【推薦】三年級拔河的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級拔河的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級拔河的作文 篇1
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學(xué)比，而是在不了解對方虛實(shí)的情況下，與五一班進(jìn)行一場真正的對決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢擺好，每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時(shí)整個(gè)賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來的，而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動(dòng)地，好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。
最后，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個(gè)局勢給定住。
馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時(shí)也容不得我多想，迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動(dòng)著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的'局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過來，我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢。
三十年河?xùn)|，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，眼看就要成敗局了。這時(shí)，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個(gè)聲音，我們頓時(shí)軍心大振，力氣猛增，把局勢穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團(tuán)結(jié)與友愛的完美結(jié)合。
三年級拔河的作文 篇2
春天來了，微風(fēng)吹拂著大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學(xué)們歡呼著，開心極了。
一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達(dá)雅、王五、大明……一起喊著口號：“一二三！一二三！”場外的同學(xué)一邊看一邊給自己的伙伴加油�！凹佑�！加油！一個(gè)個(gè)同學(xué)虎視眈眈，緊繃著嘴唇，渾身的力氣都使出來了。它們好棒�。蓚�(gè)班的同學(xué)們都在齊心協(xié)力，他們?nèi)f眾一心。雖然每個(gè)人額頭上都有豆大的汗珠在流淌著，還不停地喘著粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力著……不遠(yuǎn)處的梧桐樹上，一群小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，在為雙方同學(xué)們加油！
突然，一班的同學(xué)歡聲雷動(dòng)。他們贏了！經(jīng)過不斷地努力，一班的同學(xué)們終于取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵(lì)，互相擁抱。他們深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
雖然我沒有參加這場比賽，但是作為觀眾，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅(jiān)持，我就能戰(zhàn)勝任何困難，一定能取得成功。
三年級拔河的作文 篇3
“嘶——”一陣陣報(bào)紙撕破的聲音從我們教室了傳來�！八弧蹦阋苍S會(huì)想，我們在干啥子？哦。我們正在玩報(bào)紙拔河呢！可別打擾我，比賽正精彩呢！啥？什么是報(bào)紙拔河？不就是在報(bào)紙上剪倆洞，倆人把頭伸進(jìn)去，誰頭先離開報(bào)紙誰OUT，可不能用手哦！
不會(huì)吧！你叫我與你分享分享？好吧，現(xiàn)在是熊小鑫對決周偉軒。瞧！熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒，好像一個(gè)饑餓的看到了一大塊面包，想要沖上去啃個(gè)一兩口才算完。而周偉軒卻相反，他一臉輕松，笑瞇瞇地看著熊小鑫，好像自己考試得了一百分似的，那得意的神情仿佛在說：“我還能怕了你這個(gè)小不點(diǎn)兒？”熊小鑫看周偉軒這么自信，也不禁緊張起來，“面包”變成了“榴蓮”，不敢硬撲上去了。
比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應(yīng)過來，周偉軒就已經(jīng)開始“進(jìn)攻”了。熊小鑫來個(gè)“我閃”，飛快地躲了過去，周偉軒開始連續(xù)攻擊：他咬住面前的報(bào)紙，揚(yáng)著嘴角，往后退了一步。但他后退會(huì)有慣性，“嘶”的一聲，熊小鑫這頭安然無恙，他自已那頭的報(bào)紙上卻出現(xiàn)了許多裂痕。他不放棄，又咬住紙，把頭一仰，盯著熊小鑫的報(bào)紙，生怕它不壞。這么一盯，熊小鑫更慌了，他傻愣愣地站著，不知如何對付這次攻擊�！八弧币宦曧懫�，我也驚得一愣一愣的，周偉軒太用力了，自己把自己給“OUT”了，大家愣了一會(huì)兒才響起拍手！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室傳來陣陣歡呼聲……
三年級拔河的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì)，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，十足的做著賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在壓腿，有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕，還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對手，只見他們頭挨著頭，圍成一團(tuán)，好像在商量對策。這時(shí)，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號，剛開始的時(shí)候，紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒，剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。
這時(shí)，站在最后的同學(xué)摔倒了，眼看繩子就要被對手拉過去了，摔倒的同學(xué)立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場外啦啦隊(duì)的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協(xié)力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！ 經(jīng)過了一場激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高啊！
三年級拔河的作文 篇5
《皇帝的新裝》這個(gè)故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什么呢？快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧！
今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽，三場比賽的結(jié)果截然不同，這場比賽沒有繩子，沒有聲音，只有動(dòng)作，沒有緊張的氣氛，只有大家歡樂的笑聲，笑聲溢滿了整個(gè)教室，教室成了大家歡樂的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場比賽時(shí)，兩個(gè)男孩子自告奮勇的上場了，過了一會(huì)兒就開始了，比賽時(shí)雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個(gè)子輸了，可過了一會(huì)兒高個(gè)子卻贏了，另一個(gè)小男孩以失敗告終。
第二場比賽真的是有人歡喜有人憂��！比賽也激勵(lì)的進(jìn)行著，接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會(huì)讓男生拉過去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協(xié)力喊加油，最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個(gè)理那就是人多力量大！
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