【精品】三年級(jí)信的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)信的作文 篇1
陳老師：
您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開(kāi)始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了�！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因�！边�有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū)，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
閔成凱
-10-19
三年級(jí)信的作文 篇2
親愛(ài)的外星人：
您好！
你可能還不認(rèn)識(shí)我，我是一名來(lái)自地球的三年級(jí)小學(xué)生�？赡苣愫芫煤芫靡郧皝�(lái)過(guò)這里，因?yàn)槲覐男【吐?tīng)說(shuō)過(guò)你的名字——外星人。
你長(zhǎng)得真的像童話書(shū)上寫(xiě)的大大的黑眼睛，小小的綠鼻子嗎？你真的是乘坐UFO遨游太空嗎？你既然有那么厲害的交通工具，我想你們的科技一定很發(fā)達(dá)。我想知道，你們那里有克隆機(jī)了嗎？如果有的話，你能送我一臺(tái)嗎？你可能要問(wèn)了，我為什么要克隆機(jī)？那是因?yàn)橛捎谖覀內(nèi)祟惖睦速M(fèi)，很多地方都嚴(yán)重缺水。如果有了克隆機(jī)，我就可以克隆出足夠的水資源，讓干凅的土地閉上嘴巴，讓枯萎的禾苗重獲生機(jī)；如果有了克隆機(jī)，我要克隆出許多大樹(shù)，讓鳥(niǎo)兒有了家，讓泥石流不再發(fā)生，讓森林恢復(fù)往日的和風(fēng)細(xì)雨，生機(jī)勃勃！有了克隆機(jī)，我要克隆出許許多多將近滅絕的動(dòng)物，讓動(dòng)物家族永遠(yuǎn)人丁興旺；我還要克隆出一雙雙明亮的眼睛，讓失去光明的人重新看到這個(gè)精彩美麗的世界……
外星人，你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？
xx
20xx年4月22日
三年級(jí)信的作文 篇3
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說(shuō)小學(xué)題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名，那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來(lái)。我還要為國(guó)家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒(méi)有適合人類居住的星球、有沒(méi)有讓汽車的尾氣變無(wú)害的方法……到了那時(shí)，我可就真成了一個(gè)大忙人了!
如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無(wú)數(shù)的奇思妙想，每次舉行發(fā)明競(jìng)賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的，在國(guó)際上都是獨(dú)一無(wú)二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等，那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會(huì)更有趣!
三年級(jí)信的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
在此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說(shuō)的是謝謝，是對(duì)不起！
在我們出生的每一天里，您對(duì)我們都是呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、照顧……您的后背像大山，為我們遮風(fēng)擋雨，在您無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)與照顧下，我們逐漸長(zhǎng)大。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，無(wú)情歲月奪走了您的美麗青春，您的臉上又多了一絲絲皺紋，頭發(fā)又加多了一根根白發(fā)。這些都是時(shí)間過(guò)去的記號(hào)。是歲月這把鋒利的刀，把您給刺傷了。
我好愧疚，您對(duì)我們這樣好，我有時(shí)候還要刁難您，又哭又鬧，不依不饒。
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別關(guān)注，對(duì)我們的生活也一樣，我現(xiàn)在的成績(jī)、生命、生活都是您給的，您對(duì)我恩重如山，而我卻無(wú)以為報(bào)。
母愛(ài)是3月的陽(yáng)光，灑滿了每一個(gè)兒女的心房；母愛(ài)是炎熱夏天的一把蒲扇，為所有而兒女扇去炎熱、帶來(lái)清涼；母愛(ài)是一座巍峨的高山，經(jīng)得住任何風(fēng)吹雨打的磨難。
母親，您辛苦了。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意。
女兒：XXX
20xx年6月26日
三年級(jí)信的作文 篇5
親愛(ài)的四川小朋友：
你們好 ! 我是你們的同胞
六一兒童節(jié)及將來(lái)臨，我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，我馬上要邁進(jìn)新學(xué)校啦，這是我跟你們過(guò)最后的一次兒童節(jié)啦！
四川小朋友不知道你們那邊有些什么有趣的活動(dòng)呢？請(qǐng)你先比要告訴我，我先給你講一下，我們這里有舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
首先早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合，在桂花樹(shù)下跳起了優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)和清脆的嘹亮歌聲和一年級(jí)小朋友背詩(shī) `, 講故事的聲音。
午睡過(guò)后，大家都分到了自己盼望已久的食物，有：可樂(lè)，薯片，茶葉蛋，桃子，牛奶糖。。。。。。
分好東西后，全校同學(xué)都在玩，看電視，電視上有我們錄下來(lái)的歌聲，舞姿，講故事的表情。還有就是個(gè)別老師在唱歌時(shí)同學(xué)們鼓掌的瞬間，主持人的歡歌笑舞。四川的小朋友，我以經(jīng)說(shuō)完了，請(qǐng)你把你們的六以兒童節(jié)告訴我，好嗎？期待你的來(lái)信！
祝你們 ;
六一兒童節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)信的作文 篇6
HI，徐旸：
第一次給自己寫(xiě)信，是不是有種奇妙的感覺(jué)？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書(shū)？還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語(yǔ)的旗幟，偷偷地在看動(dòng)畫(huà)片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢(mèng)》。因?yàn)�，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因?yàn)槟阌X(jué)得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒(méi)有小玩伴的你，時(shí)常會(huì)覺(jué)得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小兔子，可是因忘記從陽(yáng)臺(tái)抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過(guò)小金魚(yú)，也因喂食過(guò)多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道，你每次想起這些問(wèn)題往事時(shí)，你就會(huì)想到哆啦A夢(mèng)。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會(huì)凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚(yú)也會(huì)被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。
我知道，因?yàn)椤耙恢薄币粋�(gè)人，你不知道“分享”的存在；因?yàn)椴恍枰胺窒怼�，你也不知道“分享”的快�?lè)。爸爸媽媽是你一個(gè)人的；好吃好喝的，也是你一個(gè)人的；甚至電視遙控器，也是你一個(gè)人的。
我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識(shí)，和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢(mèng)，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。
HI，你；HI，我。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢(mèng)的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂(lè)于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨(dú)”的.你了�！皹�(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)”。加油！
三年級(jí)信的作文 篇7
大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)信的作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您好！
再過(guò)一個(gè)多月，就是我十歲的生日了。感謝您給予我生命，讓我感受這美麗的世界，感謝您呵護(hù)我健康成長(zhǎng)，感謝您的關(guān)愛(ài)讓我擁有幸福的生活。
十年來(lái)，您總是每天為我準(zhǔn)備美味可口的飯菜，為我清洗穿臟的衣物，不厭其煩的輔導(dǎo)我做作業(yè)。在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我身體不舒服的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我……您還教導(dǎo)我學(xué)習(xí)要耐心細(xì)致，和小朋友要友好相處。
謝謝您！親愛(ài)的媽媽，我祝愿您總是年輕漂亮！
今后，我要盡量克服自己的不良習(xí)慣。我要多聽(tīng)您的話，看電視要少看動(dòng)畫(huà)片，多看不同的電視節(jié)目，上電腦少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，多學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
今后，我對(duì)待他人要謙讓、多寬容，對(duì)待困難要冷靜、多思考。我還要加倍努力，不斷取得進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
您的孩子：xx
20xx.08.25
三年級(jí)信的作文 篇9
一天，動(dòng)物王國(guó)的獅子大王接到一封加急電報(bào)，是毛里求斯島上的海鷗將軍發(fā)來(lái)的，電報(bào)里提到一件令人驚嘆的事，獅子大王趕緊寫(xiě)了一封求救信。
當(dāng)早晨的第一束陽(yáng)光照進(jìn)丁丁博士的小屋，他伸了個(gè)懶腰，忽然聽(tīng)見(jiàn)傳真機(jī)“嘀嘀”的聲音，原來(lái)是一封動(dòng)物王國(guó)的求救信。親愛(ài)的丁丁博士：聽(tīng)說(shuō)你一直在研究已經(jīng)滅絕了的渡渡鳥(niǎo)，我要告訴你一個(gè)好消息，海鷗將軍在一個(gè)古老的巖洞里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的渡渡鳥(niǎo)蛋。也許這是最后一個(gè)鳥(niǎo)蛋了，我們多么希望它能變成一只可愛(ài)溫順的渡渡鳥(niǎo)�。∷晕乙源笸醯拿x真心地請(qǐng)求您的幫助，救救這只蛋。
丁丁讀完來(lái)信，心想：“300年前，人們是多么無(wú)知啊！他們光想著吃美味的鳥(niǎo)肉，結(jié)果把渡渡鳥(niǎo)都?xì)⒐饬耍乙欢ㄒ染冗@最后一只蛋！”
直升機(jī)把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島，丁丁終于見(jiàn)到那個(gè)灰白色的鳥(niǎo)蛋。他小心翼翼地把鳥(niǎo)蛋送到實(shí)驗(yàn)室的保溫箱中，每天都認(rèn)真地觀察。丁丁心里很擔(dān)心：“這只渡渡鳥(niǎo)蛋已經(jīng)有300歲了，它還能不能變成小鳥(niǎo)呢？”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥(niǎo)的出生。人們一定會(huì)像媽媽一樣地愛(ài)護(hù)它。忽然有一天，蛋殼微微顫抖了一下，“啪”地一聲裂開(kāi)了，一只毛茸茸的大嘴鳥(niǎo)鉆了出來(lái)。
啊，渡渡鳥(niǎo)歸來(lái)了！
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