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        雪三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-08 09:22:41 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】雪三年級(jí)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的雪三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】雪三年級(jí)作文六篇

        雪三年級(jí)作文 篇1

          今天我穿上了厚厚的衣服慢吞吞的向窗外探出頭,只見(jiàn)漫天飛雪在大地與天空之間隨風(fēng)舞動(dòng)著,好像在邀請(qǐng)我和她一起跳舞于是我就和白雪妹妹跳起舞來(lái)。一個(gè)個(gè)腳印踏入雪地里大人們都覺(jué)得太冷,但我不覺(jué)得我倒覺(jué)得只是另一番別致的景象。

          看到這潔白的小雪花我的心底不禁興奮起來(lái)我伸出手,幾片小雪花落在我的手心里頓時(shí)我覺(jué)心里涼涼的。他們便成了一顆顆晶瑩剔透的小水滴日積月累雪花們紛紛落在樹(shù)上草地上房子上他們好像會(huì)變魔術(shù)似得,它門(mén)起起落落的變成鋼琴,他們給房子蓋上棉被被遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們太美了就像一幅風(fēng)景畫(huà)。

          不一會(huì)它們有跟我玩起了捉迷藏,他們躲到陽(yáng)臺(tái)上躲到大樹(shù)后躲到汽車(chē)后,唉,誰(shuí)讓他們這么靈活,我想抓都抓不住。

          我喜歡冬天的雪是它給了我開(kāi)心是他給了我歡樂(lè)也是它讓我笑了起來(lái),我愛(ài)冬天的雪。

        雪三年級(jí)作文 篇2

          雪女在月光帆上走來(lái)走去,突然想到,紫染還沒(méi)告訴她要找什么呢!這時(shí),月亮上出現(xiàn)了紫染。紫染說(shuō);我要你找的東西有三樣,雪女。一是月光石,二是六色花,三是惡龍的眼睛。謝謝了,再見(jiàn)。雪女望著月亮,漸漸地睡著了。第二天早晨,月光帆帶著雪女來(lái)到了一片草地上。這時(shí),雪女看見(jiàn)了一只白兔,白兔的左腿好像受傷了,雪女急忙跑過(guò)去,問(wèn);你怎么了?腿是不是受傷了?

          雪女的詢問(wèn),白兔會(huì)說(shuō)什么呢?待續(xù)哦——

        雪三年級(jí)作文 篇3

          下雪了!孩子們都格外興奮。的確,這種景象在南方一年難得見(jiàn)幾次。白白的似鵝毛的雪從天而落,給大地披上了白色的冬裝。樹(shù)是白的,地是白的,房子是白的……置身于這白色的世界,我仿佛也成為一個(gè)白色的雪人了。

          孩子們喜歡在雪地中打雪仗、堆雪人。你看,這些孩子正玩的起勁呢!你一球,我一球,打的身上濕濕的,肉呼呼的小手凍得通紅,而頭上呢?則熱的“冒煙”!臉上露出開(kāi)心的笑容。所以,雪是快樂(lè)的。

          雪又是活潑的,它們?cè)诳罩袣g快地、十分有韻律地跳著舞蹈,左飄飄,右飄飄,發(fā)出“呼—呼”的笑聲,讓人陶醉不已!

          雪還有堅(jiān)韌的品格。人們從它們身上踏過(guò),它們默默地承受痛苦,依然堅(jiān)持自己的.風(fēng)格。它們一直等待太陽(yáng)的出現(xiàn),將所有的委屈化成眼淚,去滋潤(rùn)干渴的大地。

          我喜愛(ài)雪,更喜愛(ài)這多變的雪!

        雪三年級(jí)作文 篇4

          雪花姑娘來(lái)了,它給大地鋪上了潔白的雪毯,給小樹(shù)披上銀紗。

          看著窗外美麗的雪景,我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花,感覺(jué)涼涼的,不是像冰激凌嗎?于是我靈機(jī)一動(dòng),張開(kāi)嘴巴,等著雪花落入嘴中。落入了,落入了,涼涼的,好像還有點(diǎn)甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,做雪人的身子和頭,并拈了三個(gè)小雪球當(dāng)作眼睛和嘴巴。最后用兩根樹(shù)枝做雪人的手?粗约鹤龅难┤,我忍不住笑了。

          有雪的冬天多么有趣!我愛(ài)冬天,更愛(ài)雪花!

          二年級(jí):惠小夏

        雪三年級(jí)作文 篇5

          早晨,掀開(kāi)窗簾,哇!下雪了!人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來(lái)了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒(méi)有停意。

          我馬上武裝好自己就出發(fā),上班路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當(dāng)走過(guò)路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí),他突然唱起來(lái):“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在這凜冽的北風(fēng),漫天飛雪中站立一天,應(yīng)該是很辛苦的,沒(méi)想到他卻如此樂(lè)觀。雪,給人們帶來(lái)了快樂(lè)!

          思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語(yǔ)文課,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪,我停下講課,問(wèn)學(xué)生:“有哪些詩(shī)句和雪有關(guān)?”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界,爭(zhēng)先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!”“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!”“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課,學(xué)生們興趣極高,寫(xiě)出了很多好文章。有的寫(xiě)雪的兩面性:雪是純潔的象征,但它又是虛偽的,因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡;有的寫(xiě)雪默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。雪,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情!

          不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校,雪還在下著,像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來(lái)就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂(lè)園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”,好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

          雪,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還是空氣的清新劑。此時(shí),世界上的一切都在過(guò)濾,一切都在升華,人們的心靈也將會(huì)被凈化,變得純潔而又美好!

        雪三年級(jí)作文 篇6

          空曠的地上落下一片雪花,白色的、冰涼的。

          耐不住寂寞的冬天悄然而至,飄落下一片一片落花似的雪花。伸出凍僵的小手,接住一片,雪花化在手里,涼涼的,留下一攤似曾相識(shí)的東西——水。

          從高云之處落下,只為化成一灘水,何必?難道只為享受在落下的過(guò)程中,那在天際劃過(guò)的一道痕。的確,雪花飄落是美麗的,是可愛(ài)的。雪落了,聲音是可愛(ài)的,還有那在街上行走的人兒……

          我喜歡雪,它想美麗的天使一樣,總是給人們帶來(lái)希望,小麥因?yàn)檠┞淞耍粫?huì)冷。

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