實(shí)用的植物的三年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的植物的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物的三年級(jí)作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美麗的季節(jié)里，有很多植物婀娜多姿，亭亭玉立，而我最喜歡的是迎春花。
人們常說(shuō)迎春，意思就是這種花是迎接著春天的到來(lái)開的花，所以很多人都稱它為“初春的使者”。迎春花長(zhǎng)在堅(jiān)挺的枝條上，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地下垂，每個(gè)枝條上有十幾朵花連在一起，一朵花有五至六個(gè)小小的花瓣，花苞是淡紅色的，而花卻是金黃的，許多枝條交錯(cuò)在一起，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的一片。
它是一朵朵樸素可愛的小黃花，它喚醒深睡的大地，召喚著百花爭(zhēng)艷的春天。它迎來(lái)的萬(wàn)紫千紅的百花后，自己卻悄然無(wú)聲地離去了。迎春花的堅(jiān)強(qiáng)，不懼嚴(yán)寒，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愿每個(gè)人都具有迎春花那樣的品格，讓迎春花的精神在我們每個(gè)人心里深深扎根！
植物的三年級(jí)作文 篇2
我愛嬌艷矜持的玫瑰，我也愛樸實(shí)無(wú)華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié)，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū)，只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看，它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看，你會(huì)看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺�；ò甑倪吷鲜前咨�，在花中間還有一個(gè)深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優(yōu)美的神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè)，也帶給了我不凡的美韻!
植物的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲捶奂t，美麗。
桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說(shuō)悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽(yáng)，像是在跟太陽(yáng)揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè)。蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，告訴我清早花兒的芳香。
過(guò)了好一會(huì)兒我才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲吹拿利�！我喜歡桃花，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
植物的三年級(jí)作文 篇4
們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長(zhǎng)出幼苗時(shí)，葉子是卷曲的，長(zhǎng)大后葉子會(huì)變成心形。后來(lái)，枝條一節(jié)一節(jié)的成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)看它像少女的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤；從上看，它像一個(gè)綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！
聽媽媽說(shuō)綠蘿沒(méi)有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次，我一周沒(méi)給綠蘿澆水，結(jié)果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“綠蘿的根部?jī)?chǔ)存著水，只要花葉一缺水，根部就會(huì)及時(shí)輸送水源，共度難關(guān)�！甭犃藡寢尩恼f(shuō)明，我感覺(jué)綠蘿的生命真頑強(qiáng)��！它們明白困難時(shí)要互相幫助，這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
睡夢(mèng)中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來(lái)，那感覺(jué)輕輕柔柔的；陽(yáng)光下，我們對(duì)著太陽(yáng)微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風(fēng)中，我們望著落葉飛舞……
過(guò)了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。
綠蘿，我喜歡你，你為我們的'生活增添了美麗。
植物的三年級(jí)作文 篇5
前幾天，我家樓下的花開了，綠色的綠苞，慢慢開放了。我每天都去看一看，發(fā)現(xiàn)它不是一起開放的，而是一朵一朵開的。它一天能開一朵花，下起大雨時(shí)，它會(huì)被脆弱地打下來(lái)，一場(chǎng)雨會(huì)打下兩三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看見學(xué)校河流那邊，又長(zhǎng)出了好幾棵小草。小草首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，小草一會(huì)兒挑起了舞，一會(huì)兒伸開手，腰彎了下來(lái)，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到，讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧！
植物的三年級(jí)作文 篇6
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆](méi)有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來(lái)糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖�，所以外面看起�?lái)像有五根老枝。
葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說(shuō)：“主人，給我點(diǎn)東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有，怎么給它“吃陽(yáng)光”呢？
這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺(jué)得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。
這就是我的植物朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇7
前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說(shuō)：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。
這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長(zhǎng)出來(lái)的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子，又長(zhǎng)又細(xì)，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水，希望它可以快快長(zhǎng)大。
有一天早晨，我像往常一樣跑去陽(yáng)臺(tái)看看蘭花。“呀！好神奇！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球，好像我再吹一點(diǎn)兒氣，就要破裂似的。我可激動(dòng)了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來(lái)看看這個(gè)美麗的世界呀！
現(xiàn)在，原來(lái)的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開了，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。
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