三年級(jí)校園的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園的作文 篇1
新的一天開(kāi)始了,讓我?guī)銈儏⒂^校園吧!
來(lái)到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是“陸家中心小學(xué)!逼邆(gè)金光閃閃的大字,我迫不及待地走進(jìn)校園。突然,一陣美妙的音樂(lè)飄進(jìn)我的耳朵,我循聲望過(guò)去,原來(lái)是“戲曲苑”里在排練。我情不自禁跟著唱了起來(lái)。這時(shí),我聞到了一陣陣香味,我的口水快要流下來(lái)了,肚子也咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。我不顧一切地跑向食堂,在那里大快朵頤。我不禁贊嘆道:“食堂的飯菜真好吃,讓人回味無(wú)窮。”
我慢慢悠悠地走到至真樓,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。學(xué)校的圖書(shū)館里很安靜,我輕輕地走了進(jìn)去。哇!里面有好多人,同學(xué)們都在認(rèn)真地看書(shū),完全沉浸在書(shū)的海洋里。見(jiàn)此情景,我久久不愿離去。
!我們的校園真是美不勝收,讓人流連忘返。
三年級(jí)校園的作文 篇2
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話(huà),又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>
往操場(chǎng)那邊看,楊樹(shù)的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
!秋天的景色真美,校園的秋色更美!
指導(dǎo)教師:屠靜
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞,轉(zhuǎn)換視角,把周?chē)拿谰氨M收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫(xiě)的.惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。
三年級(jí)校園的作文 篇3
宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書(shū)聲瑯瑯的課堂上,每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí);在那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學(xué)校是個(gè)樹(shù)木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹(shù)高高矮矮,高的像一個(gè)巨大的壯士,矮的像一個(gè)小矮人;▋旱念伾孱伭,有藍(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛,令人心曠神怡。
操場(chǎng)是由淡綠色,碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠,那么廣闊。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地跳起來(lái),跑起來(lái)。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來(lái),似乎要加入到同學(xué)中來(lái)。
中午吃完午飯后,有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場(chǎng)活動(dòng),3~6年級(jí)在籃球場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩,有的追逐打鬧,有的在一起聊天,有的在比賽跑步,還有的在玩石頭剪刀布……操場(chǎng)上的孩子玩得滿(mǎn)頭大汗,汗水如小溪那樣流淌著,臉紅通通的,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小太陽(yáng)。
我們的學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜,非常健康。
宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園,真是個(gè)美好的校園!每個(gè)學(xué)生的臉上,都有這個(gè)幸福;每個(gè)大學(xué)生的臉上,都有著希望……
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹(shù)劉小學(xué),這里景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,好像正在游戲,你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了,再加上這么美麗的景色,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)朋友們從幾棵高大、粗壯的樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
校園真美。∥覀?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)我們美麗的柏樹(shù)劉小學(xué)的校園!
三年級(jí)校園的作文 篇5
在我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹(shù)林。
春天,我們?cè)谛?shù)林的土地上找西瓜蟲(chóng),拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來(lái)觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開(kāi),看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。
夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來(lái)到這片小樹(shù)林的樹(shù)陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂(lè)的笑聲從小樹(shù)林里傳來(lái)。
秋天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹(shù)林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹(shù)葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。
冬天,雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹(shù)林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹(shù)林里還是充滿(mǎn)生機(jī)和活力。雪下完了,小樹(shù)林的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了潔白的雪花,我們把小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來(lái)!班!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來(lái)了美麗的春天。
我愛(ài)我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛(ài)學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)林。
三年級(jí)校園的作文 篇6
冬爺爺走了,春姑娘帶著春風(fēng)、春雨來(lái)到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來(lái)觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來(lái)。在圖書(shū)館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒(méi)有葉子,但卻開(kāi)出了迷人的花朵。
在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來(lái),它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風(fēng)笑哩!小草又一次展現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。
這時(shí),一陣沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái),我向著香味走去,啊,原來(lái)是山茶花。山茶花開(kāi)得是那么活潑,那么富有生機(jī),形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛(ài)。淡綠色的樹(shù)葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開(kāi)的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵,不過(guò)飽滿(mǎn)的像要炸開(kāi)似的;有的才開(kāi)出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開(kāi)了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來(lái)了蝴蝶和小鳥(niǎo)的注意,蝴蝶繞著花朵飛來(lái)飛去,好像是在贊揚(yáng)山茶花,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“多么美麗的山茶花。
再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開(kāi)出了小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點(diǎn)害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。
小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)校園的作文 篇7
校園,猶如我的第二個(gè)家,帶給我成長(zhǎng)。每當(dāng)我一踏進(jìn)來(lái),它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥(niǎo)叫聲和翠綠的草地,讓我沉醉不已。它是這么的美麗,吸引我的目光。一進(jìn)校園,兩旁美麗的花朵,就像在對(duì)我微笑;滿(mǎn)地的小草,就像在對(duì)我打招呼;直立的榕樹(shù),就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上,貼滿(mǎn)了學(xué)生繪畫(huà)的作品。花廊的花柱上有以前學(xué)長(zhǎng)姐們的馬賽克作品,充滿(mǎn)創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上,朵朵蓮花和水里的小魚(yú),有如一幅畫(huà)般美麗。木橋旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,如詩(shī)如畫(huà),令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓,繽紛的外觀,以及具未來(lái)感的設(shè)計(jì),真是名副其實(shí)!美麗的校園,為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時(shí),我喜歡到“知識(shí)庫(kù)”—圖書(shū)館挖寶,圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間,色彩多樣化的座椅,充滿(mǎn)文學(xué)氣質(zhì)的糧,具科技感的電燈,讓我心情不只愉悅,更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打,學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在,所以我會(huì)竭盡所能來(lái)愛(ài)惜、珍惜它,為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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