關(guān)于三年級(jí)趣事的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)趣事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)趣事的作文 篇1
我有一個(gè)老家在大斗村,那里的建造屋頂都是用瓦片做的。讓人覺(jué)得,有一種古老和一絲“土里土氣”的感覺(jué)。
我的家在最后一層,后面有一個(gè)大魚(yú)塘,里面的魚(yú)有白鰱魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)等等,應(yīng)有盡有,數(shù)也數(shù)不清,就像老爺爺?shù)暮右粯,一抓一大把?/p>
那里,住著我的親朋好友,隔壁的浩浩哥哥,他和我可好著呢!每次我回到老家時(shí),他都會(huì)熱情地跑到我家來(lái),和我一起玩耍。我們有時(shí)會(huì)淘氣地把瓶子當(dāng)足球踢著玩;有時(shí)會(huì)在庭院道場(chǎng)上,你逐我,我追你;有時(shí)會(huì)一起看會(huì)兒電視,哈哈大笑著;有時(shí)我們也會(huì)模仿大人般地打牌;有時(shí),我們會(huì)一起靜靜地看會(huì)兒書(shū),互相講講書(shū)中的趣事,逗得對(duì)方合不攏嘴;甚至有時(shí)候,我們也會(huì)調(diào)皮地把別人不要的空而完整的酒瓶打碎,只為尋個(gè)樂(lè)子,事后又覺(jué)得后悔得不要不要的。
這樣的趣事,數(shù)不勝數(shù),我很喜歡浩浩哥哥,雖然我們總是頑皮,但是我們都在成長(zhǎng),有這樣的哥哥陪我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,我很幸福!
三年級(jí)趣事的作文 篇2
暑假生活,就像一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn),異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中各種大小的事情。
其中有一種,想想就覺(jué)的好玩。暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,我看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)紅紅的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“xxx,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf(shuō):“鬼才相信你的話呢”,姐姐說(shuō):“不信你看這”,說(shuō)完她把雞蛋放在水泥地上,雞蛋真得滾了起來(lái)!
雞蛋怎么會(huì)滾呢?姐姐說(shuō):“我是逗你玩的”,其實(shí)里面有一只毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)一爬,雞蛋也就滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)行么?姐姐滿口答應(yīng):“行”。到了我家,我捉了兩只毛毛蟲(chóng),姐姐把雞蛋的一頭挖一個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒到碗里,又用水把里面的地方吹干,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用一張紙把洞口粘住,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了,往地上一放,蛋竟然真的滾了起來(lái)!
這是多么有趣,多么快樂(lè)的暑假生活!
假期的趣事作文六
元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè),在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”。吃湯圓的風(fēng)俗始于宋代,生意人則美其名日:“元寶”。宋元元初時(shí),湯圓已成為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,所以人們又稱它為“元宵”。如今,北方叫元宵,南方稱湯圓。元宵依餡論,分有餡和無(wú)餡兩種,有餡元宵又有咸、甜、葷、素之分。
猜燈謎是元宵節(jié)的項(xiàng)目之一。中國(guó)最大的一次燈謎盛會(huì)是1979年在南京舉行的“九城市燈謎會(huì)猜”,設(shè)有燈謎上萬(wàn)條,3天里參加的人次達(dá)兩萬(wàn)多人。
還有好多好多的節(jié)目呢,說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
總之一句話,今天的元宵節(jié)肯定特別熱鬧。
三年級(jí)趣事的作文 篇3
晚上,晚上我正津津有味的看著書(shū),媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“啊——”的尖叫,我立馬放下書(shū),去看個(gè)究竟。
哎呀,原來(lái)是一只蟬,誤打誤撞飛進(jìn)了我們家陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)此刻正躺在臉盆底下可憐兮兮地四腳朝天,似乎正在裝死呢,于是,我找來(lái)了一跟棉花簽,小心翼翼地?fù)軇?dòng)它。我想把他翻到正面,誰(shuí)知他竟然緊緊地抓住了棉花簽爬了上去。哎喲,這還挺聰明的嗎?可是這小家伙警戒心挺強(qiáng)的,他在簽子上待了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,又迅速地下來(lái)了。我又用簽子碰了一下他的腳,哇,這家伙的腳好像粘滿了520膠水,好難移動(dòng)。于是我改變戰(zhàn)術(shù),用簽子輕輕地動(dòng)了動(dòng)他的肚子,結(jié)果他又翻倒在地上?蛇@次他卻沒(méi)有裝死,而是用他那兩張看似很脆弱最強(qiáng)壯有力的大翅膀猛烈地?fù)浯蛑孛妫坪跸胱屪约悍貋?lái)。這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)呀,在我看來(lái)。但是,這個(gè)家伙一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,輕而易舉地起來(lái)了。
哈哈,這下我終于看清了他的真面目。這小家伙有著兩顆小小的像黑葡萄似的小眼睛,眼睛下面有個(gè)小而鋒利的喙,讓人看了有些害怕,喙旁邊還有兩根細(xì)細(xì)的'小絨毛,不仔細(xì)看還看不到哩!最引人注目的就是那個(gè)小屁股了。小屁股是半橢圓形的,細(xì)看,金燦燦的,像一顆迷你版的小月亮;遠(yuǎn)看,像一顆閃閃發(fā)光的小星星,可愛(ài)極了……我正興致盎然地觀察著,媽媽突然問(wèn)我:“你知道蟬怎么叫嗎?”話音剛落,我脫口而出:“蟬的腹部?jī)膳杂新暷遥?dāng)翅膀摩擦?xí)r,就會(huì)發(fā)出聲音了。其實(shí)蟬還是害蟲(chóng)。幼蟲(chóng)時(shí),蟬在地下吃樹(shù)根;成蟲(chóng)時(shí),蟬在樹(shù)上吸取樹(shù)蜜。蟬不僅在樹(shù)上吃,還在樹(shù)上產(chǎn)卵,卵變成幼蟲(chóng)后,掉到土里去吃樹(shù)根!眿寢屄(tīng)了直夸我,我暗暗在心里笑,其實(shí)這都是書(shū)上看來(lái)的。
最終,我們還是把它放了,因?yàn)橄s也有自己的世界,我猜,他的世界必定很精彩。
也許有了蟬,夏天才不那么寂寞。
三年級(jí)趣事的作文 篇4
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是數(shù)學(xué)本忘帶了?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。
!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多得是,知己殊難得!
三年級(jí)趣事的作文 篇5
我的童年有許多難忘的記憶。但最快樂(lè)的還是去年冬天,我和爸爸媽媽回奶奶家過(guò)年。
奶奶家在湖南農(nóng)村,門前是一望無(wú)際的稻田。河堤上,金黃色的油菜花正開(kāi)得燦爛。清晨,雞叫、狗吠和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴此起彼落,宣告著新的一天到來(lái)。我披上衣服便迫不及待地跑到雞窩里,母雞剛下的蛋還是熱乎乎的呢!我拿了兩顆,讓奶奶給我煎最愛(ài)吃的荷包蛋。
吃過(guò)早飯,我和新認(rèn)識(shí)的好朋友鵬鵬到河邊玩耍,我們撿了一些扁石子打水漂,比比看誰(shuí)是高手。我們?cè)谠豪镂闺u,有一次我們倆興致大起,用一個(gè)敞開(kāi)蓋的紙盒、樹(shù)枝和繩子做了一個(gè)小陷阱,用米做誘餌,把雞一步步引入陷阱,當(dāng)雞走到蓋子下面時(shí),我們一拉繩子,就把雞困在了里面。我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
大年三十那天,奶奶忙活了一整天,做了一大桌子菜,有抓錢爪——雞爪子,聚寶盆——煸豬肚,節(jié)節(jié)高——竹筍炒肉……每道菜都有一個(gè)好聽(tīng)的名字,象征著來(lái)年的好運(yùn)。奶奶還給家里每個(gè)人都封了紅包,說(shuō):“明年一定要紅紅火火!”
吃過(guò)年飯,全家人抱著各種各樣的花炮來(lái)到門前的空地上,我們先點(diǎn)燃“煙霧彈”,只見(jiàn)一股五顏六色的煙霧噴出來(lái),如輕紗,如火燒云,圍繞在我們四周,十分有趣……五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒,讓人看得眼花繚亂、目不暇接,好一幅壯麗的景象!我們歡叫著、跳躍著,迎接新年的到來(lái)。熱鬧的焰火深深地印在我的腦海中。
我喜歡農(nóng)村,因?yàn)樗o了我的童年無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的日日夜夜。
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