【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！睆牟煌慕嵌扔^察事物，會(huì)有不同的收獲，今天我就給大家講一講我神奇的發(fā)現(xiàn)。
10月6日上午，媽媽帶我去東方作文上課，在課堂上老師拿出了一種果實(shí)叫胖大海，我想這胖大海名不符實(shí)呀－－大海那么大，它這么小，為什么叫胖大海呢？我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
胖大海的外形小巧玲瓏，橢圓形的身體兩頭尖尖的，穿著皺巴巴的棕色衣服，就象一顆子彈。它那凹凸不的外衣，粗糙得像老人的手掌，看著好象不是什么珍貴的東西。
老師倒了一杯開水，并把胖大海投入其中，只聽(tīng)“撲通”一聲，胖大海就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，很快就浮了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海身上冒出了許多泡泡兒，身體也漸漸裂開，慢慢地變成了一個(gè)棉花團(tuán)一樣的棕色絨線球。杯子里的開水也跟著變成了黃色，散發(fā)著淡淡的中藥味。
老師說(shuō)，象這樣用胖大海泡出來(lái)的開水，喝了可以利咽潤(rùn)喉、清熱潤(rùn)肺、解毒通便，好處很多。大家聽(tīng)了都想嘗一嘗，可我象蜻蜓點(diǎn)水一樣嘗了一下，不好喝呀，真是良藥苦口嗎？我心里想。
那胖大海為什么叫胖大海呢？老師說(shuō)，胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟種子。因遇水膨大成海綿狀而得名.
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得胖大海有點(diǎn)神奇？在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
清晨，一陣響亮又清脆的鐘聲打斷了威尼斯清晨的肅靜，海水又開始流動(dòng)，小船開始搖晃，海鷗又在天空中展翅翱翔，威尼斯的一天就這樣在快樂(lè)中開始了。
船夫做好了準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著各位來(lái)客上船兜風(fēng)。貢多拉的兩頭尖尖的，里面的裝飾高雅動(dòng)人，有紅色的花邊靠枕，柔軟的藍(lán)色花邊座位。從遠(yuǎn)處看，貢多拉在這深藍(lán)色的水面上，楚楚動(dòng)人。坐在貢多拉上，可以看到展翅飛翔的海鷗，這時(shí)，你拿著新鮮出爐的吐絲面包扔向藍(lán)天，海鷗會(huì)爭(zhēng)著搶著，也會(huì)追著你，纏著你，希望你再給它一些面包。
坐在船上可以看到許多用石頭砌成的石拱橋，這些橋很高，和我們家鄉(xiāng)的不一樣，因?yàn)閮砂兜木嚯x近，于是橋只能短而且高了。
那里的建筑很奇特，一排排房子在水里筑成，一家家小店在水面上“浮著”，房子的根被深深地扎進(jìn)了水底，所以才不會(huì)漂走。這些房子的外墻有的是粉色的，也有黃色的、藍(lán)色的……房子的色彩真是五彩繽紛�。�
威尼斯真是一個(gè)神奇又可愛(ài)的地方。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
我的一個(gè)課外班的老師叫“小李老師”，我覺(jué)得他非常神奇，幾乎是無(wú)所不能，在課外班上總是讓我們大開眼界。
他閉著眼睛就能把打亂的魔方復(fù)原，在我看來(lái)他還像一位魔術(shù)師！這簡(jiǎn)直是我不敢想象的'，我就算是睜著眼睛都完成不了，在他看來(lái)就很輕松的完成了！
他是一位科學(xué)老師，在科學(xué)課上，他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了，就好像電視里面的人會(huì)隱身一樣，然后一會(huì)就又回來(lái)了，他的身手很快，有的時(shí)候在外面活動(dòng)，我要快摔倒的時(shí)候，他會(huì)突然出現(xiàn)，然后扶住我，就好像影片里的大俠一樣，簡(jiǎn)直太神奇了！
他會(huì)教我們做各種實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)：會(huì)在水里跑的小船，會(huì)發(fā)電的風(fēng)車，洗衣機(jī)，切割機(jī)，小汽車的等，只有我們想不到的，沒(méi)有他做不到的！
他玩游戲還特別厲害，每次他都能拿到第一名，然后小李老師還會(huì)各種樂(lè)器，比如：鋼琴、葫蘆絲等，我經(jīng)常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演，表現(xiàn)的都特別優(yōu)秀。
我們課外班的同學(xué)都以小李老師為榜樣，都認(rèn)為他是一位神奇的老師！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
今天，我正在寫作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門聲，我開門一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，他手里拿了一件衣服說(shuō)：“兒子，爸爸給你買了一件新衣服，它還有神奇的功能呢！”“什么功能呀？”我奇怪的問(wèn)。爸爸說(shuō)：“穿上試試吧！”
我拆開包裝，發(fā)現(xiàn)衣服有四個(gè)按鈕，我看了一下說(shuō)明書：第一個(gè)按鈕可以隱身，第二個(gè)可以想到那里就到那里，第三個(gè)可以飛行，第四個(gè)可以變換原樣。
我的心已經(jīng)被那件衣服勾住了，我趕緊穿上，迫不及待的按了第一個(gè)按鈕，我走到鏡子前面，啊！鏡子里果真什么都沒(méi)有，我又按了第二個(gè)按鈕，在顯示器上寫了一個(gè)“廣州”，剛一寫完，就把我熱的，原來(lái)我來(lái)到了廣州，我趕緊又按了第四個(gè)按鈕返回。接著，我又按了第三個(gè)按鈕，我突然雙腳離地，飛了起來(lái)。
正在玩的時(shí)候，耳邊突然想起了媽媽的聲音“兒子，快起床�！蔽乙惑@，醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我長(zhǎng)大后一定要造一件這樣的神奇的衣服。