【必備】三年級的記事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的記事作文 篇1
夏天,我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。
它十分艷麗,像一個(gè)小小的、長長的紅燈籠。莖長在最下面,又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間,上面還有一個(gè)粉紅色的小蓋子?擅利惲恕
“小瓶子”里面有一些甜甜的粘液,不時(shí)發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液,卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關(guān)起來了。等到“蓋子”再次打開,小蒼蠅竟然不見了!
這奇怪的植物是什么呢?我趕緊找出《百科全書》仔仔細(xì)細(xì)地查詢著,終于找到了答案:這奇怪的植物叫“豬籠草”,是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進(jìn)去,蟲子就會漸漸地腐爛,最后消失。
大自然真是千姿百態(tài),各不相同。誰能想到,像豬籠草這樣的植物,居然還能幫我們消滅害蟲呢!
三年級的記事作文 篇2
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!
我留在原地,等爸爸媽媽出現(xiàn),可是等很久都不見蹤影,我緊張得放聲大哭,這時(shí)有一個(gè)身影出現(xiàn)了,是一個(gè)善良的大哥哥,他陪我一起玩游戲,逗我笑哈哈,然后我就停止哭泣,冷靜下來思考我該怎么找爸爸媽媽。
我看著告示指標(biāo),往詢問處的方向走去,路上經(jīng)過了一些商店,有黑黑的阿婆鐵蛋、香氣四溢的阿給、酥脆的魚酥和爽口的酸梅湯,每一樣都非常好吃,讓我口水直流,可是我沒錢,而且想要趕快找到爸爸媽媽,所以我加快腳步,想要立刻到詢問處。
詢問處的叔叔阿姨很有愛心,幫我廣播還有打電話給爸爸媽媽,過了半小時(shí),爸爸媽媽終于出現(xiàn)了,我開心的叔叔阿姨說謝謝,并且緊握爸爸媽媽的手,不敢再自己亂跑了!我們手牽手,看著長沙的夕陽,快樂的回家了!
三年級的記事作文 篇3
童年的事是五彩繽紛的,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),那就是那件事。
在夏天的時(shí)候,我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒,到了老家一下車,我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒,到了河邊,我問“咱們玩啥呀?趙增輝說“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。
開始吧,起初是我先潑的趙增輝,然后趙增輝又潑了趙雅瓊,然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝,趙增輝潑了我,過了一會兒,趙增輝沒看見后面有石頭,栽了個(gè)跟頭,
跌到了水里,“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了,我們該回家了,回家的路上我們唱起了歌,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,
只要有你陪.......”
三年級的.記事作文 篇4
我從小就愛玩,每天回家我都上躥下跳,可有一次竟玩出了名堂!
有一次我拿著放大鏡在院里玩,我舉著放大鏡,忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個(gè)小金點(diǎn)兒,我站起身來跑了幾步,可小小的金點(diǎn)兒一直跟隨著我,真奇怪。
不一會兒,我想用一張紙將小金點(diǎn)兒蓋上,可小金點(diǎn)兒不但沒有被蓋住,反而又跑到了紙上,這樣推測,這個(gè)小光點(diǎn)兒可能是一束光線,經(jīng)過大約五六分鐘之后,紙竟然被小光點(diǎn)兒燒著了。
為什么會有這條光線呢?這條光線怎么有這么高的溫度,而小光點(diǎn)兒為什么總和放大鏡在一起?一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時(shí)才有了這個(gè)小金點(diǎn)兒。可我又換了一下太陽照射放大鏡照射的角度,小金點(diǎn)兒的面積就會擴(kuò)大或變形,這樣就很難燒著一張紙。
最后經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),才得出道理。那個(gè)小金點(diǎn)兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光,聚在一起時(shí)才形成一個(gè)“小金點(diǎn)兒”。由于太陽的溫度很熱,把太陽的光線聚集在一起,所以小光點(diǎn)兒的溫度一定很高。平時(shí)使用的手電筒也有對光線聚集的現(xiàn)象。可是與放大鏡的原理不同。
如果小朋友們想實(shí)驗(yàn)的話,一定要小心別燒著衣服了!這正是因一次親自動手體驗(yàn)的成果。
【三年級的記事作文】相關(guān)文章:
三年級記事作文06-15
三年級記事作文12-05
記事作文三年級12-04
三年級的記事作文02-07
小學(xué)三年級記事作文11-18
爸爸三年級記事作文02-08
對弈三年級記事作文04-03
三年級優(yōu)秀記事作文04-12
三年級記事優(yōu)秀作文12-17
三年級記事作文櫻桃03-31