精選三年級烏龜?shù)淖魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級烏龜?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇1
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過了好一會(huì)，它才把腦袋偷偷地探出來。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。
有一天，大伙只顧著玩，沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說：“下次，還要給我吃�！蔽倚南牒�！龜臣相我一定照辦。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇2
春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
三年級烏龜?shù)淖魑?篇3
星期天，我和媽媽去逛街，回來時(shí)媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了。
兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個(gè)鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個(gè)杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會(huì)印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來一個(gè)漂亮的盒子，把它們裝了進(jìn)去，小雞的家就有了。我又拿來兩個(gè)小碟子分別裝了水和米放進(jìn)它們的家里。小雞吃米時(shí)，會(huì)發(fā)出“篤篤”的聲音，喝水時(shí)它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時(shí)，它們吃飽了，喝足了，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像百靈鳥在唱著動(dòng)聽的歌曲。
記得有一次，我在書房看書，看完出來時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達(dá)呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來。第二天早上，那只粉色的小’側(cè)著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹下，另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。
現(xiàn)在，一想起那兩只可愛的小生靈，我還傷感不已，我想我們每一個(gè)擁有生命的人，都應(yīng)該善待身邊的生命，讓它們在適合自己的環(huán)境中生長，這樣，它們才會(huì)自由、健康、快樂……
三年級烏龜?shù)淖魑?篇4
這天，媽媽下班一進(jìn)家門就叫著我的名字：“小張，快過來看看我給你買了什么？”我忙從房間跑出來，只見媽媽手里端著一個(gè)玻璃小魚缸，里面靜靜地趴著一只小烏龜。好可愛呀，我驚喜不已。
我把魚缸小心地捧在手里，仔細(xì)地觀察起這個(gè)小家伙。小烏龜有著深綠色的外殼，殼上還有黃色的條紋，像迷彩服一樣；它的頭尖尖的，像子彈頭；它的嘴巴和鼻子都非常小，不仔細(xì)看還看不出來呢；它的眼睛像黑芝麻，又黑又亮；它的脖子一伸一縮，像根彈簧一樣。
媽媽把小烏龜拿出來放在地板上，它先伸出小腦袋四下看了一會(huì)兒，看沒什么動(dòng)靜就慢吞吞地爬了起來，真的好慢好慢。平時(shí)，媽媽經(jīng)常把我比做小烏龜，說我干什么都像小烏龜在爬，我現(xiàn)在終于知道媽媽買小烏龜?shù)囊鈭D了。今后，我一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)雷厲風(fēng)行的.孩子。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇5
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個(gè)又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個(gè)圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點(diǎn)警惕，所以沒有動(dòng)。過了一會(huì)兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜?shù)牧庖材敲创�。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因?yàn)楣P太硬了，它咬住一會(huì)后便放了。
后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇6
眾所周知，小烏龜是非常好養(yǎng)的，但是，對于我來說，是非常難養(yǎng)的，幾乎都要把人給逼瘋了一樣。
媽媽買了幾只小烏龜，因?yàn)槲乙彩堑谝淮勿B(yǎng)，很興奮。過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜了，我們驚奇的一看，哎？好像死了一只，我和媽媽還是堅(jiān)持不懈，又買了2只，還買了一些龜糧。
又過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜，哎？好像又死了2只，我和媽媽又仔細(xì)的鑒定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，這個(gè)烏龜坑、爹的嗎！
我要和媽媽探個(gè)究竟，到了最后，媽媽拿上多用途開始消毒，我們經(jīng)過很長時(shí)間清理，我們發(fā)現(xiàn)有很多蟲子爬了出來，有的被蟲子侵蝕，有的是不熟悉新環(huán)境而生病死的！
經(jīng)過一段時(shí)間，我和媽媽看見三個(gè)小烏龜慢慢伸出頭來，而且精神非常飽滿，我和媽媽非常高興，攻夫不顧有心人��！
所以，每個(gè)人也要快速的熟悉環(huán)境，保護(hù)自己��！
三年級烏龜?shù)淖魑?篇7
劃完船，我們?nèi)コ粤宋顼�，有小龍蝦，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。
下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰(zhàn)鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。
別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風(fēng)箏，爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風(fēng)箏，因?yàn)槲沂菍俟返摹傞_始，賣風(fēng)箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個(gè)好心的爺爺不停地指導(dǎo)我們，風(fēng)箏飛了很長時(shí)間，后來就慢慢掉下來了。正好風(fēng)小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會(huì)兒我自己設(shè)計(jì)的投籃游戲。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇8
有一天，一只小烏龜看見一只老鷹在天空里自由的飛翔，心里很羨慕，就對同伴說：“我要是能在天空里飛就好了�！睘觚�?shù)耐閷λf：“我們?yōu)觚敍]有翅膀就不可能飛起來。”可是這只小烏龜就不聽同伴的勸說，仍然想在天空里翱翔。
小烏龜為了飛翔的夢想早日實(shí)現(xiàn)，它每天堅(jiān)持練習(xí)離開地面，再苦再累也不偷懶，慢慢的這只小烏龜可以一點(diǎn)一點(diǎn)的向上跳啦。
一次，小烏龜練完休息的時(shí)候，它抬頭望著天空，老鷹又一次出現(xiàn)在它的視線里，它急忙的喊道：“老鷹哥哥，老鷹哥哥�！崩销椔牭接腥撕八惋w了下來，沒有等到老鷹哥哥說話，小烏龜就忙問道：“老鷹哥哥，您能教我飛嗎？”老鷹對小烏龜說：“你沒有翅膀如何飛呀？”小烏龜苦苦哀求著，老鷹哥哥只好答應(yīng)了。
老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高，小烏龜說：“老鷹哥哥，您讓我自己飛吧。”老鷹不放心的說：“要不我把你送回地面吧。”小龜聽了大聲嚷嚷：“你就給我一次機(jī)會(huì)吧!”老鷹沒有辦法，只好松開了爪子，剎那間，小烏龜就直直的掉了下來，摔個(gè)四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜?shù)拿媲罢f：“你沒有事吧？”小烏龜艱難的翻過身來說：“我沒有翅膀，還一心的想著飛，真是自作自受��！”
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