三年級(jí)兔子的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)兔子的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)兔子的作文 篇1
姐姐在寵物店買了一只灰色兔子,剛買回來的時(shí)候兔子很小,不知不覺養(yǎng)了一年多了。養(yǎng)的比以前大了很多,而且長(zhǎng)得非?蓯,我很喜歡我們家的小兔子啊
它的眼睛很大、也是黑色,我看到過其他兔子的眼睛是紅色,皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白顏色,耳朵是耷拉著的,有別的兔子耳朵是豎直著。她睡覺休息的時(shí)候是側(cè)著睡有時(shí)趴著睡。姐姐有時(shí)給它剪指甲的時(shí)候,姐姐把它抱到姐姐的腿上,用指甲剪給它剪指甲。小兔子膽子,它常常害怕的發(fā)抖。它平常吃飯喝水的時(shí)候很可愛。喝水時(shí)候,有一個(gè)吸管,它用嘴咬著吸管喝水。它吃飯時(shí)有一個(gè)可以放飼料小碗。如果叫一聲它的名字,它就會(huì)像箭一樣飛快跑來,要是它跳到沙發(fā)上,人們會(huì)吵它,它就乖乖的從沙發(fā)跳下來。它很講衛(wèi)生,每次它要拉屎的時(shí)候,都到家里的衛(wèi)生間門邊拉。它也喜歡吃零食,更喜歡吃水果,它不像其他兔子喜歡吃蘿卜和白菜,我們家的小只吃兔子。
我們家的小兔子特別可愛,我喜歡我們家的小兔子,以后我要好好喂養(yǎng)它。
三年級(jí)兔子的作文 篇2
大家想聽童話故事嗎?我給大家講一個(gè)吧!
有一天,兔子找鴨子比賽,兔子說:“咱們來個(gè)比賽吧!”鴨子搶著說:“比什么呢?”他們兩個(gè)想了一會(huì)兒,兔子說:“咱們比賽跑步吧。”說完,鴨子就愣在那兒。但是,它不能輸在起跑線上啊,所以,它就參加了比賽。比賽開始了,兔子一溜煙似的向前跑去,而鴨子呢,還在那里慢慢騰騰的走著呢!兔子心里洋洋得意。這次比賽,兔子贏了,鴨子輸了。過了幾天,鴨子不服氣,就去找兔子,鴨子說:“上次比賽不算,咱們?cè)賮硪淮巍!蓖米訂枺骸氨仁裁?”鴨子說:“比游泳!蓖米右宦,頓時(shí)傻了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好……好吧!”
比賽開始了,鴨子“撲通”一聲便跳下了水,一會(huì)兒就游了一圈,兔子只好在岸邊等。鴨子贏了,一蹦三尺高,兔子心里很不是滋味。所以,他們兩個(gè)都不是勝利者。它們都不服氣,說:“咱們找長(zhǎng)頸鹿哥哥評(píng)評(píng)理吧!”說完,它們像好朋友一樣手拉手去找長(zhǎng)頸鹿哥哥。
找到了長(zhǎng)頸鹿哥哥,它們把事情的經(jīng)過告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥。長(zhǎng)頸鹿哥哥說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比,要把別人的優(yōu)點(diǎn)集與自己的身上。”說完,兔子和鴨子都低下了頭,臉紅紅的。
三年級(jí)兔子的作文 篇3
有一天,小兔子從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想:我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講,“ 我該用這對(duì)彩色的翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說著飛到河邊,看見小河邊有許多動(dòng)物要過河,可是橋斷了,它們沒法過河。小兔子靈機(jī)一動(dòng),想:我可以把動(dòng)物一個(gè)個(gè)送到橋的另一邊。說著,小兔子把動(dòng)物一個(gè)個(gè)安全送到河的另一邊,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都感激小兔子,小兔子心里樂開了花。
小兔子又來到一棵樹下,它看見一只狐貍在騷擾小鳥,鳥媽媽一直在啄狐貍,可狐貍一點(diǎn)兒也不疼,小兔子連忙飛過去對(duì)著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙,狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對(duì)小兔子說:“謝謝你,要不是你,我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”,說完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對(duì)翅膀給大家?guī)土撕芏嗝。有一天,翅膀?huì)說話了:“ 我親愛的主人,我是一個(gè)小精靈,我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”“我想再有一對(duì)翅膀,給大家做有益的事!”小兔子說。
小兔子說完,小精靈就不見了。小兔子一看身后,一雙美麗的翅膀就長(zhǎng)出來了。
三年級(jí)兔子的作文 篇4
山腳下住著刺猬一家,刺猬有一個(gè)妻子和幾個(gè)子女,生活得非常幸福。
一天,刺猬到田里散步,碰見一只兔子。這時(shí),兔子問:“你那彎曲的小腿也能散步?”刺猬說:“如果你不相信我能散步,我們就進(jìn)行一次賽跑吧,時(shí)間定在中午吃完午飯后!蓖米诱f:“好`的!闭f完他們就各自回家去了。
刺猬一到家,就叫和自己長(zhǎng)相一樣的妻子趕快到田野的那一頭,并交待妻子,等兔子來了就說:“你才來,我早到了!贝题约簞t去田野里,當(dāng)它到田野時(shí),兔子已等在那兒了。兔子問:“現(xiàn)在可以開始比賽了嗎?”刺猬說:“可以開始了!”
于是兔子喊口令:“一、二、三!薄叭弊謩偝隹,兔子就象離弦的箭似的向前跑去,而刺猬只向前走了幾步,然后就坐在地上不再動(dòng)。兔子跑到終點(diǎn)時(shí),刺猬的妻子就說:“你才來,我早到了!本瓦@樣,兔子在刺猬和他妻子之間來回跑著,但卻一直“輸”給刺猬,只好乖乖認(rèn)輸。
三年級(jí)兔子的作文 篇5
在我家里,養(yǎng)了一只非常可愛的小兔子,它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一雙像紅寶石一樣的眼睛渾,身的毛發(fā)雪白雪白的,就像是一個(gè)小雪球一樣。
平時(shí)我們家的兔子特別喜歡吃青草了。記得有一次媽媽下班回來的時(shí)候,在樓下的草坪上撿了一把鮮嫩的青草,不過因?yàn)樯衔绲拇笥昵嗖萆线沾了一些水珠,于是媽媽就把青草拿到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備讓余暉曬一曬,把這些水珠曬干再讓小兔子吃。
忽然我們聽到陽臺(tái)上嘩啦一聲響,于是大家都跑過去看出了什么事情。誰知是這只小兔子,趴在了放了青草的籃子上,正準(zhǔn)備去用爪子勾這里的青草吃,可沒想到的是它的體重太重了一下子把籃子給壓垮了,青草也灑了一地。
看見這只小兔子貪吃鬼的模樣,我們大家都忍俊不禁笑了起來。真的是一只特別可愛的小兔子呀。
我喜歡我們家這只可愛的兔子,它給我的生活帶來的無數(shù)的樂趣和歡樂。
三年級(jí)兔子的`作文 篇6
這兔子,是我剛買回家不久的,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙大大的、紅紅的眼睛,一身雪白的絨毛,可愛極了!
小兔子的可愛,更表現(xiàn)在它的吃相、睡覺和平時(shí)活動(dòng)中。吃飯時(shí)間到了,我把切好的胡蘿卜片和兔糧放在籠子的兩端。小兔子迫不及待的湊到了胡蘿卜跟前,用爪子抓起來使勁啃,弄的到處都是蘿卜渣。很快,蘿卜片被它“消滅”了。小兔子又跑到兔糧跟前,快速的用爪子扒著吃。它的小嘴一張一合的,真惹人喜愛!當(dāng)它把最后的一口兔糧送到嘴里時(shí),肚子已經(jīng)變得鼓鼓的、跟裝下一個(gè)大面包似的了。它滿意地用“手”擦了擦嘴,干別的事去了。
小兔睡覺時(shí)更可愛,它會(huì)找個(gè)舒服的地方,側(cè)著身子躺下來,把頭枕在胳膊上,閉上眼睛,慢慢的睡著了。這時(shí)家里必須十分安靜,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它立刻被驚醒,四處張望,看看有什么危險(xiǎn),確定安全后,它又躺下呼呼的睡著了。
它還會(huì)玩一種雜技。那就是用爪子抓住籠子,腳用力一蹬,能爬上籠子頂,有時(shí)一不小心掉了下來,摔疼了也不哭。
小兔子是多么天真可愛。
三年級(jí)兔子的作文 篇7
在我的家里,正養(yǎng)著一只可愛的小兔子。
我的小兔子是一只黑白相間的熊貓兔,摸起來毛絨絨的,一雙亮晶晶似黑珍珠的眼睛總是閃爍著光芒,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵又薄又大,上面偶然還能看見血絲,三瓣嘴總是在一張一合地動(dòng)著,好像總在吃東西。
它的腿雖然是前短后長(zhǎng),有利于奔跑,但起初它卻很害怕我,所以,它不經(jīng)常奔跑。等到小兔子和我混熟了,也就顯出了它那調(diào)皮的性格了。
有一次,它竟然跑到大廳的沙發(fā)底下說什么也不出來。為了抓它,我累得滿頭大汗,最后還是用“食物引誘法”把它抓住的。我當(dāng)時(shí)生氣極了,可一看到小兔子那可愛的模樣,氣當(dāng)時(shí)就消了。
還有一次,小兔子怎么也不吃東西,我生氣地抱起它,硬是把胡蘿卜塞到它的嘴里,然而當(dāng)我看到小兔子那鋒利的牙齒時(shí),立刻嚇得把小兔子放到地上,心里還在不停地念叨:怎么那么像老鼠的牙齒呢?
聽了我的講述,你是不是也喜歡上了我的這只小兔子了呢?
三年級(jí)兔子的作文 篇8
“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。
小兔子蹦蹦每當(dāng)聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時(shí)候,就好傷心,好傷心。
“媽媽,我們兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的、五顏六色的呢?”小兔子蹦蹦問媽媽。
媽媽可回答不了蹦蹦的問題。媽媽只知道,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴方便。
“不對(duì)!”小兔子蹦蹦說,“貓的尾巴長(zhǎng),可以抓到機(jī)靈的小老鼠,老虎尾巴長(zhǎng)還做森林之王呢”。
媽媽說不過蹦蹦,只好說,“我不知道”。
小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高,并在墻上畫出尾巴的形狀,說“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話,嚇得不知說什么。因?yàn)椋瑡寢審膩頉]有聽過兔子有長(zhǎng)尾巴的。但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。
小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對(duì)自己,就蹦蹦跳跳來到院子里。院子里有一棵桃樹,春天開滿粉紅色的花,漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。
自從小兔子蹦蹦有了尾巴,他高興極了。整天挺著胸?fù)P著頭在樹林里溜達(dá),小朋友們也都夸獎(jiǎng)他的尾巴漂亮,有創(chuàng)意。( )
一天,小兔子蹦蹦又在樹林里散步。“啊嗚!”忽然,從樹后竄出一只大灰狼,小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑,哪知道屁股上的“尾巴”太大太長(zhǎng),身子還沒有轉(zhuǎn)過來就碰到身邊的樹干上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲,急忙靈巧地從房子里沖到小兔子蹦蹦面前,一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝,把他拖到屋里。
從此,小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。這時(shí)如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。小兔子蹦蹦就會(huì)和大家一起唱:
兔子尾巴就不長(zhǎng),
靈巧方便跑得快。
“嘟嘟”我們賽汽車,
氣得大灰狼“哇哇”叫。
三年級(jí)兔子的作文 篇9
還記得上次跟你們說的那只兔子嗎?他死了,而且還是被折磨死的!對(duì),是被我們折磨死的。為了補(bǔ)償兔子,我們決定給兔子舉辦一場(chǎng)“隆重”的“葬禮”!
“首先,得把兔子的尸體偷過來!”我宣布!巴凳w!”弟弟大叫。“噓!這可是機(jī)密!再說兔子不是你折磨死的嗎?你應(yīng)該負(fù)責(zé)任!”我提醒弟弟。于是我們偷偷地制定了計(jì)劃。“得先做個(gè)‘棺材’!”我念念有詞!啊撞摹!”弟弟一聽到這倆字就毛骨悚然。“你不做我做!”我自信滿滿。我從公公的泡沫盒子堆里找出了一個(gè)可以打開、并攏的盒子。然后又從公公的蛇皮袋子上裁下來一個(gè)角,攤開鋪在盒子里!肮撞摹弊龊昧!我悄悄地把兔子放了進(jìn)去,它的肚子已經(jīng)沒有以前那樣暖烘烘的了,而是冷冰冰的了。我把一片菜葉放在它的肚子上,陪它一起“入睡”。
“得先選個(gè)地方埋起來!蔽以诳茨抢铩帮L(fēng)水”好些!耙宦裨诠牟说乩锇桑 钡艿芴嵋庖!安说?”我看著那些已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高的玉米“能埋嗎?”“不是說這片,是那片!”弟弟給我指明方向。“那塊青菜地公公經(jīng)常在翻土的,萬一被翻到咋辦?依我看不能埋在菜地里!”我說出了我的意見!澳锹裨谀陌?”弟弟實(shí)在想不出埋哪了!拔铱绰裨谝安莸乩锇!安全點(diǎn)!”我說道。于是,我們又是鋤頭,又是鏟子的挖了一個(gè)大坑。把兔子的棺材小心地放進(jìn)那個(gè)坑。另外還有一株青菜作為陪葬品。
希望兔子在天堂不會(huì)受折磨。上帝,好好地待它吧!
三年級(jí)兔子的作文 篇10
有只小狼,叫笨狼,他為什么叫笨狼呢,因?yàn)樗患胰硕己鼙。他有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨的反義詞是聰明,那他為什么會(huì)和聰明兔成為了好朋友呢?他們倆之間發(fā)生了很多有趣的故事,比如說胖棕熊的T恤衫、什么是披薩,還有一塊錢買汽車。這些故事都很好玩。一塊錢怎么能買汽車呢?披薩是什么他們都不知道嗎?熊的T恤衫會(huì)是什么樣子的呢?每個(gè)故事講完書里還有一個(gè)教成語的,有解義和造句。
我來說說一塊錢買汽車吧。有一個(gè)星期天,胖棕熊和他的幾個(gè)朋友在浣熊家開的酒吧里喝酒,胖棕熊看笨狼在外面玩,就想逗他玩,給了他一塊錢,讓他去買一輛汽車。然后小浣熊看見了,就告訴笨狼,你別去,一塊錢肯定買不到汽車,一輛汽車至少要三萬個(gè)森林幣呢。胖棕熊他們繼續(xù)對(duì)笨狼說,你要是買到了,我們幾個(gè)每人獎(jiǎng)勵(lì)你十個(gè)森林幣,笨狼算了一下,總共有四十個(gè)森林幣。哇,這么多呀。他就往汽車商店跑去,汽車商店有很多汽車,但最便宜的也要十萬個(gè)森林幣。
有沒有一塊錢的汽車?工作人員看了一眼笨狼,說,這里有個(gè)瘋子,快趕出去。笨狼去找聰明兔,把這事告訴了他。聰明兔想出一個(gè)辦法。他跑回家,從床底下拿出一輛玩具汽車,你跟他們說,這就是用一個(gè)森林幣買來的。笨狼很開心,跑回酒吧,把汽車給了胖棕熊,可胖棕熊卻不認(rèn),小浣熊過來了,說,我是證人,你們一定要給笨狼森林幣,否則我就去森林法院告你們。
猩猩兄弟和尖嘴狐貍害怕了,只得乖乖地交出了錢。但胖棕熊死活不肯給錢,沒辦法,只好讓笨狼去他的商店里挑選十個(gè)森林幣的東西。最后胖棕熊他們一共損失了八十個(gè)森林幣。這個(gè)故事告訴我們,壞人最終沒有好下場(chǎng)。
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