【精華】三年級(jí)樹(shù)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
夏天走了，秋天來(lái)到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝，讓我們來(lái)看一看吧。
我首先快步走向梧桐樹(shù)，那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋，好像是一只只黃蝴蝶，有的還像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把小扇子，地上落滿了黃葉，像一地的金子，我連忙選幾片葉子把它插入我的書里。
我繼續(xù)走，在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了那火紅的楓葉，它就像燃了起來(lái)一樣，火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿烂睢�
我往山頂走，不知不覺(jué)來(lái)到松樹(shù)林，看見(jiàn)那松樹(shù)在動(dòng)，“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看，原來(lái)是秋風(fēng)姐姐在淘氣，吹亂了松樹(shù)的頭發(fā)。
啊，秋天多美妙啊，仿佛走進(jìn)了那金色的隧道，里面從是美不勝收。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
一個(gè)星期天，媽媽帶著我和弟弟去姥姥家的蘋果園。那里有成千上萬(wàn)的果樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了許許多多雪白的花。從遠(yuǎn)處看就像一片白色的大霧包圍著蘋果園。
夏天，我又來(lái)到蘋果園，發(fā)現(xiàn)那些雪白的花不見(jiàn)了，都變成了青色的.小蘋果。我很喜歡那些青色的小蘋果，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛(ài)了，就像剛剛出生的小寶寶。我摘下一個(gè)咬一口，忍不住大叫起來(lái)：“酸死我了！”“青色的蘋果，真是不能吃�！眿寢屨f(shuō)，“等到蘋果長(zhǎng)紅了才能吃�！�
秋天，那些可愛(ài)的蘋果“小寶寶”已經(jīng)長(zhǎng)成“大人”。它們不再像以前是青色了。而是變得又大又紅。我心里想：“既然這些蘋果長(zhǎng)成了又大又紅的蘋果，應(yīng)該不會(huì)像以前那么酸了吧。”想著想著，我嘴里不禁流出了口水。然后，我不管三七二十一，摘下一個(gè)蘋果就往嘴里放，嚼著嚼著，不禁大聲說(shuō)：“秋天的蘋果真是甜呀！”
蘋果樹(shù)不僅讓人們欣賞它美麗的花朵，還讓人們品嘗它又香又甜的果實(shí)。說(shuō)到蘋果樹(shù)，讓我想起了種果樹(shù)的農(nóng)民伯伯。他們不怕苦不怕累，把辛辛苦苦收獲的果實(shí)都奉獻(xiàn)給人們，我真應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
我就讀的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹(shù)木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來(lái)。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來(lái)，對(duì)大熊貓說(shuō)：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說(shuō)邊爬到大象的背上�！袄闲郑谖冶成献�(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開(kāi)了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂(lè)的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來(lái)。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無(wú)數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂(lè)扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見(jiàn)他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開(kāi)心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來(lái)了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹(shù)上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
在湘江中間的一個(gè)小島上，有一個(gè)茂密的小樹(shù)林，其中，有很多千年楊樹(shù)，看上去十分壯觀！那里，就是我的家鄉(xiāng)------熬洲。
春天，這些千年楊樹(shù)，就抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，草地上的小野花也不甘示弱，都開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)出美麗的花朵。
夏天的早上，小蜻蜓飛來(lái)，告訴我早上飛行的快樂(lè)；看到小蝴蝶翩翩起舞，我也不知不覺(jué)地在樹(shù)林里跑了起來(lái)，在野花中間穿來(lái)穿去；午飯后，人們都搬來(lái)竹床占位子好乘涼，那茂盛的枝葉把太陽(yáng)的遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一絲絲陽(yáng)光都曬不進(jìn)來(lái)！人們很容易不知不覺(jué)地在這涼快的樹(shù)蔭下睡著了。
秋天，落葉在林間飛舞著，地上的落葉象是鋪著地毯。
冬天的小樹(shù)林，又是另外一個(gè)樣子了，美得讓人移不開(kāi)眼！
這就是我家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，小樹(shù)林一年四季都有不同的樣子。它用各種方式歡迎朋友們來(lái)這里做客。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
東臺(tái)山是森林公園，可是它并不是完全綠樹(shù)成蔭，百花齊放。
在東臺(tái)山的半山腰有一塊空地。幾年前我來(lái)的時(shí)候，那里只有幾株小草，幾棵大樹(shù)。其它就是陡峭的山路和滿路的石頭、泥巴。
我再次來(lái)到那片空地時(shí)，是幾年后，迎接我的不是幾株小花小草，而是成片的樹(shù)苗。每棵小樹(shù)上都有一個(gè)小牌子，牌子上刻有植樹(shù)人的單位、名稱。
小樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，旁邊幾棵古老的大樹(shù)穿著一身碧綠的衣裳，幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地討論著什么？我猜他們津津樂(lè)道的是山上的變化。
這些年，隨著生活越來(lái)越好，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境卻在慢慢退步�？諝獗晃廴荆瑯�(shù)木被砍伐，水源被浪費(fèi)……森林一片一片的倒下，高樓一棟一棟的立起。
假如大樹(shù)都倒下，長(zhǎng)頸鹿、鳥(niǎo)兒、蟲等瀕臨滅亡。假如大樹(shù)都倒下，沙塵暴、泥石流等便是家常便飯。假如大樹(shù)都倒下，土地沙漠化，空氣變渾濁。假如大樹(shù)都……
大樹(shù)對(duì)我們多么重要啊，如果我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，每次聞到的將是新鮮的空氣，每次聽(tīng)到的將是小鳥(niǎo)的歌唱，每次看到的將是一片生機(jī)勃勃。
我希望，幾年后，當(dāng)樹(shù)苗越長(zhǎng)越高大，越長(zhǎng)越茂盛的時(shí)候，這世界將是一片和諧、安寧。
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