小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一（精選19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 1
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了，因?yàn)�，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》，杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，我的心情猶如陽(yáng)春三月，好得不能再好了。
5月1日氣格外好，風(fēng)和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹(shù)、五彩的花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，白堤邊游人三三兩兩，多么美的一幅畫(huà)面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒，我回過(guò)味來(lái)，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來(lái)�？墒�，這不是我最關(guān)心的，我急于去岳王廟。
我來(lái)到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的'場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴(yán)肅穆，墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，對(duì)秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來(lái)，我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí)，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語(yǔ)，我想，原來(lái)有很多來(lái)
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 2
"五一"小長(zhǎng)假即將來(lái)臨，有的人或許準(zhǔn)備去野外郊游，有的人或許會(huì)計(jì)劃一個(gè)快樂(lè)的"五一"。
我就提早計(jì)劃了"五一"小長(zhǎng)假將干嗎？想聽(tīng)嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹(shù)，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因?yàn)?月1日是勞動(dòng)節(jié)麻，是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的日子拉，所以我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽勞動(dòng)起來(lái)，那是件多么有意義的事�。。�！
5月2日，準(zhǔn)備去梅嶺爬山，因?yàn)槊穾X是個(gè)"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風(fēng)景，又能鍛煉身體，你不覺(jué)得是件兩全其美的事麻
5月3日：準(zhǔn)備和同學(xué)們通通快快的`玩一天，因?yàn)?五一"小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，當(dāng)然要玩咯！再說(shuō)"五一"就是讓工作繁忙的大人，學(xué)習(xí)繁忙的小孩放松一下的，當(dāng)然要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)咯。
老師覺(jué)得我這個(gè)計(jì)劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺(jué)得學(xué)校我這個(gè)建議怎樣？
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 3
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車(chē)，有的在玩小火車(chē)，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去，姐姐開(kāi)車(chē)水很高，在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē)，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。下了車(chē)我們往里走，看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的'小浮艇。一開(kāi)始我不敢上，可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了�？粗覀冏罱K的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè)的“五一”。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 4
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我一大早起床就上街了。
我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里，前面有許多人圍在一起，我們擠進(jìn)去一看，有幾個(gè)人戴著面具在前面走來(lái)走去，有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的，像墨汁一樣黑，它沒(méi)有頭發(fā)，頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白，就像外國(guó)人一樣白，它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前，它的頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃，像我們的皮膚，它頭上也 戴了頭冠，也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，也把辮子放在胸前，它的辮子已經(jīng)到腰上了。
我回到爸爸媽媽的身邊，媽媽說(shuō)：“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧。”我又跑進(jìn)人群，擠到白皮膚的.面具那里，等它不注意的時(shí)候，我摸了一下，它的頭發(fā)軟軟的，很好摸。
今天我真開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 5
五一有這么長(zhǎng)的假期，我又可以敞開(kāi)心懷，快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的.時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文，希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假，我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去，我以為是外星人。一會(huì)兒，艙蓋打開(kāi)了，緊接著，一個(gè)人鉆了出來(lái)，還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來(lái)是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來(lái)，爸爸租了一輛三人自行車(chē)。我們一家三人騎上自行車(chē)，來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)，都是我喜歡的動(dòng)漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 6
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí)，我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái)，第一個(gè)到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了，我們坐著爸爸的車(chē)來(lái)到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目，但我們選擇了自助釣魚(yú)（不用花錢(qián)，我們自帶了漁具和魚(yú)餌），那里的魚(yú)很多，只要把魚(yú)鉤放在水面上，魚(yú)就會(huì)躍出水面咬魚(yú)鉤上的魚(yú)餌，不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚(yú)，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我們反而說(shuō)：“玩的時(shí)候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說(shuō)：今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的`方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè)的“五一”節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 7
五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買(mǎi)碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開(kāi)心地買(mǎi)回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》，這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫(huà)面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥(niǎo)過(guò)自由的生活，就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過(guò)很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們?cè)谀抢镙d歌載舞，生活得很開(kāi)心，但因地盤(pán)的`事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的類(lèi)似踢球比賽，而人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的私利，開(kāi)了很多鏟車(chē)來(lái)到 亞馬遜大森林大量濫伐樹(shù)木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開(kāi)鏟車(chē)的人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，要阻止人類(lèi)濫砍伐，同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最終阻止了人類(lèi)破壞森林。
《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個(gè)五一過(guò)得很有意義，很快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 8
今天是五一節(jié)，我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@，在那里我們看到了很多動(dòng)物，我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去，像尋找著什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦！真奇怪，上幾次來(lái)的時(shí)候，還看見(jiàn)白虎呢，怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢！
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅，聽(tīng)！它還吼一聲，像在顯示著自己的威風(fēng)！
然后，我們又看見(jiàn)了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo)，對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了！孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的`小藍(lán)帽真是搭配！而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優(yōu)雅，真好像是一位公主！
到了猴山，一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣！看，一個(gè)小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見(jiàn)了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會(huì)兒，水瓶竟然被他擰開(kāi)了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了！
今天五一節(jié)真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 9
今天是五一長(zhǎng)假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話(huà)。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話(huà)不說(shuō)，迅速打開(kāi)櫥柜的門(mén)，拽出校服，看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來(lái)不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來(lái)到房間里，看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾，差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著，來(lái)到廚房拿了個(gè)面包，沖到門(mén)口，突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面，折回房間，拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的`，就好奇地問(wèn)：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來(lái)不及了！”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng)，再看看我背的書(shū)包，一手拿著面包，一手拿著語(yǔ)文書(shū)，禁不住哈哈大笑起來(lái)：“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門(mén)，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 10
哇！蘿卜出來(lái)了！
這個(gè)蘿卜是哪里來(lái)的？這個(gè)應(yīng)該是從一個(gè)多月前開(kāi)始的。
這一天，媽媽買(mǎi)了一袋櫻桃蘿卜籽。我高興地叫道：“有蘿卜吃！有蘿卜吃！”所以我們一吃完，一家人就開(kāi)始種蘿卜。
我把蘿卜種子倒進(jìn)手里，然后用小鏟子挖小坑，然后種上蘿卜種子，把土封好。最后，我在種蘿卜的一次性杯子下面挖了一個(gè)洞，讓多余的水可以從洞里流出來(lái)。
慢慢地，蘿卜開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出了綠色的芽，我就開(kāi)始給它澆水。過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)蘿卜手指長(zhǎng)了，我們就把它移到大盆里。
移至大盆后，蘿卜慢慢長(zhǎng)大，蘿卜的.根也變紅了。爸爸還說(shuō)肯定不會(huì)種蘿卜。
今天，蘿卜終于長(zhǎng)出來(lái)了。兩個(gè)蘿卜雖然爛了，但還是有一些好的。那些蘿卜大如拇指。因?yàn)槭菣烟姨}卜，所以幾乎和櫻桃一樣大。而且，他們看起來(lái)又紅又胖，頭上有一撮綠葉，像一撮綠毛。多可愛(ài)��！我覺(jué)得這個(gè)蘿卜不能吃，但是我們努力了。
這個(gè)事件告訴我們，只有勞動(dòng)才能讓生活更美好！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 11
今年的五一勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。
第一天，我們?cè)诩依餃?zhǔn)備先把作業(yè)寫(xiě)完，然后后面兩天再出去玩。第一天上午，我把作業(yè)寫(xiě)完之后，到了下午我們一家人去公園里玩，公園里有碰碰車(chē)，還有給小朋友專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)用的東西，我看到還有堆積木的地方，起先我們先在公園里溜了一圈，然后我就和家長(zhǎng)一起玩了碰碰車(chē)，后來(lái)我還玩了一下那個(gè)模擬釣魚(yú)的.，可好玩了。
到了傍晚，我們?cè)诠珗@里看別人跳舞，玩累了我們就回家去了。第二天，我們打算去動(dòng)物園玩，到了動(dòng)物園，我覺(jué)得那里很好玩，我在那里看到了猴子，猴子在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去可好玩了，我們?cè)趧?dòng)物園里轉(zhuǎn)了一圈，玩累了，吃過(guò)午飯打算去商店看看，到了下午就回家了。第三天，我們?nèi)タ戳穗s技表演，表演很精彩，可惜很快就結(jié)束了，看完雜技，我們就回家了，因?yàn)榈诙煲_(kāi)學(xué)了，我們要回家收拾一下。
這個(gè)五一我很開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 12
今天是五一，媽媽帶我去人民公園的游樂(lè)場(chǎng)玩耍！
到了游樂(lè)場(chǎng)，那里的兒童和家長(zhǎng)已經(jīng)人山人海，每個(gè)娛樂(lè)設(shè)備的票價(jià)門(mén)口也擠滿(mǎn)了人，我先玩的是鬼屋，里面有許多的僵尸和貴，沒(méi)到一個(gè)僵尸的前面他們都還會(huì)發(fā)出凄涼的.慘叫聲，而且時(shí)不時(shí)地還會(huì)向你撲來(lái)，使人害怕毛骨悚然！
最刺激的要屬激流勇進(jìn)啦，每四個(gè)人坐上一艘小游艇，慢慢地行駛，再?gòu)母咂律峡焖俚幕聛?lái)，使人心驚肉跳，好玩極了！
最可怕的要屬看3D電影中的黑暗墓地了！每個(gè)人帶上一個(gè)3D眼鏡，坐在一個(gè)搖搖擺擺的機(jī)器椅上，好像僵尸在追你一樣！
最后我玩的是鏡子迷宮，里面有許多面鏡子，你需要從鏡子里面找出沒(méi)鏡子的出口走出去，出來(lái)時(shí)使我暈頭轉(zhuǎn)向！
今天下午我玩的最開(kāi)心，最快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 13
五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我和弟弟妹妹爸爸媽媽來(lái)到了動(dòng)物園。那里有許多動(dòng)物。
熊貓吃竹葉，五步蛇睡懶覺(jué)，眼鏡蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見(jiàn)了梅花鹿，就去買(mǎi)了紅蘿卜來(lái)喂它。梅花鹿大口大口地吃起來(lái)，吃得哈喇子直往下掉。
動(dòng)物園里有一座假山，上面有許多猴子跳來(lái)跳去，有的在玩香蕉皮，有的好像在捉迷藏。
我把一個(gè)桃子扔在假山上，每個(gè)小猴子都去搶?zhuān)媸穷B皮極了。
我們走到和猴子不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)許多人在開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸說(shuō)：“你要不要開(kāi)一下？”我說(shuō)：“我可以��！”剛上去開(kāi)的時(shí)候，我很怕，總是跟別人碰在一起，我心里納悶，怎么，這么聰明的我不會(huì)開(kāi)碰碰車(chē)呢？后來(lái)聽(tīng)說(shuō)碰碰車(chē)就是要和別人碰在一起才叫碰碰車(chē)的呀，我就不怕碰了。我開(kāi)了幾圈，開(kāi)得越來(lái)越好了。只要認(rèn)真學(xué)什么，就什么也不怕。我向來(lái)如此，玩也不例外。
玩了一天，真累啊，可是累得開(kāi)心。這真是個(gè)開(kāi)心的.五一節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 14
以前的五一都是在楚雄度過(guò)的。然而今年五一去旅游了。一大早起來(lái)，爸爸說(shuō)：“吃完早飯，做完作業(yè)，我們?nèi)バ缕酵妗！薄Ｓ谑俏亿s緊去做作業(yè)。午飯后，我們出發(fā)去新平。一路看不到窗外的風(fēng)景，卻迫不及待的問(wèn)爸爸，新平是什么地方？爸爸說(shuō)：“新平是花腰傣的故鄉(xiāng)。它位于美麗的玉溪，距昆明182公里。它有美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的旅游資源，尤其是一年一度的潑水節(jié)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到達(dá)了花腰傣的故鄉(xiāng)新平。
第二天早上，參加完潑水節(jié)，我們開(kāi)始參觀這里的`風(fēng)景。我們先是欣賞了哀牢山的梯田，然后來(lái)到了南恩瀑布，最后去了石門(mén)窄景區(qū)。在景區(qū)里，我看到了幽深的山谷、清澈的水、奇形怪狀的石頭、古老的樹(shù)木和茂密的森林。啊，太美了！我不禁感嘆。后來(lái)爸爸還帶我去劃竹船，還帶我去品嘗當(dāng)?shù)氐男〕浴?/p>
我的“五一”劇結(jié)束了。但是我知道如何保護(hù)自然，讓我們的家更美麗。有空的話(huà)，請(qǐng)去花腰傣的故鄉(xiāng)新平。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 15
“五一”假期快到了，爸爸說(shuō)帶我們到虎門(mén)去看炮臺(tái)。我和弟弟、爺爺、奶奶都很高興。
“五一”那天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)兒迎面撲來(lái)。我們懷著高興的心情來(lái)到了虎門(mén)博物館。一進(jìn)門(mén)口，我們就看到了林則徐爺爺?shù)牡裣瘛Ｒ恢蓖白�，�?jīng)過(guò)美麗的花叢。在花叢的左邊就有兩座炮臺(tái)。走進(jìn)博物館，我們看到了許多以前中國(guó)人被毒害的相片和工具。媽媽告訴我說(shuō)：“以前，有許多壞人就是用這些鴉片來(lái)毒害我們中國(guó)的同胞。林則徐爺爺就帶領(lǐng)著我們中國(guó)的愛(ài)國(guó)士兵，保護(hù)著我們的國(guó)家，讓我們國(guó)家的人民不受欺負(fù)。他曾經(jīng)在這里把很多很多的鴉片毀滅掉�！蔽以谀托牡穆�(tīng)媽媽說(shuō)有關(guān)的歷史，讓我明白到我們今天的幸福生活真的'是來(lái)之不易，是很多革命戰(zhàn)士用他們的鮮血給我們換來(lái)的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜我們今天美好的生活。
走在回家的路上，我仿佛看到了林則徐爺爺高大的形象。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 16
我們一家開(kāi)車(chē)去日照植物園玩，剛到植物園就看到了人山人海的游玩者。
植物園的植物真多啊！現(xiàn)在正是郁金香盛開(kāi)的時(shí)候，我們沿著彎彎曲曲的小道，看到各種各樣的郁金香，黑色的叫“黑美人”；紅色花瓣上有條紋的叫“奧林匹克火炬”；花瓣上撒著紅點(diǎn)的黃花稱(chēng)為“國(guó)王的血”等等，這些名字很奇怪吧！但也很形象��！
之后，我們又到了植物園東邊的展覽館，里邊有日照市立體全景、4D電影、模擬海灘等各種高科技的展品，我看的既好奇，又興奮！使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)！
展覽館的.前面是噴泉。噴泉有時(shí)拔地而起，直沖云霄，有時(shí)忽上忽下、忽左忽右，我和媽媽穿梭在其中，爸爸忙著給我們錄像、照相，雖然我和媽媽頭發(fā)、衣服都濕了，像洗了個(gè)澡，但是我們玩的高興勁已經(jīng)顧不得這些了！
夜幕不知不覺(jué)的來(lái)臨了，爸爸催該回家，我們戀戀不舍得離開(kāi)了！植物園，來(lái)年“五一”我們還會(huì)來(lái)玩的！
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 17
等了一個(gè)星期，終于到了五一。我期待著放假，每天都去玩。
五一假期不容易到，也不知道去哪里玩。碰巧我的同學(xué)到了，這讓我很開(kāi)心。她說(shuō)：“我們?nèi)タ措娪鞍�！”我答�?yīng)了，我和她坐車(chē)到電影院門(mén)口。我們看到一個(gè)衣衫襤褸、窮困潦倒的人。他看起來(lái)很餓，靠在電線(xiàn)桿上支撐著全身。我走過(guò)去給他買(mǎi)了一杯水和一塊面包。他拿起我的面包，看都沒(méi)看我一眼就吃了。然后我就走了。
但是我同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)：“你的心太好了。他騙你怎么辦？”而我沉默了。我們兩個(gè)進(jìn)去看電影�？赐炅�，外面下起了傾盆大雨，我們正好沒(méi)有傘，就呆在原地，直到雨停。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)男人來(lái)了，給了我們每個(gè)人一把傘。他剛走。我疑惑地看著。
當(dāng)我們到家的時(shí)候。當(dāng)我躺在床上的'時(shí)候，我意識(shí)到送傘的人就是我看到的那個(gè)人。我覺(jué)得這是在幫助別人，別人也會(huì)幫助我。
這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文：快樂(lè)的五一 18
今天，我們?nèi)ァ拔飨獫竦亍本皡^(qū)游玩，據(jù)說(shuō)那是拍攝電影《非誠(chéng)勿擾》的外景地，看了電影，這個(gè)景區(qū)一下子就“紅”了，游客絡(luò)繹不絕。
我們乘上游船，沿著一條河緩緩前進(jìn)：兩岸都是各種各樣的綠樹(shù)，淺綠、深綠、碧綠、黃綠交織在一起，像一幅幅美麗的.圖畫(huà)；還有一座座白墻黑瓦的院子，導(dǎo)游說(shuō)那是會(huì)所，別小看外面很“樸素”，里面的裝修是四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；兩岸還有魚(yú)塘、小橋，我們?cè)诤由暇従彾�，清澈的河水碧波蕩漾，就像在�?huà)中而行；陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽！我高興地叫起來(lái)：“這好像是在仙境里吧�。俊贝鲜迨灏⒁潭夹α�！
下午我們又去“林隱寺”游玩，爬上“飛來(lái)峰”，我在半山坡還蕩了秋千，是彎曲的樹(shù)干自然形成的秋千，可愜意了！
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五一節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)榘职謰寢寧胰ム嵵葙I(mǎi)家具了，為什么要買(mǎi)家具？因?yàn)槲覀兗已b修的。
五一前一天，媽媽突然說(shuō)明天去鄭州看家具，當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中一陣狂喜，今天早上，司機(jī)開(kāi)車(chē)來(lái)到我家，準(zhǔn)備去鄭州，就這樣鄭州一日游開(kāi)始了。
到了鄭州以后，爸爸讓司機(jī)開(kāi)到了東建材，然后我們就開(kāi)始看家具，由于今天是五一，商場(chǎng)里都在搞活動(dòng)，有許多推銷(xiāo)的人，在東建材里轉(zhuǎn)了一圈后，我都沒(méi)有選中滿(mǎn)意的.沙發(fā)，床等等。于是，我們用去了鳳凰城家居廣場(chǎng)，突然有一個(gè)大姐姐跑過(guò)來(lái)向我們推銷(xiāo)床，并夸獎(jiǎng)我很乖，是個(gè)小美女，這一夸獎(jiǎng)，我的心里又是一陣欣喜。我們?cè)谶@里買(mǎi)了兩張床，一個(gè)沙發(fā)，那個(gè)沙發(fā)是真皮的，很漂亮。
這時(shí)，已是下午6點(diǎn)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“回家吧！”于是，我們就回到了家，雖然今天涼風(fēng)在呼呼的吹著，可我的心情卻格外清朗。
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