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        三年級土豆作文

        時間:2022-08-12 15:05:58 三年級 我要投稿

        實用的三年級土豆作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級土豆作文5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的三年級土豆作文5篇

        三年級土豆作文 篇1

          穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑點,湊成了又圓又好動的胖墩兒土豆。

          土豆在街上走著,過路的人看見他就大聲喊:“哎呀!臟死人的土豆又來了!币稽c兒也不顧及他的感受,土豆呢,也習(xí)慣了,也不反對。

          一天,加工廠的人把土豆拉走并丟進(jìn)了轉(zhuǎn)動的機車?yán)。土豆大哭大叫:“干嘛要殺我呀!”可僅僅幾秒鐘的時間,土豆就變成了又細(xì)又長又香甜的薯條小姐。他照了照鏡子,奇怪地說:“我怎么這么快就減肥了呢?”

          自從那臟死人的土豆變成薯條后,走在街上,不住有人投來贊美的目光。

          就這樣不知過了多少天多少月。一天中午,街上來了個又圓又薄的薯片兒?勺詮氖砥瑏砹耍麄儌z就有了吵不完的架。爭吵的內(nèi)容無非就是“誰更討人喜愛。”

          他們你吵我打地鬧了好些日子,最后決定上街去試一試。他們倆走在街上,人們一會兒夸夸這個苗條,一會兒夸夸那個皮膚白凈……一天下來,兩人打成了平手。

          從此,他們倆成了好朋友,也不爭吵了。

        三年級土豆作文 篇2

          今天,我來到了一品教育作文班,在學(xué)作文之前,老師讓我們先摸一下她袋子里是什么。有人說是地瓜,有人說是土豆,大家爭論不休,最后老師把袋子里的東西拿了出來,我們一看,呀,原來是土豆啊。老師告訴我們今天要寫的主題就是“土豆”。

          老師又說讓我們摸一下土豆看有什么感覺,晶晶說:“土豆很皺!绷αφf:“土豆很涼!崩蠋熣f:“很好,現(xiàn)在捏一下土豆吧!睆姀娬f:“很硬,捏不動。”老師說:“很棒,現(xiàn)在撞一下土豆吧!迸d趣狼說:“好啊,我想試試撞土豆。”但老師說:“興趣狼,你用勁太大,會把土豆撞壞的'。”興趣狼一撞,雖然沒把土豆撞壞撞碎,但是卻把土豆給撞出了水。老師說:“興趣狼你真厲害,都把土豆給撞出血了!蔽覀?nèi)嗪逄么笮,我笑得都快喘不上氣來了。興趣狼羞愧的低下了頭。然后老師又說:“那誰敢親親土豆呢!贝蠹叶疾桓矣H土豆,因為土豆太臟了,只有晶晶大膽的親了土豆,說:“土豆太土了!崩蠋熣f:“很好,假如土豆要是不土的話還能叫土豆嗎。”

          土豆真有趣!這節(jié)課真是太有意思啦!

        三年級土豆作文 篇3

          小朋友們,你們有沒有吃過酸辣土豆絲?你們覺得好吃嗎?這可是我最喜歡的美食之一。

          20xx年8月初,我跟隨爸爸媽媽到潿洲島旅行,這是一座小島,盛產(chǎn)海鮮,可是讓我印象深刻的卻是酸辣土豆絲。我清楚地記得那天,我們一家人在海邊的大街上溜達(dá),尋覓飯店。突然我發(fā)現(xiàn)有家叫“成都小吃”的小小店面里,顧客盈門,很是熱鬧,于是我建議去這家店吃。果真這家店的菜都很好吃,魚蝦蟹貝殼等各類海鮮輪番登場,但我覺得最好吃的莫過于酸辣土豆絲。只見廚師將土豆切得細(xì)細(xì)長長非常均勻,里面的紅辣椒星星點點,隱隱約約地探出頭來,看著紅黃相間,賞心悅目;深深吸一口氣,香氣撲鼻,沁人心脾;一筷子入口,酸中帶辣,香脆爽口,讓人口齒生津,停不下來!原來根本不愛吃辣的我,盡管吃的舌頭發(fā)麻,還是不住的往嘴里塞。一盤酸辣土豆絲很快就見底了,爸爸叫老板再來一盤,我們一家人才吃得心滿意足了。

          從那天開始,我每天最期盼的就是能吃到美味的酸辣土豆絲!

        三年級土豆作文 篇4

          七月初,老師做了一個實驗——在有水的罐頭瓶里種土豆?纯茨懿荒軐崿F(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。

          那天,老師把桌子上的罐頭瓶加滿水,在里面放上一個“奇丑無比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一,正中間還有一條傷疤,渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。

          十多天以后,土豆的兩邊各長出一個芽,芽長3——4厘米,像個小人,披著樹衣。過了半個月,老師來換水,發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)了,而且氣味非常臭,看來他還是沒能實現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶,竟摔成了‘土豆泥“。

          這件事過后,老師給我講了一個故事“樓蘭古國毀滅之謎”

          據(jù)說,那里是交易的地方。他們那是小國,只有一萬多人,每年都有幾百人死去。越有勢力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍,圍上幾圈木頭,越有錢的木頭越大越高。最后,他們大量砍伐樹木,最終,他們的樓蘭國從歷史上消失了。

          通過這次試驗和故事,我明白了不要違背事物生長規(guī)律。

        三年級土豆作文 篇5

          一提到削土豆,大家就會感到很平凡,幾乎家家都要削土豆,可對我來說真是一次極大的挑戰(zhàn)呀!因為這是我第一次削土豆。

          當(dāng)然,每個孩子的家人都會把孩子當(dāng)個寶,不讓干重活,可是這到會使我們變得傲慢,無情無義。說到哪次削土豆真是讓我大有見識呀!平時我看奶奶削土豆挺容易的,自己也就試了一下,這一試可真“出事”了。我削著削著,“撲通一下”,掉到盆里去了,我又削了一下,又掉盆里了,真可氣!破土豆,一點也不聽話,我費了九牛二虎之力,可算削完了,一看,呀!“日本土豆”真叫一個黑呀!我又洗了洗,一下掉了,水花四濺,嚇?biāo)牢伊,我便叫道:摸摸毛,嚇不著?/p>

          這一次削土豆可真難呀!看著倒挺容易,其實自己動手做可難了,不過‘世上無難事,只怕有心人嘛!

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