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        三年級(jí)蘋果作文

        時(shí)間:2022-08-11 14:45:14 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)蘋果作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)蘋果作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)蘋果作文4篇

        三年級(jí)蘋果作文 篇1

          假如我是一棵蘋果樹,那有多好!

          春天,我抽出翠綠的枝條,吐出嫩綠的葉子,和滿山遍野的小花一起裝扮春天,春天顯得更美麗了。

          夏天,火辣辣的太陽照著大地,人們不約而同地來到我的樹陰下乘涼,孩子們爬到我的身上捉知了,大人們卻在樹下談天說地,我高興地聽他們?cè)V說生活中有趣的事。

          秋天,我結(jié)了許多蘋果,人們把的蘋果摘下來,坐在我的樹下品嘗我那甘甜可口的果實(shí),孩子們還把我的落葉搜集起來做成標(biāo)本。

          冬天,雪花在空中跳著輕盈的舞蹈,我的樹枝上積滿了白雪,我的葉子全部落光了,我不停地吸收著地下的`營養(yǎng),準(zhǔn)備明年結(jié)出更多的果實(shí)。

          要是有一天我變成一棵蘋果樹,那該多好!

        三年級(jí)蘋果作文 篇2

          愛表達(dá)的方式有很多,一個(gè)大大的擁抱,一次小小的祝福,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次愛的蘋果……

          烈日高照,知了在樹上煩躁的叫來叫去,我背著吉他,站在樹蔭下,可還是抵擋不住太陽光的毒辣,不滿地抱怨起來:“哎呀,又熱又渴,媽媽怎么還不來接我啊。”說著,媽媽急忙跑到我面前,抹了抹額頭上豆大的汗水說:“兒子你看我給你帶了什么,她微笑著,盡顯出母親的慈祥、慈愛。

          “哇,削好的蘋果!”我的眼中露出驚喜,急忙接過蘋果,“還冰涼的,是剛從冰箱拿出來的吧?這可真是及時(shí)雨!”我咽了咽口水,可還是還給了媽媽,媽媽不解的問:“你一向不是很喜歡吃蘋果嗎,怎么這次給我呢?我一本正經(jīng)的說:“我都這么大了,應(yīng)該要孝順你們,不應(yīng)該再把自己喜歡的東西占為己有。”媽媽拍了拍我的肩,高興的說:“好啊,兒子終于懂事啦。"誰知媽媽把蘋果往嘴邊一湊,然后迅速皺起眉頭說:“兒子,這個(gè)蘋果好酸啊,不知是我味覺不好還是過質(zhì)了,你試試吧!”

          “?”我納悶地從媽媽手中拿過蘋果咬了一口,“不會(huì)吧,很甜啊。”

          “哈哈,上當(dāng)啦。”媽媽得意地說。

          “。俊蔽毅读艘粫(huì)兒才反應(yīng)過來,原來我上當(dāng)了。不知怎么的,有一股暖流劃過我的心扉,淚水不自主的流了幾滴。

          媽媽見狀,趕快說:"兒子,剛才我是跟你開玩笑的,這蘋果你吃了吧!”

          我大口大口的吃起蘋果,淚水滴進(jìn)蘋果里,媽媽見我這樣吃蘋果,無言的笑著,汗水流過她的眼眶,陽光照著她的臉,顯得那樣和諧、動(dòng)人。

          我看著媽媽離去的背影,仿佛不止吃到了蘋果,還吃到了母愛,這蘋果不正是傳達(dá)著母親的愛嗎?它飄來一縷縷清香,觸動(dòng)我的心扉,哦,愛如蘋果,愛如蘋果……

        三年級(jí)蘋果作文 篇3

          我的故鄉(xiāng)在陜西,我愛故鄉(xiāng)的蘋果。

          春雨綿綿,一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露,開出了小花,伸展四季繁綠的枝葉,慢慢的探出了頭,不時(shí)的左看看右看看。

          夏天枝葉繁茂的綠葉,在遠(yuǎn)的地方看,像一個(gè)個(gè)大傘一樣,仔細(xì)再看,綠葉下面還有一個(gè)個(gè)青蘋果,風(fēng)一吹,仿佛在蕩秋千,可愛極了。

          秋天我們?nèi)ヌO果園去摘蘋果。出發(fā)了,一來到蘋果園,里面很大,一棵棵樹都結(jié)滿了果實(shí)。枝葉繁茂的大樹上面結(jié)的果實(shí)像小娃娃那紅彤彤的臉,我看到一個(gè)特別大的蘋果,向著太陽的一面是紅的,背著太陽的一面是黃的。

          我不由自主的摘一個(gè)大蘋果,放進(jìn)嘴里,咬了一口。哦,甜津津的,真好吃,我對(duì)爸爸說:“這下寫作文的時(shí)候就有素材了。”

          蘋果可以幫助消化,還可以增加維生素,為我們的身體健康提供了很多,更好的是可以讓我們遠(yuǎn)離疾病。

          家鄉(xiāng)的蘋果可以運(yùn)到西安、寶雞來賣,不僅可以讓每個(gè)人都吃到我們家鄉(xiāng)的蘋果,農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入更好了,家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

          我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的蘋果。

        三年級(jí)蘋果作文 篇4

          一個(gè)星期天,媽媽帶著我和弟弟去姥姥家的蘋果園。那里有成千上萬的果樹,樹上開了許許多多雪白的花。從遠(yuǎn)處看就像一片白色的大霧包圍著蘋果園。

          夏天,我又來到蘋果園,發(fā)現(xiàn)那些雪白的花不見了,都變成了青色的小蘋果。我很喜歡那些青色的小蘋果,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了,就像剛剛出生的小寶寶。我摘下一個(gè)咬一口,忍不住大叫起來:“酸死我了!”“青色的蘋果,真是不能吃!眿寢屨f,“等到蘋果長(zhǎng)紅了才能吃!

          秋天,那些可愛的蘋果“小寶寶”已經(jīng)長(zhǎng)成“大人”。它們不再像以前是青色了。而是變得又大又紅。我心里想:“既然這些蘋果長(zhǎng)成了又大又紅的蘋果,應(yīng)該不會(huì)像以前那么酸了吧!毕胫胫,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一個(gè)蘋果就往嘴里放,嚼著嚼著,不禁大聲說:“秋天的蘋果真是甜呀!”

          蘋果樹不僅讓人們欣賞它美麗的花朵,還讓人們品嘗它又香又甜的果實(shí)。說到蘋果樹,讓我想起了種果樹的農(nóng)民伯伯。他們不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收獲的果實(shí)都奉獻(xiàn)給人們,我真應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。

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