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        三年級(jí)上冊(cè)的作文

        時(shí)間:2022-08-09 10:39:34 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)上冊(cè)的作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】三年級(jí)上冊(cè)的作文四篇

        三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1

          教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。

          從古至今,不知有多少贊美老師的詩(shī)句。趙樸初曾在詞中寫道:“捧一顆心來,不帶一根草去! 人類靈魂的工程師。三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。春風(fēng)化雨,誨人不倦。”斯大林也說過:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“教師就像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人!蔽艺f:“老師是春蠶,也是園丁。但她更是一位母親,她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長(zhǎng)!

          我,也有這樣一位老師,她就是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師很漂亮,苗條的身材,臉上時(shí)常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴每天都為我們講課,旁邊還有兩個(gè)酒窩,不笑就有,一笑就更深了。

          何老師希望看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。每天早讀時(shí)都在教室守著我們讀書。在教室里來回走動(dòng)生怕我們沒有讀書。

          何老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師。剛剛升入初中,我們的成績(jī)高低不同,就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績(jī),花了很長(zhǎng)時(shí)間。終于功夫不負(fù)有心人,我們班的成績(jī)提高了不少。

          我的何老師不像其他老師,何老師經(jīng)常對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)是給自己學(xué),不是給別人學(xué),你自己都對(duì)自己不認(rèn)真,老師還有什么辦法呢?老師只能教你學(xué)習(xí)的方法。”因此同學(xué)們都好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課時(shí)不開小差,認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

          我親愛的老師,對(duì)工作一絲不茍、盡職盡責(zé);對(duì)同學(xué)親切、關(guān)心。你們說,她能不是我心目中的好老師嗎?

        三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2

          今天是三年級(jí)上冊(cè)最后的一天了!我們都要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單和試卷。

          我心里又期待又害怕。我期待早點(diǎn)知道分?jǐn)?shù),媽媽說:“農(nóng)民種田看收成,學(xué)生學(xué)習(xí)看成績(jī)。”我非常想知道這個(gè)學(xué)期的“收成”,但是又害怕考試考差了。

          試卷出來了,我覺得這次考試考得很好,語文:94.5,數(shù)學(xué):99,英語:117。語文的分?jǐn)?shù)比我想象的.要低1分,作文扣了3分,錯(cuò)別字扣了1分,改成陳述句扣了0.5分,把句子補(bǔ)充完整扣了0.5分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我想象的高很多,是全班第一名,英語我本來想考120分,可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分,真可惜,下學(xué)期,我一定要得滿分。

          老師把成績(jī)單分下來了,我就音樂、美術(shù)、科學(xué)良,其它都是優(yōu)。我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀和作文本還有圓珠筆,我既開心又激動(dòng),這是我努力學(xué)習(xí)取得的優(yōu)秀成績(jī)。下學(xué)期,我一定要把音樂、美術(shù)、科學(xué)補(bǔ)上來,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

          今年,我和弟弟PK,我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎(jiǎng)勵(lì)……

        三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3

          晚上,“啊——欠!”我打了個(gè)哈欠,上眼皮轟炸下眼皮!進(jìn)被窩!

          就在我昏昏欲睡時(shí),忽然聽到一陣又細(xì)又小的聲音:“啊呀——總算出來了!主人的房間可真大啊!在我“家”里我都快悶死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛,沒有人!我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看,咦?我書桌上的文具盒怎么打開了?“主人睡了吧?可是我還時(shí)害怕,不敢出去……”“你怕什么?別婆婆媽媽的,膽小鬼!”“我膽小?你不怕你先出去!”“我先出去就我先出去!真是的!”說著,一支橙圓珠筆跳了出來。“。 蔽也铧c(diǎn)叫出聲來。我趕緊捂住嘴,怕驚動(dòng)這些“小人”們。

          橙圓珠筆今天的裝束可真美麗!她頭戴一頂白色絨帽,身穿一件橙黃色的連衣裙,腰上還系著紫色的腰帶呢!再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā),更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里,大聲叫道:“臭姐姐!快出來!”姐姐?我一臉疑惑。想著,我的臉開始漲紅了起來(想):我都跟隨這些:“小人”多年了,居然還不知道他們的情況……想到這,我開始慚愧了起來!俺鰜砹耍〕鰜砹!瞧你急的那樣!”說著,紅筆夫人走了出來。哇噻!今天紅筆夫人也換了裝:她身穿桃紅禮服,頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾,脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一!緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭,身穿一身棕色西裝,脖子上扎著一條領(lǐng)帶,腳上登著一雙“紅蜻蜓”(牌)皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”。

          等大家到齊了,他們就小聲議論著。“你們覺得主人對(duì)自己好不好?”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個(gè)主題,立馬豎起耳朵!拔矣X得主人對(duì)我不好,”鋼筆先生搶著說:“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”,害得我“血”都沒有了!奔t筆夫人叫:“主人對(duì)我很好!主人一用完我就幫我戴“帽子”,還把我送回“家”!薄拔彝饨憬愕恼f法!”最后,覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會(huì)就跳起舞來。我看了一會(huì)兒就睡了。

          清晨,“小人”們紛紛回“家”了。

        三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4

          我們家養(yǎng)了一只可愛、小巧的鸚鵡,名字叫“豬豬”,它陪我渡過了一些快樂的時(shí)光。

          豬豬的頭部很嬌小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的顏色黑黃相間的,就像老虎的花紋;嘴巴是肉色的,并且向下彎,看上去很堅(jiān)硬,因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子;鼻子長(zhǎng)在嘴巴上,樣子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè),這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆;豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”,仔細(xì)一看,“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……

          豬豬喜歡吃小米和菜葉,但是她啄不了太硬的東西。記得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久還是啄不動(dòng),最后只好放棄了。豬豬睡覺的時(shí)候喜歡站在欄桿上,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)稻草人,偶爾還會(huì)把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn),其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)驚醒。有一次,我們很晚回家,我想去看豬豬睡著了沒有,于是我跑到陽臺(tái),當(dāng)我一開燈她就猛地睜開了眼睛,我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。

          豬豬很愛玩。有時(shí)上躥下跳,從這邊跳到那邊;有時(shí)到處啄東西玩;有時(shí)還練習(xí)攀爬;有時(shí)梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齊齊的……

          你覺得“豬豬”可愛嗎?那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢?

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