鴨梨黃中帶點(diǎn)的衣服好漂亮！接著秋姐姐又看見(jiàn)了許許多多又黃又圓的橘子掛滿枝頭，一串串葡萄穿著紫色帶珍珠的禮服迎接秋姐姐的到來(lái)。
秋姐姐扭了扭腰又用力的向遠(yuǎn)處揮了揮魔法棒，一個(gè)美麗的公園映入眼簾，只見(jiàn)里面有許多五顏六色的花朵：有菊花、向日葵花……秋姐姐看見(jiàn)了兩朵粉顏色的菊花好像在比美，而旁邊的向日葵也紛紛向秋姐姐微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)示意要擁抱秋姐姐，秋姐姐感到無(wú)比的溫暖。
��！感謝秋姐姐，讓我們看到這么美麗的景象。我愛(ài)秋天！希望多一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)?yè)肀锾欤?/p>
三年級(jí)旅行的作文 篇2
今天是星期六，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里和周公神聊。突然就感覺(jué)耳朵根兒一陣陣奇癢不斷襲來(lái)，我不得不中斷了和周公的討論，睜開(kāi)眼來(lái)，原來(lái)是媽媽在對(duì)著我的耳朵根兒呵氣。
媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，趕快起床，今天帶你去旅行�！笔裁矗液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我順手擦了擦嘴邊的口水，趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，不過(guò)年過(guò)節(jié)的，太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，真的要去旅行嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是真的，你別廢話了，趕快洗臉?biāo)⒀莱燥�，�?zhǔn)備一下……�！�
媽媽后邊說(shuō)的話我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲遗d奮的腦海里已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)奔馳的火車、噴香的美食和熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)等等這些旅行場(chǎng)景。
我胡亂扒了幾口飯，就趕緊催媽媽上路。我和媽媽并排走在一起，就見(jiàn)媽媽手里只拎著一只小手提包和一只水壺，旅行時(shí)需要帶的我的最佳拍檔“碗面火腿腸”不見(jiàn)蹤影。我不由的有點(diǎn)兒納悶，就問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們?cè)趺慈パ剑膊粠c(diǎn)兒吃的？”媽媽回答說(shuō)：“坐公交車去，不用帶吃的，中午你爸爸在家給我們做飯�！�
我的那個(gè)天神哪！去哪兒旅行，只需要半天時(shí)間就行了，中午還可以回家吃飯？我不由得對(duì)此次的旅行的真實(shí)性充滿了懷疑態(tài)度。
“各位乘客，河南博物院到了，請(qǐng)下車的……”，隨著公交車電子語(yǔ)音播報(bào)員的提醒，把我從困惑中領(lǐng)了出來(lái)，我們的目的地到了。
媽媽一邊走一邊對(duì)我說(shuō)，“我們今天的旅行，是一次跨越五千年的時(shí)空旅行，你將通過(guò)參觀瀏覽博物院來(lái)領(lǐng)略我們中華民族上下五千年的不朽文明，你在這里可以看到五千年以來(lái)的中華文明的歷史痕跡，你是不是可以隨著中華文明的發(fā)展歷程來(lái)一次心靈的旅行呢�！�
是真的嗎？我的“旅行”已經(jīng)開(kāi)始了，我有點(diǎn)兒灰心喪氣。媽媽看出了我的狀態(tài)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有進(jìn)去看，你怎么就能知道里面好不好看呢？”
“對(duì)呀！既來(lái)之，則安之，怎么也要進(jìn)去看一下，也好不虛此行，回家爸爸問(wèn)起來(lái)也好交差。”我心里暗自盤算著。
但等我進(jìn)入展廳，開(kāi)始了我的“旅行”以后，不由得被中華上下五千年文明展現(xiàn)的光輝所震撼。三皇五帝、堯舜禹、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦兩漢、三國(guó)二晉、南北朝、隋唐五代、宋元明清。在中華廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷盡磨難。從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，我們中華民族沿著一代又一代的足跡，不斷發(fā)展，才鑄就了燦爛的現(xiàn)代文明。
我心靈的旅行還在進(jìn)行著，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停止……。
三年級(jí)旅行的作文 篇3
每次小記者活動(dòng)都是那么的讓人期待，這次更是心花怒放，因?yàn)槲覀円テ穱L美食啦！十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了陽(yáng)光海鮮城，找到了其他小記者同伴，開(kāi)始了今天的美食家之旅。
首先是張總為我們介紹了這里的大概情況，陽(yáng)光海鮮城共有五層，一層地下，四樓地上，共有24個(gè)包廂，一個(gè)宴會(huì)廳。每個(gè)包廂都有廁所，沙發(fā)，休息區(qū)。
接著，我們?nèi)チ藦N房和點(diǎn)菜區(qū)。廚房里的`大廚們各個(gè)大顯身手，有的切菜，有的配菜，有的炒菜，有的煲湯？雖然事情很多，但他們都做得井井有條。到點(diǎn)菜的地方了，這兒有點(diǎn)擠，地方不大，但食材非常多，各種海鮮應(yīng)有盡有，大龍蝦、河豚、魷魚(yú)等等。
最后回到餐廳，大廚馬師傅為我們講解了海鮮面疙瘩的做法，十分復(fù)雜，一會(huì)兒弄蝦，一會(huì)兒燒螃蟹，一會(huì)兒煮蔬菜？如果是我一定忙的目不暇接，看來(lái)這里的大廚都有一身好手藝��！
下一個(gè)環(huán)節(jié)，是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的副主編為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。你們知道肉松是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你吧：以前有一位師傅，他專門做臘肉，可有一次，他與一位客人聊的非常起勁，就忘了鍋里的肉，當(dāng)他想起來(lái)時(shí)肉已被燒干，這可怎么辦？倒了太浪費(fèi)，端給客人吧，客人肯定覺(jué)得不好吃。他突然想到了一個(gè)好主意，他將肉給碾碎，端給了客人，客人嘗了一口，問(wèn)道：“這是什么呀，這么好吃！”師傅一下著急了，對(duì)啊這叫什么好呢，他看著肉松松垮垮的，腦袋一轉(zhuǎn)，就叫肉松吧！就這樣，我們太倉(cāng)多了一樣美食，叫肉松。此外，我還知道了四個(gè)著名的江鮮鰣魚(yú)、刀魚(yú)、鮰魚(yú)和河豚。
開(kāi)吃啦！我最喜歡吃招牌菜海鮮面疙瘩，里面有好多海鮮，一下子包含了很多美味！非常好吃，很鮮！其他還有蛤蜊燉蛋，紅燒肉，椰奶肉塊，甜汁肉塊？
作為一名小記者，我的介紹讓你心動(dòng)了嗎？陽(yáng)光海鮮城——絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)的美食之旅。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
去年十二月底，是我們讀六年以來(lái)最期待的畢業(yè)旅行，我們要去自然科學(xué)博物館、地震博物館、溪頭和劍湖山兩天一夜的行程。
上游覽車時(shí)，大家都抱著既興奮又期待的心情，不過(guò)我卻一上車就睡覺(jué)，當(dāng)我有意識(shí)的時(shí)候，人已經(jīng)在自然科學(xué)博物館。博物館里，我看到了許多重未見(jiàn)過(guò)的東西，如：迷你的龍卷風(fēng)、恐龍化石……，真是令我大開(kāi)眼界。之后，我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影，讓人彷彿身臨其境。下一站，我們到了地震博物館，里面有許多因?yàn)榈卣鸲で冃蔚氖挛�，尤其是操�?chǎng)、建筑，現(xiàn)場(chǎng)的情快真是慘不忍睹啊！如果沒(méi)有親眼看到，我還不知道地震到底有多恐怖！再來(lái)，我們到了溪頭，里面的樹(shù)木個(gè)個(gè)高可參天，其中的空中走廊最是刺激，雖然可以清楚看到林中的景象，但是我根本沒(méi)時(shí)間看這些，因?yàn)楣庾呗肪妥屛覈樒颇懥恕?/p>
到了晚上營(yíng)火晚會(huì)開(kāi)始了，有許多班級(jí)的表演，每個(gè)表演都令人拍案叫絕，晚會(huì)結(jié)束知道我們回到各自的房間梳洗，還吃了美味的宵夜，之后我就睡在施宇軒房間哩，期待著明天的劍湖山之旅。到了劍湖山以后，我第一個(gè)玩的是“Ｇ５”，沒(méi)想到平常膽子很大的宇軒竟然不敢玩，而有些女生則躍躍欲試呢！
雖然畢業(yè)旅行的時(shí)間縮短了，但是我仍然學(xué)到常多寶貴的知識(shí)，同時(shí)以希望往后的畢業(yè)旅行，不要再冒出新流感了！
三年級(jí)旅行的作文 篇5
一只螞蟻經(jīng)過(guò)了它的身旁，對(duì)楓葉說(shuō)：“我一直以來(lái)都想飛上天去，你能幫我嗎？”“行，上來(lái)吧！”楓葉答應(yīng)了。小螞蟻吃力地爬上楓葉，楓葉抖抖身子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉順著微風(fēng)飛在空中。小螞蟻開(kāi)心的尖叫起來(lái)：“這個(gè)世界真美妙，我還是
這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲(chóng)在向自己招手，楓葉降落在地上，老瓢蟲(chóng)說(shuō)道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，你能幫我飛起來(lái)嗎？”“嗯。那你也上來(lái)吧！”老瓢蟲(chóng)也爬上了楓葉。
飛著飛著，楓葉累了，它落在了一條小河邊，水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了，迷迷糊糊的還能聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲(chóng)的叫聲，它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。
老師點(diǎn)評(píng)：文章的構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言親切活潑，行文流暢，字里行間透露出豐富的兒童情趣，結(jié)尾的色彩神秘，讓人意猶未盡，樂(lè)于助人的楓葉也許還會(huì)有更多精彩故事發(fā)生呢！
三年級(jí)旅行的作文 篇6
星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺(jué)我也飄了起來(lái)，人忽忽悠悠的，身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺(jué)。爸爸說(shuō)這叫失重，跟坐電梯的感覺(jué)一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹(shù)木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見(jiàn)它們。
飛機(jī)穿過(guò)云層，我看到的是另外一個(gè)美麗的世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無(wú)具體形態(tài)。在陽(yáng)光的照射下，空氣也像洗過(guò)一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢(mèng)境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報(bào)，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
一個(gè)半小時(shí)后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場(chǎng)�？晌疫�沒(méi)坐過(guò)癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。
三年級(jí)旅行的作文 篇7
去年暑假，我去了美麗的大草原。在那，我見(jiàn)到了城市見(jiàn)不到的風(fēng)景，感受了不一樣的泥土的氣息。
我一進(jìn)入大草原，陣陣清香伴隨著微風(fēng)撲面而來(lái)，閉上眼睛，我感受著這遍地的青草、野花帶給我的香的氣息。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在我面前，在夕陽(yáng)的映照下它顯得格外動(dòng)人。我走近一看，這棵大樹(shù)是喬木中的貴族：白花山碧桃。樹(shù)下的白色的透著一絲粉紅的花兒給大樹(shù)增添了不少風(fēng)采。大樹(shù)叢中的幾只小鳥(niǎo)在放聲歌唱，仿佛在贊美這美麗的夕陽(yáng)披在它們身上的彩衣。
漸漸地，漸漸地，光一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)，直至夜幕降臨，我踏上了回家的路。在途中，我看到了夜晚的草原卻別有一番景象。整個(gè)草原一片寂靜，無(wú)邊無(wú)際的黑暗，只有零星的幾盞燈火，天空的明月顯得如此蒼白無(wú)力，溫和的月光灑在那些青草和野花上，而此時(shí)，它們卻是耷拉著腦袋，隨著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng)著，也許它們是在休息，準(zhǔn)備著明天的美麗的綻放，也許它們是在思考它們獨(dú)有的生存意義。
此時(shí)的我也越走越遠(yuǎn)，留下影子與月亮告別。
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