【精華】三年級(jí)的收獲作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學(xué)的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級(jí)有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對(duì)于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個(gè)。
我的成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會(huì)給你帶來意外的收獲!
三年級(jí)的收獲作文 篇2
秋天到了，黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來，躺在地毯似的草地上。
老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園，因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈�、淡黃的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過冬的食物，調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢！
后花園里我深深地吸了一口氣，覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹下，我覺得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。
我不禁地?fù)炱鹨黄瑳]有枯黃的樹葉嚼了幾下，啊，樹葉的味道真新鮮，我又撿起地下的野草，也嚼了嚼，我覺得很酸。難道這就是秋天的味道？
我剛走進(jìn)后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個(gè)不停，它們好像在說：“秋天真美！”秋風(fēng)輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。
這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛，我好像來到童話世界，好像在和小鳥討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼，果農(nóng)們?cè)诠麍@里收獲果子，我們?cè)趯W(xué)校收獲快樂、收獲知識(shí)、收獲成長。
三年級(jí)的收獲作文 篇3
“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說道�？稍拕傄怀隹谖荫R上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做�？墒峭夤@幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己會(huì)做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！
第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。
來到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說：“好��！”
外公帶我來到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會(huì)呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人，第五個(gè)終于沒煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國“漢堡”。
三年級(jí)的收獲作文 篇4
每年開學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課，老師就是讓我們寫50個(gè)寫斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習(xí)，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關(guān)，都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個(gè)字，在老師手中可以有那么多的'變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會(huì)放棄。
三年級(jí)的收獲作文 篇5
最近買了很多書，床頭放幾本，電腦旁放幾本，有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本，現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多，頭腦清醒時(shí)選擇看論語，莊子之類的，學(xué)學(xué)如何做人，待人處事，淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候，就抽空看看感動(dòng)心靈 ，人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短，卻很引人思考，在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮。現(xiàn)在越來越能體會(huì)到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的，也很少會(huì)自尋煩惱了。
這些天腦細(xì)胞異�；钴S，常常一樣?xùn)|西，一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多。空了動(dòng)手記錄一下腦中所想，有時(shí)翻看過去所寫的，發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變，很有意思。
三年級(jí)的收獲作文 篇6
幾個(gè)禮拜前，我們有過一個(gè)很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫面。
其實(shí)在中班的時(shí)候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個(gè)時(shí)候，我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對(duì)話呢！
前兩天，在教室里看到這個(gè)讀本，又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢�，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。
后來，我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的畫感動(dòng)了。
第二天，我把寫有對(duì)爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎(jiǎng)狀，上面寫著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
其實(shí)，我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛，這個(gè)力量使我有了收獲，我開心極了。
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