有關(guān)三年級(jí)真好的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)真好的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)真好的作文 篇1
有家的感覺(jué)真好。一想到家，便會(huì)有特別溫馨的感覺(jué)。那么，家到底是什么呢？字典上說(shuō)家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的了的嗎？三毛說(shuō)：家，是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說(shuō)：家，是一輛汽車(chē)，可以送你去很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開(kāi)車(chē)的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁時(shí)，孩子就當(dāng)上司機(jī)，而父母則變成乘客。開(kāi)車(chē)時(shí)必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀(jì)守法的人家像開(kāi)車(chē)一樣不容易出事故。車(chē)子是要經(jīng)常加油的，所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅�，�?chē)子就走不動(dòng)了。
我覺(jué)得家應(yīng)該是這樣：相對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有媽的地方就是家；相對(duì)男人來(lái)說(shuō)，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂(lè)幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō)，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，家，更是一份責(zé)任。那些不懂親情，不懂愛(ài)，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的，他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問(wèn)我幸福不幸福，我說(shuō)，只要有家就是幸福的。錢(qián)鐘書(shū)先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛(ài)來(lái)砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛(ài)才會(huì)有家，才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺(jué)真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開(kāi)家門(mén)，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿(mǎn)愛(ài)意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺(jué)真好�？臻e時(shí)，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽(yáng)光里，或著織毛衣做針線(xiàn)，或著捧本梁實(shí)秋或張愛(ài)玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤(pán)上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候，上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽(tīng)著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見(jiàn)聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇2
我們考試卷發(fā)下來(lái)了，三份卷子分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我把三張其中的英語(yǔ)卷子翻了個(gè)身，頓時(shí)我淚流滿(mǎn)面、呆若木雞，你們知道我考幾分嗎？如果想知道就接著往下看。
我考了001分，我同桌卻哈哈大笑。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么？”我同桌憋著笑說(shuō)：“你再看一看！”于是我又看了一遍，確確實(shí)實(shí)是001分。最后我的同桌說(shuō)：“你拿倒了�！庇谑俏矣挚戳艘槐椋粵](méi)錯(cuò)——原來(lái)我考了100分！我的心情一瞬間從失望變成了開(kāi)心。后面的兩張卷子原來(lái)我都拿倒了，把95。5堪稱(chēng)5。59，把96看成69。原來(lái)是我誤會(huì)了“卷子”啊！
媽媽回來(lái)了，我開(kāi)心的對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)考了001分，數(shù)學(xué)考了69分，語(yǔ)文考了5。59分。”當(dāng)我拿出卷子時(shí)，媽媽拿著鞭子沖我過(guò)來(lái)了。我趕忙把卷子一丟就跑開(kāi)了。媽媽拿起卷子準(zhǔn)備撕的時(shí)候，看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)100、96、96。5。媽媽走過(guò)來(lái)把鞭子一丟，興奮地抱著我說(shuō)：“我不打你，反而我會(huì)請(qǐng)你吃牛排！”
��！考好的感覺(jué)真好�。�
三年級(jí)真好的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，。每當(dāng)我看見(jiàn)她在電視上跳舞時(shí)，我就會(huì)不由自主地模仿起來(lái)。大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍是我的偶像。
有一次，我做完體操，正要回到教室時(shí)，舞蹈老師叫住了我，并讓我放學(xué)后去參加《春曉》的排練，我居然被老師選上了，當(dāng)時(shí)別提我心里有多高興了！這可是每一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩都盼望的好機(jī)會(huì)呀！剛開(kāi)始的練習(xí)主要是基本功的訓(xùn)練，由于我沒(méi)有練過(guò)舞蹈，下豎叉時(shí)，我的腿下不去，伸不直，真是又痛又麻，看到別人動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，我心里更著急了，滿(mǎn)頭是汗，眼淚也直在眼圈里打轉(zhuǎn)，心里也打起退堂鼓來(lái)，早知道這么辛苦就不來(lái)了。這時(shí)老師來(lái)到我身邊，耐心地一遍遍給我作示范，手把手的教我每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，直到我掌握了正確的下叉方法，老師才滿(mǎn)意的離開(kāi)�？吹嚼蠋熯@么有耐心，我也暗下決心一定要把舞蹈練好，再苦也要堅(jiān)持！每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都要認(rèn)真練習(xí)基本功和老師教的.新舞蹈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的舞蹈水平有了很大的提高，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心了。
參加《春曉》演出的日子終于到了，老師把我們打扮的像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。等待上場(chǎng)時(shí)，我很緊張，心怦怦直跳。輪到我們出場(chǎng)了，我們面帶微笑，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登上舞臺(tái)，隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞，那時(shí)，我倒不緊張了，只想著把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，功夫不負(fù)有心人，我們的表演很成功，博得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
從那以后，我深深?lèi)?ài)上了舞蹈，跳舞增強(qiáng)了我的自信，我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)給趣。
三年級(jí)真好的作文 篇4
有您真好！是您含辛茹苦，把我拉扯大。是您任勞任怨，陪伴著我長(zhǎng)大……
因?yàn)橛心呐惆�，我才能一次比一次更好。記得有一次，我的�?shù)學(xué)沒(méi)有考好。我的數(shù)學(xué)沒(méi)有上90分。我覺(jué)得很遺憾。我正躊躇著如何與您交代，您一眼看出了我的心事，別問(wèn)我怎么了。我支支吾吾半天才說(shuō)出一個(gè)字，好不容易說(shuō)完，我便等著您的打罵。您卻對(duì)我說(shuō)：“下次考好點(diǎn)！”于是您便跟我分析起錯(cuò)題來(lái)。是您，給了我重新站起來(lái)的信心。
您每日不厭其煩的接送我，里面包含著對(duì)我的愛(ài)。有一天下雨，我沒(méi)帶傘，您也沒(méi)帶傘。而您卻把大衣脫下，并遞給我讓我遮雨。我們馬上上了摩托，飛快的趕到家里，此時(shí)我身上沒(méi)有沾上一滴雨，而您身上卻濕了一大半，……原來(lái)，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就像大雨中的傘，幫我撐起一片天地，讓我安然無(wú)恙。
每當(dāng)我在外面受到委屈的時(shí)候，第一個(gè)想到的人是您，因?yàn)槟褪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾，您會(huì)為我理智的分析事情，撫平我受傷的心靈，您最?lèi)?ài)我的，所以我也是最?lèi)?ài)您的，有您的陪伴，我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。
啊！有您真好！是您，尊敬的爸爸，您一路陪伴著我，而我，在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)。爸爸，您對(duì)我的付出太多太多，我該怎樣報(bào)答您這位偉大的父親？
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