關(guān)于三年級(jí)真好的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)真好的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)真好的作文 篇1
俗話說(shuō)的好：金窩銀窩不如自己的狗窩，不管是多華麗的地方，都沒有自己的小家舒服。我就有一個(gè)這樣溫暖的小家，這個(gè)家是由爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有可愛的我組成的。它永遠(yuǎn)都是那么的溫暖，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
家也像一只船，家是溫暖的港灣，在外漂泊的船始終還是要回到溫暖的港灣的，那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的岸。
對(duì)啊，有家的感覺真的很好 ！
一次，我數(shù)學(xué)考砸了。在教室里，看著別人都在開心地笑著， 我卻失望地看著自己的卷子，心里在埋怨著我自己，怎么能這樣呢，王蔓妮。當(dāng)別人問我成績(jī)時(shí)，我多么想在地上打個(gè)洞鉆下去啊。上次媽媽就說(shuō)了，如果下次考試再不考好，就別想進(jìn)家門了，這可怎么辦�。糠艑W(xué)以后，我的心里一直在想著一個(gè)問題：回家怎么向他們交代呢？說(shuō)成績(jī)時(shí)，還要面對(duì)他們?cè)尞惖哪抗�，我的心一直不安。但家始終要回的，就算你走的再慢，一步一步遲早會(huì)到家的。到家后，見爸爸媽媽都在沙發(fā)上坐著看電視，正準(zhǔn)備鼓起勇氣說(shuō)出自己成績(jī)時(shí)，卻被媽媽的一句話擋住了：王蔓妮，你給我過來(lái)，站在這里。我一聽，就知道完了，我又惹禍了嗎？我今天走的是什么運(yùn)��？哎，我只好乖乖地走到媽媽指定的位置站好，看你聽寫本，沒幾次及格，真是令人頭疼��！我一想，奇怪了，不對(duì)啊，我英語(yǔ)聽寫是不錯(cuò)的呢！這時(shí)，我看了看媽媽的表情，原來(lái)是逗我玩啊，把我嚇得一身冷汗。對(duì)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，可以跟爸爸媽媽說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)。媽媽，我，我數(shù)學(xué)沒考好，可是看她的表情并不表示驚奇，原來(lái)她早就知道了。沒事的，王蔓妮，只要你以后努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，考試成績(jī)保證提升，相信我，還有，一定要把你這個(gè)粗心大意的毛病啊，改掉，好了，去寫作業(yè)吧，把數(shù)學(xué)卷子留下來(lái)，我給你分析分析問題，到時(shí)候就不會(huì)再犯了，我聽了，心里不知道有多欣慰，家，真的是撫平內(nèi)心傷痛的好地方��！一種莫名的感動(dòng)涌上我的.心頭。我回到自己的小房間，拿起日記本就開始寫，其中第一句話就是：今天真是多云轉(zhuǎn)晴啊，我真開心有善解人意的爸爸媽媽。寫完我就把它鎖上了，好險(xiǎn)是帶密碼的。但想想那些沒有家的，真是可憐，自己一個(gè)人在外打拼，就算再累，也找不到人安慰，所以說(shuō)有家的感覺真好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)找不到任何言語(yǔ)能說(shuō)家的好處，只能用四個(gè)字來(lái)概括，就是：有家的感覺真好！
三年級(jí)真好的作文 篇2
炎炎夏日，每天都要洗澡，可我從不厭煩，因?yàn)槲蚁矚g玩泡泡，還喜歡洗完澡后神清氣爽的感覺。
瞧，我玩完輪滑，大汗淋漓地回到家，就迫不及地待沖進(jìn)浴室。一手?jǐn)Q開水龍頭，一手拿起蓮蓬頭就往身上沖。待涼涼的水澆遍全身，就抹上香噴噴的沐浴露。不一會(huì)兒，，在鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小雪人，那就是被白色泡沫包圍了的我，哈哈，在我的嘴邊竟長(zhǎng)出了一小撮白花花的小胡子。我沾了點(diǎn)水，在身上輕輕一搓，哈，小泡沫變成大泡泡啦！對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，“呼”地一吹，泡泡飛了起來(lái)，再吹一下，泡泡飛地更高了，和天花板來(lái)了個(gè)親密接觸就消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，我又如法炮制，送出了許多泡泡�！跋纯禳c(diǎn)啊，別浪費(fèi)水！”哦，是媽媽在催我了，我依依不舍地讓噴泉般的水花將泡沫一點(diǎn)一點(diǎn)擠掉，直到感覺自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦干身子，穿上媽媽幫我準(zhǔn)備的睡衣走出浴室，感覺渾身輕松，一天的疲乏頓時(shí)跑到九霄云外。對(duì)著電風(fēng)扇一吹，更感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾，舒坦極了。
洗澡真好，既可以讓我過一把泡泡癮，又可以讓我精神舒暢，何樂而不為?
三年級(jí)真好的作文 篇3
在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有許許多多的事是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如，那次上臺(tái)表演。
“下周三，****市市電視臺(tái)要來(lái)我們學(xué)校，我們要排一個(gè)節(jié)目�！蓖趵蠋熇蠋煾呗暯o我們說(shuō)。同學(xué)們歡快的叫了起來(lái)，我們緊張而有序地排練著。
馬上要我上場(chǎng)了，我緊張的雙手發(fā)抖�？傻搅宋枧_(tái)中央，我看到了校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容，我突然之間不在害怕了�？粗瑢W(xué)們期盼的小眼神，我又想到了后面配合我的同學(xué)們，我順其自然的開始了表演。
過了一會(huì)兒，我瞥見爸爸正在給我錄像，我心里那個(gè)高興勁別提了，我更加賣力了，心想：我一定要為爸爸爭(zhēng)光。
表演結(jié)束了，我們迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲和主持人的贊揚(yáng)。下臺(tái)了，同學(xué)們都向我們投以真摯的目光。
上臺(tái)表演的感覺真好。心里甜甜的，我成功了；心里自豪極了，我上電視了；心里暖暖的，眾人為我喝彩。上臺(tái)表演的感覺真好，這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想永遠(yuǎn)停留在那一刻……
三年級(jí)真好的作文 篇4
有人說(shuō)，獨(dú)自一個(gè)人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說(shuō)，在雪地里堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無(wú)聊的時(shí)候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！
今天下午，我來(lái)到作文班里，我心想：“這里沒有一個(gè)我熟悉的人”。我感覺很緊張，就干脆不說(shuō)話，再說(shuō)原本害羞的我也不怎么說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)有很多人在看我，還有人在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我的睫毛很長(zhǎng)又很黑還向上卷，看到同學(xué)們?cè)谟懻�，我的臉一下子變得紅紅的，像一個(gè)大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點(diǎn)樂子，我們先來(lái)說(shuō)笑話吧。接著小沈說(shuō)了一個(gè)笑話，他講的時(shí)候瞇著眼睛面帶微笑。他有點(diǎn)緊張，講的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，停一會(huì)，說(shuō)一會(huì)。我們聽得很認(rèn)真，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)小丁丁也說(shuō)了一個(gè)，他也是眼瞇成一條縫，臉上時(shí)不時(shí)的笑起來(lái)，他說(shuō)到后面，我情不自禁地埋頭笑起來(lái)，他講完之后我還在笑，因?yàn)樘眯α恕?/p>
現(xiàn)在的氣氛已經(jīng)很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，于是大家又玩起“小豬快跑”來(lái)。第一次我們男生當(dāng)狼，女生當(dāng)小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當(dāng)小豬，女生當(dāng)狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對(duì)女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最后我贏了。
時(shí)間就在歡聲笑語(yǔ)中度過了，果然有朋友的感覺真好！
三年級(jí)真好的作文 篇5
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)真好的作文 篇6
微笑，像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤(rùn)著我們的心田……微笑的感覺，真好！
一次上學(xué)，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰(shuí)？”他也被我這突然的舉動(dòng)連嗆了好幾口飲料，無(wú)奈的拉下我的手，反過頭來(lái)。有瞬間都懵了——-認(rèn)錯(cuò)人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實(shí)他可以推開我或是責(zé)備我，而他卻幽默風(fēng)趣地說(shuō)：“沒關(guān)系，我也經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人，誰(shuí)讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會(huì)活動(dòng)，我們小組準(zhǔn)備表演詩(shī)歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會(huì)就笑一會(huì)兒；有的越讀聲音就越��；還有的不是記不住詞就是記不住動(dòng)作，也不敢上臺(tái)……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會(huì)出洋相，我硬著頭皮微笑著對(duì)大家說(shuō)：“不要灰心，不試一試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？”站到講臺(tái)上，看著同學(xué)們期待的眼神和鼓勵(lì)的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩(shī)念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
三年級(jí)真好的作文 篇7
家，對(duì)于每一個(gè)人都不陌生，家是避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們溫暖，今天，我要真心地說(shuō)一句：有家的感覺真好。
初中三年的寄宿生活，學(xué)校對(duì)于我而言便是第二個(gè)家，在這個(gè)家，有歡笑，有難過，有沮喪，也有難過。記得有一次，中午放學(xué)了，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到飯?zhí)�。我拿起飯桌上的飯盒，便跑去打飯，心中高興地想象著飯?zhí)糜惺裁春贸缘摹：芸�，我便端著心目中的理想飯菜興沖沖地走回飯桌。就當(dāng)我離飯桌還有幾步之遙時(shí)，意外發(fā)生了，一位同學(xué)也是打飯心切，迎面跑來(lái)，跑得太急，不小心便把我的飯盒一把撞到在地上，剎那間，我仿佛從天堂跌到了地獄，夢(mèng)像泡沫破碎了一般，什么雞塊，什么土豆，全都灑在了地上，飯盒也重重地摔在了地上。我呆了，幾秒后才會(huì)過神來(lái)，便急忙開始打掃地上的飯菜，這飯菜，吃起來(lái)快，可打掃起來(lái)就沒有那么容易了，我又是撿又是檫，費(fèi)了九牛二虎之力，我總算把地上的飯菜弄干凈了，這還少不了別的同學(xué)的幫助呢。我沮喪地洗完飯盒，心中又犯愁了，望著肚子在唱空城計(jì)，這吃也不是，不吃也不是。就在這時(shí)，坐在我對(duì)面的小茵對(duì)我說(shuō)：唉，你也別犯愁，去小賣部買些吃的就是了。我的錢包在課室，課室門上了鎖。我著急地說(shuō)。這樣，對(duì)了，今天阿姨裝了很多飯給我，我也吃不完，要不我給些你吧。小茵真誠(chéng)地說(shuō)。這可解了我的燃眉之急，我也顧不上什么衛(wèi)生不衛(wèi)生了，其他同學(xué)看到了，也紛紛說(shuō)：這兒還有我的菜，你將就一下吧。恩。我看著空空如也的飯盒里盛滿同學(xué)們五花八門湊的飯菜，心中不禁涌起了一股暖流，喉嚨像是被什么堵住了，想說(shuō)，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只能不停點(diǎn)頭表示我的感謝。
這是我第一次吃百家飯，但它卻是我吃過最美味的飯菜，里面不僅僅是飯菜，還有濃濃的伙伴之情，有家，真好！
三年級(jí)真好的作文 篇8
我是一個(gè)愛跳舞的小女孩，。每當(dāng)我看見她在電視上跳舞時(shí)，我就會(huì)不由自主地模仿起來(lái)。大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍是我的偶像。
有一次，我做完體操，正要回到教室時(shí)，舞蹈老師叫住了我，并讓我放學(xué)后去參加《春曉》的排練，我居然被老師選上了，當(dāng)時(shí)別提我心里有多高興了！這可是每一個(gè)愛跳舞的女孩都盼望的好機(jī)會(huì)呀！剛開始的練習(xí)主要是基本功的訓(xùn)練，由于我沒有練過舞蹈，下豎叉時(shí)，我的腿下不去，伸不直，真是又痛又麻，看到別人動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，我心里更著急了，滿頭是汗，眼淚也直在眼圈里打轉(zhuǎn)，心里也打起退堂鼓來(lái)，早知道這么辛苦就不來(lái)了。這時(shí)老師來(lái)到我身邊，耐心地一遍遍給我作示范，手把手的教我每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，直到我掌握了正確的下叉方法，老師才滿意的離開。看到老師這么有耐心，我也暗下決心一定要把舞蹈練好，再苦也要堅(jiān)持！每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我都要認(rèn)真練習(xí)基本功和老師教的新舞蹈，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的舞蹈水平有了很大的提高，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心了。
參加《春曉》演出的日子終于到了，老師把我們打扮的像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。等待上場(chǎng)時(shí)，我很緊張，心怦怦直跳。輪到我們出場(chǎng)了，我們面帶微笑，自信滿滿的登上舞臺(tái)，隨著音樂響起我們翩翩起舞，那時(shí)，我倒不緊張了，只想著把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，功夫不負(fù)有心人，我們的表演很成功，博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
從那以后，我深深愛上了舞蹈，跳舞增強(qiáng)了我的自信，我?guī)?lái)了無(wú)限的樂給趣。
三年級(jí)真好的作文 篇9
我們只單單只有一個(gè)家嗎？不！學(xué)校是我們的第二個(gè)家！古人曰：一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)。我的班級(jí)里的47個(gè)同學(xué)組成的家是溫暖的�？諝庵卸紡浡鴾嘏母杏X。
記得有一次，老師說(shuō)要帶三角尺，可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天，才厚著臉皮去問同桌小沈借。因?yàn)椴粠俏业腻e(cuò)誤，跟別人沒有一丁點(diǎn)關(guān)系，所以說(shuō)我已經(jīng)做好他拒絕我的打算了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒想到，他對(duì)我說(shuō)：早說(shuō)嘛，多大點(diǎn)事啊，來(lái)，我有兩套，借你一套吧。我一眼就認(rèn)出那套尺，是他最喜歡的套尺，我看了半天，又看了看小沈。呀！他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都舍不得用的，他竟然給了我，這套新尺還閃閃發(fā)亮，而他的尺上痕跡斑斑，三個(gè)角早已變鈍。我有說(shuō)不出來(lái)的感謝，他這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，而把這套尺送給了我，我非常的感動(dòng)，每次看到這把尺，心里就會(huì)涌上來(lái)一股暖流
一把套尺，可以看得出家的溫馨，而我們也給別人留下東西，何樂而不為呢？
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