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        三年級(jí)的記事作文

        時(shí)間:2022-07-20 09:20:20 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)的記事作文合集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的記事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選三年級(jí)的記事作文合集九篇

        三年級(jí)的記事作文 篇1

          星期五的下午,老師說(shuō):“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺(jué)。

          來(lái)到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái),不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái),放到袋子里。接著,我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了。可是我用力過(guò)猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。。≌鎸(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難!可我一定會(huì)努力的。

          我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。

        三年級(jí)的記事作文 篇2

          前幾天上科學(xué)課,科學(xué)老師跟我們說(shuō):“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子,在里面放上餐巾紙,放入等量的水,再各放三粒綠豆,一個(gè)見(jiàn)光,另一個(gè)用不透明蓋子蓋著。”

          到了家里,我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半,再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞,再放入餐巾紙,加點(diǎn)水,放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住,另一個(gè)不蓋,我把不蓋的杯子編上序號(hào)1,另一個(gè)編上序號(hào)2。過(guò)了幾天,我一看兩個(gè)杯子,大吃一驚,2號(hào)杯里的綠豆比1號(hào)杯里的綠豆長(zhǎng)得快。我冥思苦想:有兩種可能,第一種可能應(yīng)該是2號(hào)杯被蓋子蓋住了,空氣不流通,導(dǎo)致溫度上升,所以2號(hào)杯的綠豆比1號(hào)杯的綠豆長(zhǎng)得快;第二種可能是1號(hào)杯一直被太陽(yáng)曬著,水分蒸發(fā)的很快水分一會(huì)兒就不足了。而2號(hào)杯用不透明蓋子蓋著,太陽(yáng)曬不到,所以水分蒸發(fā)的`很慢,因此,2號(hào)杯就有足夠的水分繼續(xù)生長(zhǎng)。

          今天早上,2號(hào)杯已經(jīng)長(zhǎng)出莖了,大概有4厘米長(zhǎng),而1號(hào)杯大概只有1厘米長(zhǎng)。

        三年級(jí)的記事作文 篇3

          我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!

          先來(lái)品嘗苦吧!暑假?gòu)牟簧〉奈,這次竟然生病了,我一大早起來(lái)就肚子疼,然后拉肚子,東西什么也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個(gè),到了要睡覺(jué)的時(shí)候,我正準(zhǔn)備刷牙洗臉,牙刷剛放進(jìn)嘴巴,還沒(méi)刷幾下,突然,胃里翻江倒海,隨即就吐了出來(lái),一股腦的全吐了出來(lái),吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺(jué)太不好了。

          不過(guò)比起辣來(lái),苦還不算什么,媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ),整天都要上,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

          生活有苦有辣,但不能沒(méi)有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮,還去了太和殿,那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開(kāi)放,所以只能在外面觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻著一條栩栩如生的龍,活靈活現(xiàn),抬頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴里喊著一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對(duì)著龍椅。非常美麗

          我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實(shí)而富有意義!

        三年級(jí)的記事作文 篇4

          新學(xué)期到了,我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí),我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,給學(xué)生減負(fù),才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結(jié)合,我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。

          第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上,因?yàn)橥饷嫦轮。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了,我們都沒(méi)有帶體育器材,只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng),那一天,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連 續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致,所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。

          等到天氣晴朗了,我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng),那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通,有的在跳長(zhǎng)繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén),無(wú)所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦,但是班級(jí)里 的飛盤(pán)很少,好不容易拿到一個(gè),假如出去玩別的活動(dòng)一下,飛盤(pán)馬上就被借走了,再借就難咯,建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。

          學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!

        三年級(jí)的記事作文 篇5

          蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡小制作,有的喜歡看課外書(shū),還有的喜歡玩游戲和踢足球,可我對(duì)學(xué)舞蹈情有獨(dú)鐘。

          記得第一次上舞蹈軟功課,老師叫我們壓腿、劈叉,動(dòng)作很難,由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí),不掌握技巧,練習(xí)時(shí)全身特別疼痛,疼得我淚流滿面,我產(chǎn)生了不想學(xué)的想法,申老師仿佛看出我的心思,下課后鼓勵(lì)我說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng),老師下節(jié)課必須見(jiàn)到你!辈⒑臀依^蓋章。我逐漸恢復(fù)了信心,堅(jiān)持上課學(xué)習(xí)。

          我學(xué)的是民族舞,每周三節(jié)課,每節(jié)課九十分鐘,有時(shí)累的大汗淋漓、兩腿發(fā)軟,但我始終堅(jiān)持,在老師的精心教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我刻苦學(xué)習(xí),終于有了很大進(jìn)步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎(jiǎng)。現(xiàn)在我一上課跳舞,所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

          跳舞不但鍛煉身體,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),我學(xué)到了很多知識(shí),讓我的生活更加絢麗多彩!

        三年級(jí)的記事作文 篇6

          我每天到學(xué)校最期待的課,就是:“美術(shù)課”因?yàn)槊佬g(shù)課可以發(fā)揮自己的想像,畫(huà)出多彩多姿、無(wú)彩繽紛的畫(huà)。

          美術(shù)課有時(shí)可以編織、有時(shí)可以做小書(shū)、有時(shí)可以做立體動(dòng)物,但是美術(shù)課的編織很難,因?yàn)榫幙椀臅r(shí)候要先從左邊穿到右邊,右邊穿到左邊,再?gòu)纳厦娲┑较旅妫旅娲┑缴厦孢@幾個(gè)步驟!每次我做的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò),所以編織真的很難!還有美術(shù)課可以和同學(xué)一邊聊天一邊做,這樣勞作可以做得更快更美麗。

          美術(shù)課是我最?lèi)?ài)的學(xué)科,也是我最?lèi)?ài)的休閑活動(dòng),每次一拿到畫(huà)筆我就會(huì)立刻愛(ài)不釋手的一直畫(huà)一直畫(huà)一直畫(huà)!

          每次去學(xué)校的:“一二三四五”我最期待星期五了,因?yàn)樾瞧谖蹇梢陨厦佬g(shù)課!我在學(xué)校做勞作的時(shí)候都會(huì)想:“嗯?我這個(gè)勞作做完時(shí)因該是這個(gè)樣子吧?”每次想玩時(shí),就快做好了!

        三年級(jí)的記事作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,喜歡吹笛子,喜歡打羽毛球,喜歡游泳。然而,我最喜歡讀書(shū)。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了許多字。

          那時(shí)候,我常常坐在媽媽?xiě)牙,媽媽拿著一本帶彩圖的書(shū),一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著精彩的故事。到后來(lái)五六歲時(shí),我經(jīng)常拿一本書(shū)自己看,媽媽還特意給我買(mǎi)了許多好看的書(shū),我心里真高興。

          因?yàn)樽x書(shū),我明白了天為什么會(huì)黑,燕子為什么秋去春來(lái);因?yàn)樽x書(shū),我知道了一年有二十四節(jié)氣,知道做人要學(xué)會(huì)謙讓,像孔融那樣尊老愛(ài)幼;因?yàn)樽x書(shū),我常常忘記吃飯,媽媽叫我小書(shū)蟲(chóng)。

          書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我要多讀書(shū),吸取更多的知識(shí)。

        三年級(jí)的記事作文 篇8

          我們的課余生活就像一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書(shū),接下來(lái)就靜靜地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

          我從小就喜歡讀書(shū),從3歲開(kāi)始讀一些繪本,比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛(ài)你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛(ài),那么會(huì)享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái),書(shū)是有生命的。

          進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我;氐郊乙粚(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)桌前讀書(shū)。和笑貓交流感想,體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),F(xiàn)在,我正在拓展讀書(shū)范圍,時(shí)常去書(shū)店尋覓更多更好的書(shū)。

          書(shū)給我無(wú)窮的力量,書(shū)給我嶄新的世界,書(shū)帶著我快樂(lè)飛翔。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的課余生活。

        三年級(jí)的記事作文 篇9

          在這金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香之際,我和爸爸媽媽以及叔叔阿姨們一起去千島湖燒烤。

          到了目的地,大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。有人搭燒烤架,有人生柴火,有人剁肉,有人洗菜,還有人包餃子。我們這一群朋友們?cè)诟浇囊粋(gè)小水洼里捉蝌蚪。

          一切都準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)爸爸在燒烤架上放子排、羊肉、火腿腸等。爸爸用一把扇子在用力地扇風(fēng),火力明顯增大,他不停地給燒烤架上的食物翻轉(zhuǎn),還撒上了一些胡椒粉,孜然粉等調(diào)味品。沒(méi)幾分鐘,食物散發(fā)出誘人的香味。我聞到香味后,央求爸爸給我來(lái)一串,可爸爸說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒,還會(huì)更香呢!”過(guò)了幾分鐘,爸爸說(shuō):“好了,去叫其他小朋友過(guò)來(lái)吧!庇谑牵遗d奮地喊著:“快來(lái)吃美味的燒烤吧!”小朋友們一人一串,津津有味地吃著,嘴里還不時(shí)說(shuō):“好吃,好吃!贝笕藗円步(jīng)不住誘惑了,不一會(huì)兒的功夫,燒烤架上的佳肴被一搶而光了。爸爸大叫:“你們這些饞貓,我還一串都沒(méi)吃呢!”哈哈……我們的笑聲在山谷里回蕩。

          大家又吃了餃子,才依依不舍地回家了。

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