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【精品】三年級橋的作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級橋的作文，希望對大家有所幫助。
三年級橋的作文 1
爺爺家住在西華村，向前走就是310國道，在國道的旁邊是一座橋，這座橋至今令我難以忘懷。
自打我記事起，這座橋就存在了，聽爺爺說，這座橋比我還大5歲，大概是1995年建造的，我和鄰居家的姐姐經(jīng)常去那里玩。它給我童年留下了深刻的印象。記得小時候，我們鄰居家的欣欣姐姐去那座橋玩，后來欣欣姐姐又把他的姐姐叫了過來，欣欣姐姐的姐姐把那里成為“澳大利亞”小時候不懂事，老是纏著大人帶我去那里玩。
記得有一次，欣欣姐姐和她的姐姐要去“澳大利亞”。他們一說我就來了勁，我哭著喊著要他們帶我去一道那我便瘋跑起來，不一會，我累了，坐在橋上，她倆把我叫了過去，我過去，她們在橋下的小溪中叫我下去，水不深，我個兒也算高，她倆把我接了下去“真涼啊”當(dāng)時是夏天，天氣很熱我感到很舒服，我們在池塘中抓蝌蚪，我們靜靜地看著水面，遠(yuǎn)處幾條黑色的`逗點(diǎn)一閃而過，我們把瓶子放在水中，我們終于抓到蝌蚪了。
這座橋雖然已經(jīng)報廢，但是它給我的記憶里留下了光輝的一筆。
三年級橋的作文 2
我家住在潘家鎮(zhèn)，是華容縣城附近一個美麗的小鄉(xiāng)村。學(xué)校離我家只有一千多米，可在這一千多米的路上，在我的眼中，卻有看不完的風(fēng)景。
單說我要經(jīng)過的潘華大橋的景色就非常美麗。它不像修建在大河大江上的大橋那么雄偉有氣勢，只是靜靜橫臥在華容河上的一座石橋，但是我對它有特殊的感情。橋身全長大約只有三百米左右，全部用混凝土澆筑而成。橋的扶欄用花崗巖鑲嵌著，還雕了花紋。橋墩與水面交界處是一個個三四米寬的橋洞，呈半月形，很漂亮。流水在下面緩緩流過，漁民們的小船常常在橋下來來往往，自由穿梭。
潘華大橋是連接縣城與潘家小鎮(zhèn)的紐帶，還是連接潘家鎮(zhèn)、錢糧湖鎮(zhèn)的重要要道。清早，我和同學(xué)們沿著潘華橋上學(xué)去，就能遇到橋上川流不息的車輛，還有進(jìn)城賣菜的'農(nóng)民，好一派熱鬧的景象。
橋南邊的河床上，是一大片白楊樹林。夏天，十多米高的白楊樹，郁郁蔥蔥，非常茂密，風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。小鳥在樹林間跳動，嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停。橋兩邊的河灘上，一群群麻鴨在岸邊和橋洞里來回?fù)u擺覓食，因?yàn)檫@有它們愛吃的小草和小蝦。我放學(xué)了，有時真想下橋去和它們一起嘻戲。
怎么樣，家鄉(xiāng)小橋的風(fēng)景美不美呀？我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我更愛家鄉(xiāng)美麗的潘華大橋。
三年級橋的作文 3
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的泉都石阡。為了便于老城和新城通暢無阻，于1986年修建了這座可通汽車和行人的大橋。
溫泉橋，不但雄偉壯觀，而且堅(jiān)固，從遠(yuǎn)處看，溫泉大橋像一條巨龍橫臥在波光粼粼的河水上，它全部用鋼筋混凝土澆筑而成，橋大約150米長，寬25米，橋面兩旁是人行道，上面鋪著彩色方磚。大橋上來來往往的人都要站在橋上佇立觀賞美景。
走近橋頭，只見橋兩邊各有一對獅子守衛(wèi)著。東邊一對朝著橋頭，西邊一對朝著橋尾。橋下龍川河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無數(shù)雪白的石獅，雕工細(xì)致。它們有的.玩耍繡球，有的撫摩幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子，那就不計其數(shù)了。有的被大獅子踏于腳下，有的爬在大獅子背上，有的玩耍大獅子胸前的鈴鐺，還有的被大獅子叼著，天真稚氣，活靈活現(xiàn)。我不禁對家鄉(xiāng)的那些石匠鬼斧神工的技藝贊嘆不已。聽爸爸媽媽說：“那還是一座非常靈驗(yàn)的“許愿橋”，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子，考試前都會去摸一摸獅子嘴里的“寶”許下美好的愿望，考完試后還要去摸摸獅子嘴里的“寶”還愿，爸爸媽媽都是摸了獅子嘴里的“寶”考上了省外的大學(xué)。
人行道上共有20根燈柱，燈柱上各有三盞燈叫琵琶燈。到了晚上，琵琶燈亮在大橋的上空，把大橋照得燈火輝煌。
站在人行道上，手扶著護(hù)橋欄板，往河面上看，夏天，河里經(jīng)常有嬉戲的大人和小孩，河里不時掀起陣陣?yán)嘶�。遠(yuǎn)處樹木郁郁蔥蔥，形狀各異、錯落有致的房屋清晰可見。站在橋上，真令人心曠神怡。
我愛家鄉(xiāng)的溫泉大橋。我衷心祝愿它青春永葆，也祝愿家鄉(xiāng)的學(xué)子，走過“許愿橋”后實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想！
三年級橋的作文 4
今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽，聽媽媽說我們要經(jīng)過蘇通大橋。對蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動啦！
“看，蘇通大橋。”不知是誰喊道，我連忙從椅子上蹦起來。透過車窗，一條巨龍橫臥長江南北，往下看，是一望無際的江面，江面上來來往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來來往往的車在橋上穿梭，不知是誰提議，我們來測測蘇通大橋有多長吧，媽媽趕緊拿出手機(jī)，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的.行駛速度每小時120千米計算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長30千米。
后來聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國從原來人人瞧不起的窮國家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的國家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學(xué)習(xí)，爭取長大以后成為一個對國家有用的人。
三年級橋的作文 5
十四年后，我成為了一位橋梁設(shè)計專家，我設(shè)計了一座多功能大橋，這座橋不僅用處多，而且非常美觀。
它有七個大橋洞，每個大橋洞上有三個小橋洞，小橋洞上有一只可愛的小鴨子圖案，你要是仔細(xì)地看還能發(fā)現(xiàn)鴨子的眼睛是一個監(jiān)視系統(tǒng)，只要有拉圾經(jīng)過大橋，小橋洞就會把拉圾吸進(jìn)“肚子”里，用拉圾來填補(bǔ)石料少的地方。要是有人從橋上掉下來，大橋洞會發(fā)出一種怪叫聲通知一只爪子，爪子會及時地把那個人托起來，再把他送到橋上，而且它只救好人不救壞人。橋頭上有一個開關(guān)，只要這個過橋的人是個好人，他一踩開關(guān)，橋身里的一把椅子馬上會升到地面上來，這個人坐到椅子上，椅子會很快地奔向橋的另一邊，如果這個人是壞人，一只爪子馬上會把他送到公安局。橋的'兩側(cè)有許多明亮的路燈，這些路燈都是百合花的樣子，而且它們還會變色，先是綠色、然后依次是紅色、黃色、橙色、藍(lán)色、紫色、白色……照得大橋五彩濱紛。每天晚上橋上人來人往，氣氛熱烈，到處歡聲笑語，幾乎全世界都聽得到。
看著大家“一日三笑”，我心里不知有多快活，于是我給這座能讓大家每天過得快快樂樂的橋取了個名字叫“三笑橋”。
三年級橋的作文 6
小布丁打算在南方成立一個奇妙王國，她天天都在設(shè)計這個國家的藍(lán)圖，深信終有完成的一天。
這個南方的國度，家家戶戶的房子都蓋在“橋”下，是的！這是一個擁有數(shù)不清的橋，一個多橋王國。
屋頂上的橋梁，平時就是小朋友們最愛的“溜滑梯”，你走上一座橋，到了頂端，就可以溜滑梯下來，跟著，你又走上另一座橋，“咻”你繼續(xù)溜滑梯，走完一整條街，你可以溜無數(shù)個滑梯，你快樂的'尖叫，你的褲子是特制的，它不會讓你羞羞臉，別擔(dān)心，安心的溜吧！
橋，可以連結(jié)每個人的家，也可以把每個人的心都連在一起，溝通起來超級輕松容易。
“橋”在這個國度里，是吉祥之物，會帶給給人好運(yùn)氣。更可貴的是，這是個懂得珍惜資源的國家，他們不亂砍樹，小朋友的圖畫紙，就是這一座座的橋，想畫圖的時候，帶著你的彩色筆，來到橋邊，隨性的畫著，這里是你的公布欄，也是你的圖畫天堂。所以，多橋之國的橋梁，都超級美麗，因?yàn)槟抢锍錆M了小朋友們的創(chuàng)意和色彩。
小布丁的多橋王國，隨時歡迎你的大駕光臨哦！
三年級橋的作文 7
昨天是大年初二，我又回到了老家——華堂。突然，我發(fā)現(xiàn)老家門口的小橋人來人往，川流不息，特別擁擠。有的在走親訪友，有的來看戲（有三天戲），演戲是在我老家門前一百多米遠(yuǎn)的空地上，鑼鼓喧天，越劇聲嘹亮，熱鬧非凡，給人們帶來新春的歡樂，小橋也隨著活躍起來了。
小橋，一端在河的東岸，一端在河的`西岸，小橋橫跨在河面上，使東西兩岸連接起來，給人們帶來了方便。它那矗立在流水中的橋梁，已經(jīng)不再年輕了，而是越來越蒼老了，但是，狂風(fēng)暴雨吹不倒它；驚濤駭浪沖不跨它；電霹雷擊轟不倒它，它卻還是矗立在河面上，任勞任怨，拖拉機(jī)、電動車，任何車輛從它身上通過；任一個個行人從它身上踏過；任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過；任新年的腳步從它身上走過，但它從不抱怨，還是日日夜夜守衛(wèi)在河面，默默承受著。
小橋，它的所作所為閃耀著它的無私和奉獻(xiàn)，而不是不斷的索取。難道我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎？小橋你留給我童年的美好記憶，讓我終生的回憶。
三年級橋的作文 8
橋是什么，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳�！�
神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會過我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽光，帶著一份好心情，去開啟關(guān)愛的窗戶。
對于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的`門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會有親情和友情；有理解，有溝通，才會有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
三年級橋的作文 9
22世紀(jì)，讓我們來參觀一下這里的橋。
這是一座名叫“彩虹”的橋，顧名思義，就是一座色彩艷麗的橋，每一天，橋會變一種顏色。例如：星期一的時候，橋是紅色的，預(yù)示著新的一周又開始了，而到了星期五，橋又會變綠色的，表示馬上可以放假了。
看過了“彩虹橋”，我們再去離它不遠(yuǎn)的'地方，還有一座造型奇特，看著不像橋的橋，因?yàn)樗窃诎肟罩袘抑�，你根本不知道怎么上去，只有走進(jìn)了一看，才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
其實(shí)它并不是懸空的，它是用了一種特殊的材料，這種材料是透明的，但卻不是玻璃，人走上去軟軟的，好像踩在了棉花糖上一樣，特別舒服。
這座橋還有個優(yōu)點(diǎn)，就是如果在冬天，天氣寒冷，人們走在橋上，就像穿了一件保暖衣一樣，感覺不到一絲寒冷。夏天，同樣，感覺不到很炎熱。這一切，是因?yàn)榇髽蛴凶詣诱{(diào)節(jié)功能，能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋，它的名字是“四季春”。
這就是我?guī)銈儏⒂^的橋，你們喜歡嗎？
三年級橋的作文 10
哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進(jìn)行剪裁儀式。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通，有的記者拿著照相機(jī)，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對著我。他們一直在給我拍照，都在問我有關(guān)新大橋的事，大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力�！澳蔷蛠戆伞�，說著，我請大家站在橋上，拿出一個像遙控器一樣的`東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點(diǎn)兒，作用可大著呢！它上面有三個像紐扣似的圓按鈕，一個紅色，一個綠色，還有一個是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復(fù)原樣。”說罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來源、研究地質(zhì)構(gòu)造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……
我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。
經(jīng)過此番親身體驗(yàn)，在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋，接下來，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設(shè)計這樣的升降橋！
不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！
三年級橋的作文 11
我被劍橋英語錄取了
今天，我很緊張，因?yàn)槲乙獏⒓觿蛴⒄Z考試。下午上課，張老師發(fā)試卷。我仔細(xì)看了看。老師教了所有這些英語單詞，我應(yīng)該能做到。
我開始考試，認(rèn)真做了。我不能用中文填寫幾個英語單詞。雖然絞盡腦汁，還是填不出這個問題的答案。還有一點(diǎn)時間。在我查了其他問題之后，我花時間考慮了一下。最后我也沒想好這個字用中文填什么。該交卷了。我不得不交試卷，想著我填不出來的英語單詞。恐怕這次我考不上劍橋英語了。
很快，老師發(fā)出了劍橋英語的.通知。一看到通知就考上了劍橋英語！那一刻，我欣喜若狂，無法形容自己有多開心。
這讓我明白，只要你認(rèn)真對待一切，你就能成功！
三年級橋的作文 12
30年以后，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座幸福的橋，它一直延伸到天上，那時我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當(dāng)搖籃。
它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍(lán)、白各色按鈕，當(dāng)我玩累了，我就按一下紅色鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)我餓了的時候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包牛奶；當(dāng)我想看書的`時候，我按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時按二種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的地方，你想到那兒就到那兒。
三年級橋的作文 13
到了2054年，我已經(jīng)是個成年人了，那是的科技很發(fā)達(dá)，讓我來給你介紹一些橋吧！
首先是防撞橋。有的卡車司機(jī)載貨太多，很高，于是把橋梁撞壞了，甚至還發(fā)生了驚天動地的大事故。于是我發(fā)明了防撞橋。
防撞橋的限高桿變成了不怕撞的.橡膠，只要司機(jī)撞倒它，前面的紅燈就會亮，讓司機(jī)停車，以便于讓他們看見限高桿。
還有一種是升降橋，他跟普通的橋沒啥兩樣，但是他會自動升高降低，平常都是離水有1至2米遠(yuǎn)。如果發(fā)生了離水10米遠(yuǎn)，還能觀潮呢！
我真想快快長大，到時后，我一定發(fā)明這些橋！
三年級橋的作文 14
今天，我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店，媽媽問賣書的叔叔《語文、數(shù)學(xué)的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書架，告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說：“A、B試卷是一個單元一個單元的，做做可以把成績學(xué)好，語文的還可以學(xué)到書里面沒有的知識，數(shù)學(xué)的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的`，沒有什么知識�！蔽抑缓寐爧寢尩�，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書，我就去算賬付錢，然后和媽媽高高興興地回家。
三年級橋的作文 15
在n年后地球人發(fā)明的東西越來越多，到時候會有一種橋讓人類去海底探險時不再心驚膽戰(zhàn)，它就是——未來的海洋之橋。
未來的'海洋之橋建在中國的大連、天津、上海、深圳和三亞5個城市之間。它是用透明的鋁合金板材做成的，還可以通往泰國、日本、和俄羅斯3個國家24個港口，在遇到海嘯、臺風(fēng)和火山爆發(fā)時就會自動關(guān)閉。除此之外，這種橋還有哪些亮點(diǎn)呢？首先，人們可以自由地選擇自己喜歡的交通工具。你既可以乘坐橋上面的太陽能觀光車，也可以乘坐橋下面的以空氣為燃料的觀光纜車。其次，這兩種車上都配有無線電導(dǎo)游講解耳機(jī)，你可以一邊觀光一邊聽講解，真是妙不可言！
突然，我被一陣鬧鈴驚醒了，睜開眼睛后我才知道這是自己做的夢！但是隨著高科技的發(fā)展，我相信人類一定會有實(shí)現(xiàn)這個夢想的一天！
三年級橋的作文 16
未來的橋是什么樣的呢？我想應(yīng)該是五彩繽紛的橋；是能夠通往魔法世界的橋；還能像時光機(jī)器一樣穿越時光隧道回到恐龍時代的橋。
我想象未來的橋人們走上去橋會播放出非常美妙動聽的音樂，橋的欄桿上還有七彩的噴泉。整座橋就像是一座通往魔法世界的橋，在橋上人們可以使用魔法，讓人們穿越時光隧道回到恐龍時代。
如果我來到了恐龍時代，我會和恐龍很好的`生活在一起，如果恐龍有危險，我會讓它們慢慢進(jìn)化成像人類一樣兩條腿走路的恐龍。和恐龍?jiān)谝黄鸬臅r候，我會讓翼龍飛出去偵察是否有危險，如果有危險就吩咐霸王龍和梁龍一起去打敗敵人。如果是空中出現(xiàn)敵情我就派翼龍軍團(tuán)去把敵人哄下來，然后就叫異齒龍、三角龍、鴨嘴龍去收拾這些殘兵敗將。
平時我都是騎著異特龍出門，異齒龍和棱齒龍負(fù)責(zé)尋找食物，慈母龍負(fù)責(zé)在家里看管小恐龍。
我很喜歡這種未來的橋，因?yàn)橥ㄟ^這座橋我還可以回到當(dāng)今的時代，我可以在兩個不同的世界盡情的游玩。
三年級橋的作文 17
未來的橋是彩虹橋，彩虹橋有七種功能，也有七個按鈕，是七種功能的按鈕。第一個按鈕是紅色的，它的功能是可以把人送到海底去見美麗的魚兒和水母。第二個按鈕是橙色的，它的功能是晚上可以把人送到天空上去見美麗的`月亮姐姐和閃閃的星星妹妹。第三個按鈕是黃色的，它的功能是可以把我們送到云朵上玩。第四個按鈕是綠色的，它的功能是有的人很急可以把它們飛快的送走。第五個按鈕是青色的，它的功能是可以把我們送到太空游玩。第六個按鈕是藍(lán)色的，它的功能是可以讓我們坐飛船去月球上玩。最后一個按鈕是紫色的，它的功能是我們不開心的時候可以讓我們開心。我發(fā)明的橋有趣吧，它就是20年后的我發(fā)明的彩虹橋。
三年級橋的作文 18
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的海濱城市——青島。
青島最讓我流連忘返的是那美麗的棧橋。青島棧橋位于青島灣中，是青島最美的風(fēng)景區(qū)之一。棧橋始建于清光緒十八年（公元一八九二年），是青島最早的.軍事專用人工碼頭建筑。棧橋全長四百四十米，寬八米。以前棧橋的道路是用木頭做的，很容易被海水沖垮，所以需要經(jīng)常修繕。棧橋?qū)η鄭u很重要，因?yàn)楣糯覀儽仨氁獣r常面對外來民族的侵略�，F(xiàn)在棧橋已經(jīng)全部改用水泥筑橋了，變得更加堅(jiān)韌牢固、雄偉壯麗。
現(xiàn)在棧橋已經(jīng)變成了青島的景點(diǎn)。棧橋和遠(yuǎn)方的海連成了一條美麗的弧線，住在附近的老人都說這座百歲的棧橋就是濃縮的一個小的青島。棧橋上面有許多長椅，很多老人都喜歡坐在椅子上觀海。棧橋旁邊還�？恐恍┬〈蠹铱梢宰诤Ｉ嫌瓮�。棧橋周圍的礁石和沙灘也很美，每年夏天我都會和媽媽一起去棧橋捉螃蟹。棧橋也是我們國家名揚(yáng)中外的建筑，而且在棧橋的周圍還有許多美麗的歐式建筑。
每年節(jié)假日期間，棧橋都會吸引很多來自世界各地的游客來觀光。冬天的棧橋更加美麗，每年冬天棧橋都會飛來成千上萬只海鷗在這里過冬，這是棧橋獨(dú)有的風(fēng)景。每年冬天，我都會和朋友一起去看海鷗！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，明天的棧橋會更美麗。
三年級橋的作文 19
一個風(fēng)和日麗的早晨，小兔子歡歡、晶晶兩姐妹在森林里玩，森林里的景色是那么美好，空氣那樣清新，花香撲鼻而來，歡歡，晶晶在花叢中蹦蹦跳跳，玩得可開心了！
一只兇猛的獅子漸漸地向小兔子們逼近了，心想：這頓美餐太豐盛了！我可以飽飽的'吃一頓。想著，想著口水都流出來了。歡歡說：“妹妹，大獅子來了，我們快跑吧！”說完便拉起小白兔就跑，跑著跑著，終于把大獅子甩掉了。
快要逃離老虎的魔掌時，新的問題又出現(xiàn)了，正前面一條小河擋住了它們的去路，眼看獅子快來了。小兔子急得直跺腳。一只大象正在河邊嬉戲。歡歡說：“大象伯伯你快救救我吧！大獅子想把我們姐妹倆吃了�！薄按笙蟛憧炀染任野�！”晶晶苦苦哀求道。大象伸長鼻子，讓小白兔爬到它身上，再通過鼻子到對岸，獅子責(zé)備大象放了它的美肉。大象氣得從河里吸出一口誰撲向獅子。獅子知道自己斗不過大象，就溜走了。
三年級橋的作文 20
當(dāng)我剛開始上學(xué)的時候，我聽說林校長非常喜歡書法。他指導(dǎo)的書法和繪畫小組的一些成員進(jìn)入了美術(shù)學(xué)院，一些人成為了畫家。...我還看到記者“噼里啪啦”地給他和他在書畫組的同學(xué)拍照。我真羨慕它。不久，林校長邀請我加入書畫小組，我高興得幾乎要跳起來。我第一次站在他身邊，看他寫字。我第一次聽到他給我上書法課。他第一次用他的大手握著并書寫。哦，那時我是多么激動��！我記得在二年級的'時候，我們?nèi)⒓恿巳珖鴷ū荣�，有幾個學(xué)生獲獎了。但是我在孫山很出名。我很沮喪，懷疑自己沒有天賦，不想練習(xí)書法。林弼把我叫到他身邊，給我講了一個古代書法家佩戴硯臺的故事。我增強(qiáng)了我的信心，我繼續(xù)每天練習(xí)書法，首先練習(xí)一英寸的印刷體，然后是印刷體。我每次寫信，都把信送給林校長，他也耐心地指導(dǎo)我。他看到我取得了進(jìn)步，并指示我寫行書和小信。
有時候，為了寫好一個字，他先示范了幾次，然后不厭其煩地告訴我書法的規(guī)則，以及如何寫得漂亮、有活力、有氣勢。林校長為我付出了很多努力！今年30日上午，他像往常一樣給我修改了漢字，仔細(xì)分析并耐心解釋。我看著窗外，許多人來來往往，提著一籃籃的好菜，準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。再次看著老師，他似乎不知道今天是一年的30周年紀(jì)念日。他太陽穴上有銀色，頭上有皺紋。......三個春秋過去了，在林主席的精心指導(dǎo)下，我首次參加了各種甘法比賽。去年，我的行書《創(chuàng)新》和楷書《道德》橫幅被送到北京青少年活動中心展出。我還獲得了自治區(qū)漢字大賽一等獎，今年我獲得了全國書法大賽二等獎。我取得的成績是林主席辛勤勞動和汗水的結(jié)晶�？粗挚偛�，我不禁想起了華僑。不管它們是什么樣的橋，它們都有一個特點(diǎn)——一是把它們的身體連接到河岸上，讓人們、汽車和馬在上面行走，默默地承受食物的沖擊。啊，林校長，他不就是一座“橋”嗎？
三年級橋的作文 21
盛夏的大勢已去，隨著陣陣涼風(fēng)吹來了秋高氣爽的好天氣。我和爺爺漫步在新安江畔，跨過白沙橋，登上“迎客亭”。新安江盡收眼底。
爺爺用手指白沙橋，語重心長地說：“解放前，這兒天天驚濤拍岸，人們要過白沙渡，只能靠擺渡。都說‘走遍天下路，難過白沙渡’” 爺爺微微停頓了片刻，轉(zhuǎn)身對我說：“唉，一晃50年過去了。想當(dāng)年，白沙橋是多么壯觀。它繼承和發(fā)展了我國民族傳統(tǒng)石拱橋的特點(diǎn)，而且具有獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)風(fēng)格。你看，橋頭各一對大獅子蹲守著，似乎在歡迎五湖四海的友人，橋欄上還有260只小獅子，姿態(tài)各異，栩栩如生�！�
“想不到解放只有10年，就有如此大的變化，太不可思議了！”我驚呼。
“這是新安江上最早的.一座橋嗎？”我忍不住問爺爺。
“不，不是的。1958年，為了建設(shè)新安江水電站，在紫金灘與朱家埠之間，架起了第一座由18艘載重10噸的船組成的浮橋，回來纜索橋代替了它�！�
“爺爺，現(xiàn)在新安江上有幾座橋？”我好奇地問。
爺爺不緊不慢地說：“差不多要用10座了吧。每座橋都是建德發(fā)展的歷史見證。”
是啊，新安江上的一座座各式各樣的橋都深深地吸引了我，銘刻在我的腦海中。我衷心地祝愿新安江上架起更多更美的橋。
三年級橋的作文 22
星期一早上，小猴子餓了，就朝媽媽撒嬌：“媽媽，我想摘桃子吃�！眿寢屝χf：“好的。”猴子媽媽挑了籃子，帶著猴子去摘桃子。他們走啊走，走到一條小河邊，看見對面有一棵桃樹，樹上長滿了桃子。但是河上只有一座木橋，想過河只能走在上面。
今天是星期一。邦妮背著書包快樂地去上學(xué)。她非常喜歡學(xué)習(xí)，總是很早就去上學(xué)。小兔子一路來到河邊，看到河上只有一座木橋，就上去了。結(jié)果，兔子和猴子在橋上相遇了。
但是這座木橋太窄了，一次只能有一只動物經(jīng)過。我該怎么辦？這時，小猴子輕聲對媽媽說：“媽媽，我們先放兔子姐姐走吧。她急著去上學(xué)！”猴子媽媽說：“好吧，你是個懂事的男孩！”然后，猴子媽媽和猴子回到橋的'另一邊。小兔子順利過橋。她對小猴子說了聲“謝謝”，然后匆匆忙忙地去了學(xué)校。
三年級橋的作文 23
老師是橋，架設(shè)在莘莘學(xué)子和深奧的知識之間，從我們開始牙牙學(xué)語，接受教育時，便在這座結(jié)實(shí)的橋的引導(dǎo)下，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，在屬于我們自己的天空里，學(xué)會了什么叫做理想，什么叫做知識，什么叫做未來。這橋用心血和汗水筑成，幫我們渡過了一關(guān)又一關(guān)，直到把我們引向光輝的殿堂。
父親是橋，是一座塑造人格的橋，從我們還不會說話開始，父親便用那獨(dú)有的眼光來教育我們，做人要誠實(shí)、守信。
朋友是橋，是一座架設(shè)在風(fēng)雨之間的橋，也是世界上最可貴的橋，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)而有些怯懦時，走過這座由誠摯和理解構(gòu)建的橋時，自己便會多一份信心，多一份執(zhí)著，便會高呼“友情萬歲”……
其實(shí)，自己也是一座橋，是一座特殊的、獨(dú)立的橋，生活中不僅需要朋友這座橋來印證自我，更需要靠自己走過“本我橋梁”，才不會迷失自己，放棄自己，才不會在獨(dú)自面對世界時而感到無助，因?yàn)楠?dú)立是最好的自助。
在人的一生中，會遇到許許多多的`橋，他們幫你渡過難關(guān)，躍過天險，在黑暗中為你導(dǎo)航。
橋是什么？是心與心溝通的工具。
橋，是一道亮麗的風(fēng)景線；
橋，是成長旅途中明確自我的指南針；
橋，是你，我，他生命中的必經(jīng)之路。
三年級橋的作文 24
秋天真的很好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，棕櫚樹的葉子掛在樹上，紅如火，黃如金，有些半綠半紅，多有趣��！一陣微風(fēng)吹過，樹葉從樹上飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉在地上，好像它們用一條紅色的毯子蓋住了地板。詩人是這樣說的:停下來坐在愛的楓林之夜，霜葉在二月綻放。哦，路橋的秋天是黃色的。
秋天來了，農(nóng)夫的叔叔去果園摘水果。我一進(jìn)果園，就看到鮮紅的'蘋果，就像一個個點(diǎn)燃的小燈籠。黃澄澄的橘子，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；掛在樹枝上的柿子和紅山真的很開胃。哦，路橋的秋天是紅色的。
連綿不斷的秋雨，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)，飄落在地上，滋潤著大地，散發(fā)著泥土的芬芳。雨漸漸停了，抬頭望去，天空空藍(lán)色，就像一顆巨大的藍(lán)寶石鑲嵌著，是那樣的迷人和美麗。哦，路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里，沉重的麥穗壓得很重。秋風(fēng)在波浪中吹動，小麥在視線范圍內(nèi)翻滾。太陽照耀著大地，他抬起眼睛，望著遠(yuǎn)處的一片金黃色，仿佛是灑在大地上的百萬道金光。哦，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁邊的白色野菊花開著，隨處可見。雖然她不像牡丹那樣富有，不像大麗花那樣嬌艷，也不像蘭花那樣優(yōu)雅，但她是如此的簡單和完美。哦，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由五顏六色織成的，包括黃色、紅色、藍(lán)色、金色和白色。
我愛秋天和我的家鄉(xiāng)路橋。
三年級橋的作文 25
在我的世界里，見識過許許多多的橋，他們有的是天橋，有的是地下橋，還有的是地橋，但是我喜歡的.那座橋和他們都不一樣，是海橋，它就是令我印象最深的那一座港珠澳大橋。
這座橋?yàn)槭裁唇懈壑榘哪�？其�?shí)呀這座橋是從香港通道珠海，再到澳門的，它是全世界規(guī)模最大的海上大橋，曾經(jīng)還被英國的報刊登成“世界六大奇跡”之一，關(guān)于港珠澳大橋，還有一個真實(shí)故事，體現(xiàn)了中國工程師們的智慧與勤勞。
在2006年，中國建筑師提出了三億的天價讓世界上建橋最厲害的荷蘭工程師建一座港珠澳大橋，荷蘭的工程師就回答：“我給你們唱一首歌，唱首祈禱歌，你們?nèi)フ埱笊系郯�！”他們認(rèn)為這是一件不可能的事，于是就沒有答應(yīng)中國建筑師的要求。他們需要在二十二米深的大海中插入柱子，那是一項(xiàng)多么偉大的工程啊！
從2006年到2021年，經(jīng)過了十二年，中國建筑師花了近二十億的價錢制造了這座大橋，工程師說：“建這座大橋必須做到零失誤，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，否則以前的努力就全都消失了�！�
這座偉大壯觀的港珠澳大橋令我敬佩，我會永遠(yuǎn)記住它的。
三年級橋的作文 26
盡管世界上有許多橋梁，如九曲橋、拱橋、斜拉橋、立交橋、吊橋……等了很多橋，但只有路上的沙河大橋讓我情有獨(dú)鐘。
從我上幼兒園到現(xiàn)在上小學(xué)，我經(jīng)常建路沙河大橋。這座橋的橋面寬敞。人行道和兩側(cè)的護(hù)欄鋪有花崗石。兩側(cè)的護(hù)欄上有11盞矩形仿古燈。整座橋具有現(xiàn)代時尚的城市風(fēng)格。橋下的沙河從單曲拱橋洞流過。拱橋洞兩側(cè)有一條穿過橋的健身道。拱橋洞中央有三個水泥墩。我好奇地問我父親：這三件事是什么？用什么？爸爸回答說：那些是橋墩，這座橋已經(jīng)改造好了，那是以前老橋的橋墩。我父親還告訴我，老橋建于20世紀(jì)50年代末。我從未見過的祖母參與了橋的建設(shè)，并在橋的設(shè)計中做了繪圖。橋的設(shè)計師是祖母的'同事周爺爺。
奶奶是我記憶中熟悉而陌生的人。她在我出生前離開了我們。從留下的照片和成年人的談話中，我了解了奶奶的勤奮和善良。聽了這么多關(guān)于奶奶的事，每次經(jīng)過這座沙河橋，我都覺得很親切。我忍不住放慢腳步，想找什么……
燈火通明的時候，我又來到了這座橋。暮色中的橋依然那么繁華，車輛川流不息，人來人往。閃爍的燈光讓它看起來特別漂亮。我喜歡這座橋。它不僅給我?guī)砹吮憷�，也給我?guī)砹藢δ棠痰臒o限懷念。
三年級橋的作文 27
剛下過暴風(fēng)雨，橋被沖垮了。小動物們有的要釣魚；有的要回家送蘑菇給媽媽炒菜；還有的忙著去看電影呢。
大象正在睡覺，聽到小動物們的叫喊聲，飛快地跑了過來。一看，哇！橋?yàn)槭裁床灰娏�？小兔說：“昨天下了暴風(fēng)雨，橋沖垮了。我們要去河對岸辦事，大象哥哥，您能幫幫我們嗎？”大象哥哥說：“可以呀�！贝笙蠹泵衼硇∠螅鼈z用鼻子搭了一座橋，把大家順利地送到了對岸。
今天真是開心的'一天呀！
三年級橋的作文 28
在未來的世界里，我成了橋梁工程師，我要造一座彩虹橋。
這種橋架在天空中，如果你要上去，就喊一聲：“彩虹橋，我要上去！”它就會落下來。假如你肚子餓了，就按一下按鈕，它拿著魔法剪刀，剪一縷陽光變成布丁，剪一塊白云變成棉花糖。這種橋還能凈化空氣，把污染給吸收掉轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。你要回去時，只要喊一聲：“彩虹橋，我要下去！”它就落地并送你回家。
三年級橋的作文 29
在我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗，除了走親戚，上門拜年，還有件十分熱鬧的事—鬧橋。
到了正月初一，數(shù)不清的人們在街上走動著，手上提著大大小小的年貨。我從老遠(yuǎn)就望見了那座紅紅火火的橋。人們在橋上張燈結(jié)彩，大紅的燈籠一個接著一個，珍珠似的一串掛下來。多彩的小旗子上寫滿了對新年的祝福，插滿了整座橋。聽老人說只要走過了這座充滿福氣的橋，新的一年什么都會很順利。
七天一晃就過去了，我終于熬到了初八。我最期待的鬧橋會馬上就要到了。可這天早上偏逢一場雨，使人掃興。連綿的雨不停的下著，我望著那座大橋，雨似乎要把橋上的祝福洗刷掉。這雨怎么就如此令人討厭呢�？粗@雨的來勢不小，怕是一天都不能出門了。我高昂的.興致一下子就被這場雨給澆滅了。
我一直看著這場雨，不停地下。
好不容易來了陣大風(fēng)，撥云見日，太陽的光束瞬間沖破云的阻擋，由遠(yuǎn)及近。街上從四面八方又涌來了無數(shù)的人。雨聲漸漸被歡鬧聲蓋過去了。
我興奮地沖到街上，涌入人群之中，向著那座橋魚貫而入。
許多老人在橋上笑呵呵的，用家鄉(xiāng)的口音互道新年好。我快步地穿過紅色的人流。橋上到處用紅紙金字，由毛筆寫下“五福臨門”“喜財旺來”之類。橋上數(shù)不盡的繁華。各色的小人兒站滿了墻壁。
過了橋，還有不少人立足原地�；仡^望著從橋上過來的笑臉。
鬧橋成了我小時過年最期盼的新年儀式。
三年級橋的作文 30
過橋抽板比喻目的達(dá)到后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
過河拆橋自己過了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。
橋歸橋，路歸路比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來。
修橋補(bǔ)路修建橋梁，補(bǔ)好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。過橋拆橋見“過河拆橋”。
舌橋不下形容驚訝的神態(tài)。遇水迭橋遇水阻攔，就架橋通過。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。
遇水架橋見“遇水迭橋”。船到橋門自會直【出處】茅盾《賽會》：“算了罷！船到橋門自會直！忘八才去趕他媽媽的'夜市！”【解釋】橋：橋梁。比喻事先不必多慮，問題自會得到解決【示例】我不相信～【故事】
橋是橋，路是路〖解釋〗比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來。同“橋歸橋，路歸路”。
遇水疊橋〖解釋〗遇水阻攔，就架橋通過。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。逢山開道，遇水造橋
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