小學(xué)三年級(jí)作文：雨15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：雨，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨1
一滴雨水進(jìn)入海洋就像人進(jìn)入社會(huì)一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數(shù)滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會(huì)慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們?nèi)艘粯�，無論是進(jìn)入社會(huì)，還是在一個(gè)集體之中，個(gè)體的力量是渺小的，因此努力團(tuán)結(jié)他人，友善對(duì)待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個(gè)雨滴我們無法去評(píng)判它的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)閺目罩忻恳粋�(gè)雨滴都是帶著滋潤(rùn)著萬物的職責(zé)來的，它們滋潤(rùn)著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學(xué)習(xí)，無論做事還是做人都應(yīng)該向善的一面，要遵循著自己內(nèi)心深處的良知，不脫離準(zhǔn)則的束縛。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該像一滴雨學(xué)習(xí)，做好我們自己。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨2
這兩天龍王爺爺不知怎么感冒了，總打哈欠，我們可遭殃了，下暴雨，雷公電母當(dāng)然也要配合一下，打雷的打雷閃電的閃電。嗨！別提那時(shí)什么場(chǎng)面了，我既害怕又高興。街道上的人們，有的急匆匆的跑回家；有的躲在某個(gè)地方避雨，還嘮叨著：“這雨下得真不是時(shí)候；”還有的到處張望看看有沒有親人來送傘雨給自己，龍王爺爺好像看懂了他們的意思，堅(jiān)持少打哈欠了，雷公電母也停了下來，人們的臉上就露出了笑容，嘴里還說：“雨小了，可以回家了�！庇隄u漸地停了下來，整個(gè)世界都籠罩在雨幕當(dāng)中，往遠(yuǎn)處一看，電絲上有一些小水珠連成一條線，金銀剔透的，那些高樓大廈的窗戶上也有數(shù)不勝數(shù)的小水珠連成一塊透明的窗簾。路邊的小草格外綠，花兒格外艷麗，空氣格外新鮮了。
雨！大家只要認(rèn)真地去觀察它，其實(shí)它也很美！
小學(xué)三年級(jí)作文：雨3
媽媽總說春雨是最獨(dú)特的，可以滋潤(rùn)萬物，可是在我的眼里夏天的雨才是獨(dú)特。
夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那黃豆大的眼睛似的，順著她那習(xí)蠻、火辣的脾氣，說下就下，總是讓人意想不到，雨狠狠地敲擊地面，泛起數(shù)不清的水泡，好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中傷心的事情。雨結(jié)果越下越大，原來那些有傘的小攤都支撐不住了。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來了，真像瀑布從天上直瀉下來，不禁讓我想起了李白的一首詩，其中的一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動(dòng)聽悅耳的歌聲，令人流連忘返。賣西瓜、賣菜的人都來及收拾西瓜和菜，一個(gè)個(gè)西瓜和菜就順雨水流了下來，地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，從樓上往下看，哇！和黃河的樣子一模一樣！在聽那雨聲，又好似那千萬只雄獅的怒吼，千萬只響箭從空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和響箭般的雨聲，足以把人的耳朵給震聾了。終于，雨過天晴，烏云隨風(fēng)飄去，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。
相信你讀了會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天的魚果然與眾不同，聲音轟隆隆的，你趕快也去觀察一下夏天的雨吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：雨4
小時(shí)候，很不喜歡下雨，總感覺心情會(huì)隨著雨變得陰沉沉的，而且因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ媪�，因�(yàn)橄掠昃偷么虮恐氐膫慊虼┏林氐挠暌�，也因�(yàn)橄掠曜呗窌?huì)沾上泥土……當(dāng)時(shí)，只覺得雨有一點(diǎn)好：下雨時(shí)，可以往水槍里裝滿水，然后用來射別人而又不被別人發(fā)現(xiàn)，感覺真是太爽快了！長(zhǎng)大后，我懂了很多，知道雨是何物，雨從哪里來，也知道雨是文人墨客的寵兒。他們寫細(xì)雨、暴雨、煙雨……他們把雨比作牛毛、細(xì)針、飛雪……他們作關(guān)于雨的詩，“夜來風(fēng)雨聲”，“空山新雨后”，“治衣欲濕杏花雨”……無一不是雨。于是，我開始領(lǐng)悟到雨的妙處。
我喜歡朋友聚時(shí)的熱鬧，也喜歡一人獨(dú)處時(shí)的安靜。所以，我喜愛在細(xì)雨中漫步，聽著雨落到傘上的“嗒嗒”。雨絲細(xì)細(xì)地?fù)徇^臉寵，給人帶來一種說不出的清涼。打著傘，靜靜地看著雨繽紛地落下，如煙如霧，似夢(mèng)似的。
心情不佳時(shí)，最期盼傾盆大雨。任雨聲沖刷耳膜，張開雙臂，就仿佛天地都容納在自己的胸懷中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風(fēng)雨過后，便會(huì)呈現(xiàn)七彩之橋。
雨，是件神奇之物。它既能給人溫情，又能給人熱烈。于是，每逢一次雨，我都想說一聲：好雨！
小學(xué)三年級(jí)作文：雨5
前幾天在商報(bào)上看到大大的標(biāo)題——麥苗變干草，一幅大大的彩色的圖片，原本應(yīng)該綠油油的麥苗變成滿地黃澄澄柴草。因?yàn)榻衲甓鞗]有下雪，很多地方旱情嚴(yán)重，抗旱刻不容緩。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，姥姥就會(huì)愁容滿面地對(duì)我說：“麥苗都旱死了，今年的收成肯定不好，你一定要愛惜糧食，不能剩飯，不能浪費(fèi)�！彪m然不能完全理解她為什么這么擔(dān)心，但是覺得這肯定是件大事。
終于下起了淅淅瀝瀝的小雨，一連下了兩天，大家高了，干燥的空氣也變得濕潤(rùn)了，干裂的土地也解渴了，莊稼終于迎來了雨露甘霖，可以痛痛快快地喝個(gè)飽。
今天來到學(xué)校，老師說這是人工降雨，真是大大出乎我的意料。中午回到家里，果然看到報(bào)紙上登著大標(biāo)題——飛機(jī)大炮催雨，全省普降甘霖。
科技真是太發(fā)達(dá)了，我們還怕什么呢？
小學(xué)三年級(jí)作文：雨6
周六我在房間里寫著作業(yè)，突然聽見窗外傳來了轟隆隆的雷聲。我趴到窗前一看，只見不遠(yuǎn)處一大片黑壓壓的烏云正飄了過來。原本亮堂的天空漸漸地也變得昏暗了。風(fēng)呼呼地吹打著葉子，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，好像在說：“要下雨啦，要下雨啦”。
雷和閃電率先跳起了“開場(chǎng)舞”，不一會(huì)兒，珍珠般的雨點(diǎn)就從天空中跳了下來，有些調(diào)皮地在屋檐上玩起了滑滑梯。有些用力拍打著樹葉，像是在打鼓。還有些落到了水池里，綻開了一朵朵花。路上的行人有的撐起了傘，有的披上了雨衣，雨傘和雨衣交織在一起，形成了一件絢麗多彩的晚禮服。雨中的樹在風(fēng)的助力下?lián)u擺著身體，小草也仰著頭，盡情地享受著雨的滋潤(rùn)。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房屋在雨中都變得朦朦朧朧，我站在窗前靜靜地欣賞著這雨中的世界。
不知過了多久，雨漸漸地小了。小朋友們穿著雨披來到了廣場(chǎng)上，玩起了踩水坑的游戲，廣場(chǎng)上穿來了陣陣笑聲。我看著煥然一新的房屋，呼吸著清新的空氣，心里期盼著下一場(chǎng)雨的到來。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨7
連續(xù)了二十多天的高溫，讓大地成為了熱氣騰騰的蒸籠。終于，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。好盼望一場(chǎng)清涼的雨啊！今天早上一起床，就望著天空尋覓雨的蹤影，可是，天上一絲云都沒有。火辣辣的太陽掛在天上，馬路上，一只狗把它那粉紅的舌頭吐出來散熱，路邊大樹上的葉子都被曬蔫了，小花小草彎著腰，一副無精打采的樣子，小貓?zhí)稍诼愤叺钠嚨紫鲁藳觯藗円粋�(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，不時(shí)有三三兩兩的人瞇著眼望著天在議論著：“哎呀！這樣的天能下雨嗎？”樹上的知了不知疲倦地嘶喊：“熱呀！熱呀！”
午后，天邊出現(xiàn)了一片灰色的云，空氣中刮起了陣陣微風(fēng)，樹葉在空中輕輕擺動(dòng)。啊！有希望了！漸漸地風(fēng)大了起來，云也厚實(shí)了起來，太陽在云朵里和人們捉起了迷藏。樹枝在風(fēng)中搖擺的很厲害，好像在歡迎著風(fēng)雨的到來�；ú荼伙L(fēng)吹的東倒西歪，好似在給風(fēng)雨這個(gè)尊貴的客人鞠躬。小貓小狗被風(fēng)沙時(shí)不時(shí)迷住眼睛，知了也不知什么時(shí)候停止了嘶喊。烏云迅速的`布滿了整個(gè)天空，閃電不時(shí)在云中閃現(xiàn)，轟隆隆的雷聲也越來越近了。忽然，豆大的雨點(diǎn)從空中砸了下來，人們臉上露出了歡喜的笑容：“終于下雨啦！”
小學(xué)三年級(jí)作文：雨8
秋天的雨，帶著涼爽和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞，如同一根根繡花針從天上撒下，又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上，為屋頂披上了一層紗衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上�？柿说臉淠緺敔�，一下子又恢復(fù)了生命力；“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出來松土了�！暗未稹薄吧成场薄颁罏r”仿佛是秋姐姐給我們的訊號(hào)，彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動(dòng)聽的歌，彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的，掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘，伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來，任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā)，我鉆進(jìn)了雨海，跳起了歡快的舞來，我奔跑著，叫喊著，讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨！
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅，而帶給孩子們的是歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨9
夏天的傍晚，我們?cè)趨巧侥_下乘涼，老大爺站在一棵大樹下，享受那甜潤(rùn)的空氣。忽然，來了一陣山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了，我們躲在了一家超市里面，欣賞那雨中的景象。
雨像一顆顆水氣球，留在樹葉上，樹葉就呈現(xiàn)出水淋淋的綠；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗戶上，它像一顆顆子彈，一打到東西就慢慢分開，像果實(shí)暴皮一樣暴出了種子，還有一些是像兄弟一樣結(jié)合起來。雨中聲音也很有趣，雨點(diǎn)發(fā)出的聲音：“滴，滴�！庇行┤艘詾槭切∮挈c(diǎn)擊打石頭的聲音；樹上的雨水落到了水里發(fā)出清脆的聲音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，發(fā)出輕微的聲音：“沙沙，沙沙；”別人以為哪里會(huì)有一個(gè)大沙漏……
聽著聽著，我打了個(gè)哈欠，怪不得雨中人很容易睡著，然后我又打起精神來。雨漸漸停了，我們慢慢回家，我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……
小學(xué)三年級(jí)作文：雨10
龍卷風(fēng)哥哥來了，不知誰惹了它，它卷起漫天灰塵，企圖遮住大家的眼睛，一個(gè)垃圾袋飛來了，動(dòng)物們以為是它轉(zhuǎn)起來的，就編兒歌嘲笑它：“龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)，力氣原來這么小，只能卷起垃圾袋，哈哈，哈哈……”
慢慢地下起了小雨，一滴滴雨珠在葉子上滑過，美麗極了。
終于，“轟隆隆……”打雷了，小白兔給雷聲嚇得跑進(jìn)了窩，小松鼠正在樹上睡覺，雨點(diǎn)打在小松鼠的肚皮上，小松鼠一驚，從樹上給掉下來了，跑步的小白馬變成了“落湯馬”，一顆快要枯死的小樹吸收了水份，現(xiàn)在變得健壯極了，雨水給了稻田足夠的水份，植物們很高興，就感謝小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)們也很高興，它們這些水姑娘在空中跳舞，美麗極了。
慢慢地下起了傾盆大雨，豆大的雨水落下來，像珍珠一閃一閃的，晶瑩透亮極了。
我吹了一個(gè)肥皂泡泡，泡泡像勇士一樣在雨中冒險(xiǎn)，可是大泡泡被許多“珍珠”給“殺死”了，雨打在地上，地上起了小水洼，大地爸爸覺得很疼，于是大樹伯伯用自己的“傘”給大地爸爸打傘。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨11
炎熱的夏季，晴空萬里無云，每天太陽都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺得很炎熱，多么想下一場(chǎng)雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒，天空開始變暗了，遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現(xiàn)在我們面前。
忽然，老天爺?shù)难劬σ涣粒坏酪鄣拈W電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺得心情舒暢．
雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現(xiàn)在我們面前，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩．但是，一點(diǎn)也不熱．
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
小學(xué)三年級(jí)作文：雨12
如果說到江南的雨，你只想到上面寫的纏纏綿綿，弄人心弦，那你就錯(cuò)了，江南的雨兇暴起來也是十分可怕的！
一般來說，夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。
下雨之前，黑云會(huì)聚集在一起，一起壓下來，天氣變得十分悶熱，讓人坐立不安。然后，一齊爆發(fā)，全部都傾瀉出來，然后風(fēng)也跟著來，接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外，卻也不靜下來，啪啪啦啦地落下來。大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹葉紛飛，雨果然發(fā)威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來，人們也迅速地躲進(jìn)家里，一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的，洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿，遍地都是葉子和雜物，甚至還有人在修理屋頂。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨13
雨好神奇，它的聲音多么甜美！淅瀝瀝，淅瀝瀝，聽！一陣美好的促聲將我從夢(mèng)中喚醒。我倚在窗前已不知不覺地被眼前那如有似無的雨所吸引了。不禁細(xì)細(xì)觀賞起這別有情趣的雨景。
雨是那么行色匆匆，那么步伐輕盈！它把自己飄逸的發(fā)絲一根根，一條條地灑向人間，仿佛一塊水晶半般如絲如縷的紗布披在人間；雨又像一位杰出的指揮家，瞧！雨點(diǎn)打在了屋檐上發(fā)出了“咚咚”的聲音，雨點(diǎn)打在了芭蕉葉上發(fā)出“叮�！钡穆曇�。那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交響曲，哦！那是雨在深情地指揮著呢！
雨下得多么美麗呀！它的來臨撫慰了花兒那幼小的心靈，讓小草痛痛快快洗了個(gè)澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物門都允吸了雨露的滋潤(rùn)，搖著身子，晃著腦袋，好可愛。雨染綠了山，染綠了水，讓一切都那么生機(jī)勃勃！
雨下得多么神秘��！它仿佛有，又仿佛沒有，給人一種琢磨不透的感覺。我不斷地幻想：誒！它像花傘，誒！又像雪花，不停地下，不停地變，不停不停。它那么晶瑩，那么活潑，好象永遠(yuǎn)不知疲倦，濺到地上匯成小溪，匯成水花。美哉！美哉！
雨真的好美好美，它的美麗，它的神秘，它的。都是那么令人回味無窮呀。美啊，雨～
小學(xué)三年級(jí)作文：雨14
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒聽進(jìn)去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對(duì)我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級(jí)時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克Ｂ犚娝贿吙奁�，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語地對(duì)她說：“老師還會(huì)回來的�！彼偹阒棺×丝蘼暎_始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課。可能因?yàn)樯弦魳氛n的李老師說了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
小學(xué)三年級(jí)作文：雨15
三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝瀝下個(gè)不停每當(dāng)我唱起這首兒歌的時(shí)候，心里就有一種很想觀雨的感覺，特別是像三月里的小雨那樣，說變就變，隨時(shí)來一場(chǎng)傾盆大雨，那該多好。
這天，我在家里受著作業(yè)惡習(xí)魔的擺布，就快不成人樣了。忽然一陣雨聲把我從作業(yè)惡習(xí)魔的手中解救出來。外面的雨好大呀，我透過玻璃窗向外望，只見雨點(diǎn)像一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的珠子，落在外面的屋檐上，濺起了朵朵水花。頓時(shí)，屋頂上好像籠罩著一層薄薄的煙霧，那場(chǎng)面多像一幅美麗的圖畫啊。
歡樂的時(shí)候不多，惡魔使出了誘惑的絕招，把我逼回它的勢(shì)力范圍內(nèi)，只能望雨興嘆了。在它嚴(yán)厲的折磨下，我很快就完成了作業(yè)。
而窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，雨點(diǎn)仍然在敲打著窗玻璃，一排排，一串串飛快地拍打著地面，又像無數(shù)的流星劃過長(zhǎng)空。地上已經(jīng)全濕了，不斷地濺起層層水花，有的凹下去的地方積了一灘水。
從那時(shí)候起，我更喜歡觀雨了，大概是因?yàn)檫@首歌吧。
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