精選三年級(jí)理想作文合集8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)理想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
理想是生活中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，應(yīng)該說人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
曾經(jīng)我也有不同的理想，起初我想當(dāng)一名律師，可是我的家鄉(xiāng)又不是像深圳那樣的大城市，所以這個(gè)夢(mèng)想就被我pass掉了。之后我想當(dāng)一名會(huì)計(jì)或者金融管理，但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，會(huì)計(jì)和金融管理已經(jīng)不占上風(fēng)了。
所以經(jīng)過我細(xì)細(xì)考慮，最終我決定當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。老師是一種偉大的職業(yè)，可以說老師付出了自己，成就了別人。而我現(xiàn)在，就是向往老師的精神。老師的話是心靈雞湯，老師說的話是人生哲理。所以我想成為一個(gè)老師。
在那么多的科目里，我為什么選了數(shù)學(xué)呢?因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡數(shù)學(xué)，經(jīng)常思考別人想不到的，別人看到一堆鵝卵石，夸鵝卵石美。我看到了在計(jì)算他們的數(shù)量。別人算正方形的面積的時(shí)候，我就會(huì)算正方體的面積了。
但是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是簡(jiǎn)單題不往腦子里去，導(dǎo)致單位，進(jìn)率，三分之一丟了。難題卻可以認(rèn)真思考作對(duì)。在學(xué)習(xí)圓柱圓錐的時(shí)候，我有我的優(yōu)勢(shì)，也有我的劣勢(shì)。我對(duì)于切開之后的圓柱圓錐很好，可是卻不會(huì)長(zhǎng)方體和圓柱之間的關(guān)系。
所以今后我有改進(jìn)缺點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。為了能當(dāng)上數(shù)學(xué)老師，我會(huì)加勁所能，努力奮斗。好好學(xué)習(xí)吧！
為了以后，加油吧！
三年級(jí)理想作文 篇2
俗話說：“人無志而不立”。倘若一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。對(duì)于我來說那個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是做一名受人尊敬和愛戴的老師。
雖然在有些人眼里我的理想是那么微不足道，但是它卻給了我奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的勇氣。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。在她的影響下，我幼小的心靈被深深地震撼著。每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上為我們娓娓動(dòng)聽地講課；循循善誘地教同學(xué)們做人的道理；語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育發(fā)生矛盾的同學(xué)時(shí)，那春風(fēng)化雨般的話語(yǔ)總讓我感到無比溫暖。讓我最刻骨銘心的畫面是批改作文，老師總會(huì)一句一句的，耐心地輔導(dǎo)我。每當(dāng)看見句中的錯(cuò)別字，老師就細(xì)心地圈起來；遇到拿不準(zhǔn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，她不會(huì)一筆帶過，而是思索著，思索著……我的親眼所見和親耳所聞，更堅(jiān)定了我做教師的理想，我也不止一次產(chǎn)生這樣的幻想：我站在講臺(tái)上，看著講臺(tái)下一群“祖國(guó)的花朵”正聚精會(huì)神地聽課，不禁流露出欣慰之情。我每提出一個(gè)問題，學(xué)生們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后地回答我的問題，答案像歡樂的樂符從他們的嘴中跳躍出來。有時(shí)，我和孩子們一起朗讀課文，教室里書聲瑯瑯，好不愜意。下課了，有的同學(xué)紛紛走來對(duì)我說：“老師再見！”有的同學(xué)邀我一起玩游戲，我像踩著云彩一樣幸福。可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話，我的這個(gè)理想就會(huì)泡沫般消逝。
所以我要勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，用豐富的知識(shí)武裝自己，用愛心去感染學(xué)生，站在講臺(tái)上的我不單是把知識(shí)傳授給學(xué)生，更是把光明傳遞給學(xué)生。我一定要向著目標(biāo)努力前進(jìn)，成為學(xué)校里受人尊敬的老師，教育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，哺育出一朵朵芬芳的花朵。我深信：只要我的目標(biāo)堅(jiān)定，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)沖破各種困難，向我的理想飛去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
三年級(jí)理想作文 篇3
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名士兵。
為什么我要當(dāng)士兵呢，事情還要從頭說起：自從我喜歡上了CF游戲，我就想進(jìn)入兵營(yíng)里，真想親自來玩一次。在游戲里，士兵們都分成保衛(wèi)者和潛伏者兩組進(jìn)行戰(zhàn)斗，哪組先把哪組成員全部打死，哪組就獲勝。游戲時(shí)，我一般選擇加入保衛(wèi)者，配備一把槍和一把小刀，進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。我特別喜歡這種游戲，不過我也知道，那是不好的游戲，影響學(xué)習(xí)，所以一般我都是在周六把作業(yè)做完了才玩。我現(xiàn)在想當(dāng)士兵是為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了祖國(guó)的安全！
我想當(dāng)士兵也不是胡說的，我要努力，因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文才考了81.5，簡(jiǎn)直太低了！為了考軍校，我一定要努力學(xué)習(xí)了！
三年級(jí)理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名飛行員，高大威猛，神勇無敵。
我為什么會(huì)有這樣的想法呢？
我為什么會(huì)想當(dāng)飛行員呢？因?yàn)槲蚁牒葱l(wèi)祖國(guó)土地。
因?yàn)槲倚r(shí)候看到天上飛的飛機(jī)，感到很好奇，后來爸爸告訴我那是戰(zhàn)斗機(jī)，是有人在上面操控。于是我便想當(dāng)飛行員，我特別想到藍(lán)天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。
大家都知道飛行員的神圣的職責(zé)，就是保衛(wèi)祖國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土，軍人就以此為榮。
不過要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，首先必須要提高成績(jī)，不僅僅是語(yǔ)數(shù)英這主要的三門成績(jī)，還有德智體美勞全面發(fā)展，考一個(gè)飛行員的院校。
要當(dāng)飛行員重要的不僅僅是成績(jī)，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績(jī)第一也沒用。所以只有身體好，成績(jī)好才能當(dāng)上飛行員。
三年級(jí)理想作文 篇5
理想人生的明燈。遠(yuǎn)大的理想讓人渾身充滿干勁。催人奮進(jìn)。所以從小就開始，被老師和家長(zhǎng)，叔叔阿姨們教育著，要有個(gè)理想。
我的理想是什么呢？我那幼稚的大腦里，一開始沒有什么遠(yuǎn)大的理想。過年時(shí)，我的理想便是擁有一身漂亮的衣服，擁有很多鞭炮，可以讓我放個(gè)夠�；氐郊視r(shí)，家長(zhǎng)讓我盡情的玩，讓我打游戲，玩電腦。讓我擁有同伴那樣的一輛自行車。你們有過這樣的理想嗎？
可現(xiàn)在我的理想又變了。我的姐姐考上了三中。我從大人的談?wù)摾镏�。三中是我們這兒最好的'初中。如果考上了三中，就會(huì)大大提高考上我們這兒最好的高中的概率。我的父母，我的大大阿姨都在夸獎(jiǎng)我的姐姐。所以我也就暗暗有了我的一個(gè)很偉大的理想，我也要考上三中。只有這樣，我才會(huì)得到他們的夸獎(jiǎng)，得到同學(xué)伙伴的羨慕，才感覺自己也是一個(gè)人物。
我相信我的理想，在我的努力下一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。哈哈！
三年級(jí)理想作文 篇6
每個(gè)人心中都有一盞燈他的名字，小理想一位名人說過人活著沒有理想是可怕的事啊，人生中怎能沒有理想，而我有一個(gè)大大的理想。
我的理想是當(dāng)一位獸醫(yī)，我想把人們兒時(shí)的玩伴，待會(huì)他身邊，我想幫忙現(xiàn)在導(dǎo)盲犬。我想寶寶健康的帶回狗媽媽身邊還想把每一個(gè)沒有家的小動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)家。
你別問我為什么要做一個(gè)獸醫(yī)，因?yàn)槲也荒芸匆娔切┛蓱z的小動(dòng)物外面流浪原版這些小動(dòng)物都應(yīng)有家，可是那些可恨的人類讓他們四處流浪，我想給這些可憐的小狗有個(gè)家，我想問一下是小狗創(chuàng)造一個(gè)健康的身體。
其實(shí)，狗的一生很簡(jiǎn)單，他只能活到11歲，但對(duì)他來說，這短短的11年最獨(dú)特的他一生只認(rèn)一個(gè)主人，他忠誠(chéng)他善良，但他你很天真，他一不小心就會(huì)吃到一些有毒的東西，導(dǎo)致他這一生就短短的過去了。我會(huì)我理想而努力前進(jìn)，我一定要送一名出色受益給每一個(gè)小生命一個(gè)健康而又強(qiáng)壯的身體。
從公路的我感謝正在努力的我的！
三年級(jí)理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，而且各不相同，我的理想是什么哪？那就是當(dāng)一名出色的科學(xué)家。
上小學(xué)以后，我們多學(xué)了《科學(xué)》這門功課，在新奇的科學(xué)書里，我們從知道為什么把自行車的支架支在地上后不會(huì)倒，上升到小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生什么新的物質(zhì)，科學(xué)把我們從浩瀚的宇宙帶到了微小的世界，所以我要當(dāng)一名出色的科學(xué)家，探索未知奧秘。
要想當(dāng)上科學(xué)家，就得努力學(xué)習(xí)，干好自己眼前的每一件事情。老師說過：自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)是有許多中目標(biāo)組成的，而中目標(biāo)又是由許多眼前的目標(biāo)組成的。我們要做好自己眼前的事情，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為以后遠(yuǎn)大的目標(biāo)做基礎(chǔ)。
我當(dāng)上科學(xué)家以后，要發(fā)明一種自動(dòng)防御系統(tǒng)，這種系統(tǒng)十分敏感，如果有國(guó)家想對(duì)祖國(guó)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，那么他們國(guó)家發(fā)射的導(dǎo)彈，就會(huì)被我發(fā)明的自動(dòng)防御系統(tǒng)自動(dòng)引爆，那樣戰(zhàn)火的硝煙就永遠(yuǎn)也不會(huì)到我們國(guó)家。
這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。
三年級(jí)理想作文 篇8
我的理想，我的夢(mèng)理想，顧名思義，就是理念中的最高想望。這個(gè)理想就是人人都就應(yīng)有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。這天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧！我的理想像許多中學(xué)生一樣，就是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一向就是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都就是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪幌蚶_著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？此時(shí)就是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；就是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；就是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；就是因?yàn)?..一切的一切都就是那一句話；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！但就是，此時(shí)年僅13歲的我，在應(yīng)對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不明白怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不明白此刻該怎樣做？我不明白我到底能不能考上？我不明白...
其實(shí)，還有很多都就是此刻無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運(yùn)就是把握在自己手中的！就是把握在此刻的生活和奮斗中的！就是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以趹?yīng)對(duì)前途無量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。你此刻看到的我，已不就是從前的我，已不就是無知的我，已不就是遇事急躁的我了；就是一個(gè)新世紀(jì)的我，就是一個(gè)全新的我，就是一個(gè)遇事冷靜的我。此刻的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！此刻我所做的一切，都就是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從此刻起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼遥仨殨�(huì)做到！必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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