【精華】三年級(jí)冬天的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)冬天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見(jiàn)那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
池魚(yú)歸淵，炊煙喚子，客旅兼程。夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。于/是投林的倦鳥(niǎo)，也便如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿，載著夕陽(yáng)的殷殷血焰歸去了……
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了，身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了；風(fēng)兒吹皺的'河面，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光，像撒下一河紅色的瑪瑙，熠熠生輝；遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的！
三年級(jí)冬天的作文 篇2
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第一個(gè)星期日便是世間充滿溫情的母親節(jié)。母親是我們的守護(hù)天使，無(wú)論在什么時(shí)候，她都是孩子避風(fēng)的港灣。我們?cè)谶@個(gè)溫暖的港灣里能為她們做點(diǎn)什么呢？
記得母親節(jié)那天早上，我走下樓來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽和奶奶正在竊竊私語(yǔ)，好像在密謀什么事似的。她們見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，便停止了說(shuō)話。我走進(jìn)廚房跟她們打了招呼，便坐下來(lái)準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)裝模作樣地問(wèn)：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我心想：我當(dāng)然知道今天是什么日子，不就是母親節(jié)嘛�？晌覟榱硕簨寢屢幌�，很調(diào)皮地說(shuō)：今天不是一個(gè)普通的星期天嗎？我用狡黠的目光看著媽媽，只見(jiàn)媽媽這下急了，很失望地說(shuō)：“你怎么可以不知道今天是什么日子呢？今天可是、�！�
“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)出口就被我的祝福給打斷了。同時(shí)我遞給媽媽一張節(jié)日卡片。媽媽高興地笑開(kāi)了花，但她假裝還不滿足地說(shuō)：“既然你知道今天是什么日子，光送卡片還沒(méi)有誠(chéng)意，你得用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)�！焙冒�！從今天開(kāi)始到下個(gè)禮拜的碗我全包了�！昂�，一言為定，”媽媽說(shuō)完，用手輕輕點(diǎn)了一下我的小鼻尖，高興地拿著卡片上樓了�？粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子，我想：我得說(shuō)道做到可不能讓媽媽失望喲。
接下來(lái)我就實(shí)現(xiàn)自己的諾言，全家一吃飽飯我就打發(fā)他們走人，然后學(xué)著媽媽的樣，先收桌，把臟碗收攏，再打水放盆里，放一點(diǎn)點(diǎn)洗滌劑把碗認(rèn)真地清洗。最后把廚房收拾干凈。這時(shí)媽媽從廚房經(jīng)過(guò)，看到了我的勞動(dòng)成果，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽快來(lái)看吶，你的孫女真的長(zhǎng)大了！”奶奶也趕來(lái)觀看，她們都樂(lè)開(kāi)了花。我看到她們開(kāi)心的神情，我暗暗下決心，我不光是一個(gè)禮拜，以后兩個(gè)禮拜，三個(gè)禮拜、、、、、、我都要用實(shí)際行動(dòng)向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老去的是母親的身體，不變的是母親對(duì)孩子的心，在五月的第一個(gè)星期日，這個(gè)洋溢著母愛(ài)的月份，作為子女的我們對(duì)世上所有偉大的母親說(shuō)聲：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
三年級(jí)冬天的作文 篇3
送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。不過(guò)冬天一點(diǎn)也不冷，我很溫暖。
在我們學(xué)校，冬天的早晨霧蒙蒙的，可是我喜歡極了，因?yàn)樵谶@么冷的天氣里，老師很關(guān)心我們，連一次小測(cè)驗(yàn)都會(huì)征求我們的意見(jiàn)：要早上測(cè)還是下午測(cè)？我們小朋友異口同聲地告訴她；“下午”。老師就是這么好說(shuō)話，因?yàn)樗掳盐覀兡勰鄣男∈謨鼋�。課間休息，老師也會(huì)陪我們玩各種游戲，如：跳繩、跑步、老鷹抓小雞等，不僅好玩又開(kāi)心，還可以暖和暖和身體。上起課來(lái)我們不冷了，高興了，聽(tīng)課也更用心，每天老師都笑嘻嘻地來(lái)，樂(lè)呵呵地回去，我們的心更熱乎了。
冬天不冷，有小朋友們的陪伴，有老師的關(guān)心，我們是溫暖的。
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