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        三年級(jí)的動(dòng)物作文

        時(shí)間:2022-07-19 11:40:09 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)的動(dòng)物作文九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的動(dòng)物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于三年級(jí)的動(dòng)物作文九篇

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1

          我喜歡的小動(dòng)物是小貓,小貓的毛白白的,眼睛是藍(lán)色的,非常可愛(ài)。有時(shí),他高興就會(huì)跑的你腳下輕輕地抓一下你,要是你把他下回的絨線球拿走他會(huì)撲過(guò)去咬你一口。

          記得有一次我正在和他玩,跑來(lái)了一個(gè)小朋友一不小心踩到了小貓的尾巴,小貓叫了一聲喵,然后就跑的無(wú)影無(wú)蹤。我去找了找小貓還是沒(méi)有蹤影,我好失落,正在我失落時(shí)候我看見(jiàn)了小貓正在和其它的小貓分享她喜愛(ài)的絨線球他們好像踢足球一樣幾只小貓你傳給我我傳個(gè)你他們玩得很開(kāi)心。

          小貓回了家我馬上給他洗了一個(gè)澡然后我把她抱到了太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。

          這就是我喜歡的小動(dòng)物。

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2

          我家里養(yǎng)著幾條美麗的珍珠魚(yú),它們的身體圓圓的,像皮球。頭上有一個(gè)紅色方形的肉瘤似的帽子,全身橙紅色,腹部的鱗片粒粒突起,似一顆顆珍珠,十分奇特炫目。珍珠金魚(yú)的名字就是這樣由來(lái)的吧!它的每個(gè)地方都非?蓯(ài),嘴巴小小的,眼睛圓圓的,似燈泡一樣。扇型一樣的尾巴大大的,像一條美麗的裙子,擺動(dòng)起來(lái),儀態(tài)萬(wàn)千,好像一位位舞者跳著美麗的舞蹈。

          我家的金魚(yú)本領(lǐng)可大了!它們會(huì)吹泡泡、跳舞、捉迷藏、賽跑......它們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,還會(huì)“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可愛(ài)極了!

          珍珠魚(yú)喂食的時(shí)間到了,我馬上拿出魚(yú)食,走到魚(yú)缸邊上,就當(dāng)我靠近魚(yú)缸時(shí),珍珠魚(yú)就紛紛游到角落里,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。珍珠魚(yú)看到魚(yú)食,就會(huì)用力擺動(dòng)鰭向上沖。它們進(jìn)食的樣子很可愛(ài),嘴巴一張一合,有的吞進(jìn)去又吐出來(lái),有的用頭頂著魚(yú)食在玩耍,有的追著魚(yú)食你爭(zhēng)我?jiàn)Z,有的繞著魚(yú)食轉(zhuǎn)圈,小心地試探后,才張開(kāi)小嘴巴,把食物一口含進(jìn)嘴里,嘴角一動(dòng)一動(dòng)的,樣子可得意了!

          這么美麗可愛(ài)的珍珠金魚(yú),帶給我無(wú)限樂(lè)趣,誰(shuí)不喜歡呢?

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3

          今天主人帶“我”到動(dòng)物園去玩,可憐的的我被主人一個(gè)不小心,弄掉在了地上,可主人完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)?粗魅嗽阶咴竭h(yuǎn),急得我差點(diǎn)哭了出來(lái)。

          忽然,一只毛茸茸的手向我伸來(lái),把我翻來(lái)覆去地看,弄得我怪癢的,我不禁笑了出來(lái),“你是個(gè)什么東西啊!”我耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音。哦,原來(lái)我掉進(jìn)了猴子的“老窩”,說(shuō)話(huà)的正是猴子大哥!拔沂钦障鄼C(jī)!蔽倚πΓ瑢(duì)他說(shuō)。

          "照相機(jī)又是啥東東啊?“猴子大哥還是不解地問(wèn)。我耐心地向猴子大哥解釋道:”你把右邊中心的按鈕點(diǎn)一點(diǎn)就知道了。”猴子大哥照我說(shuō)的去做,點(diǎn)點(diǎn)按鈕。原本黑乎乎的屏幕瞬間亮了起來(lái),屏幕中間還有一串香蕉呢!猴子大哥明顯被嚇到了,急忙把我扔了出去。我疼得大叫:“哎喲,疼死我了!你這死猴子,怎么……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,猴子大哥眼睛亮了亮,迅速把我抓了過(guò)來(lái)。我又疼的大叫:“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”只見(jiàn)猴子大哥用手摳了摳我的“臉”,似乎是想把香蕉拿出來(lái)。我一見(jiàn),得意洋洋地說(shuō):“你是拿不出來(lái)的,這只是我主人之前照的,也就是說(shuō),照相機(jī)可以讓一個(gè)東西永遠(yuǎn)封存在里面。這就是照相機(jī)的妙處!焙镒哟蟾缢贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接下來(lái)我又教會(huì)了猴子大哥怎么使用我,很快,我就和猴子大哥成為了朋友。而且猴子大哥還把我拿到猴群中去炫耀,并留下了猴家族美好的場(chǎng)景在我的“身體”里。

          很快,主人來(lái)接我回家時(shí),我才依依不舍地跟猴家族的各位告別,跟主人回家了。

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇4

          我家臥室墻上空調(diào)管兒洞里住著小麻雀一家,它就是我家的動(dòng)物鄰居。

          我還記得在兩年前的一天,我正和媽媽、姥姥下棋,突然聽(tīng)到“沙沙”的聲響,就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一抬頭,疑惑地問(wèn):“什么東西,咱家有老鼠?”我既好奇又緊張地看著媽媽?zhuān)睦锵搿罢嬗欣鲜缶吐闊┝。”因(yàn)槔牙言谀俏葑,所以她說(shuō):“不是老鼠,是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫!睆拇艘院螅揖椭牢壹矣幸桓C小鳥(niǎo)“鄰居”。不過(guò)我也搞不清楚有幾只,只是覺(jué)得這事挺新鮮的。開(kāi)始時(shí),我很煩它們,覺(jué)得它們有時(shí)叫個(gè)不停,挺吵人的,后來(lái)我慢慢習(xí)慣了,它們成了我們的“報(bào)時(shí)鳥(niǎo)”。每天早晨天一亮,麻雀就起床了,開(kāi)始新一天的活動(dòng)。姥姥說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,看來(lái)我也要學(xué)小麻雀,不懶惰,作個(gè)勤快的小學(xué)生呀。每天早晨,我伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲,高高興興地起床,再也不磨蹭了。

          過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)到鳥(niǎo)窩里的叫聲和平時(shí)有些不同,聲音比以前熱鬧了,還有很細(xì)小、稚嫩的叫聲,媽媽猜測(cè),是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領(lǐng)著我仔細(xì)地傾聽(tīng),小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫,仿佛在說(shuō)“媽媽我餓了,要吃飯”。我和媽媽對(duì)小麻雀都產(chǎn)生了興趣,我們一起上網(wǎng)查小麻雀的資料,原來(lái)它們繁殖得很快、很多,很容易形成一大群。它們又是雜食動(dòng)物,有時(shí)吃糧食的種子給農(nóng)民帶來(lái)?yè)p失,有時(shí)又吃害蟲(chóng)幫助植物生長(zhǎng)給農(nóng)民帶來(lái)好處。網(wǎng)上說(shuō),在多年前,人們對(duì)它還不大了解,誤會(huì)了它們,就開(kāi)展活動(dòng)要消滅它們,差點(diǎn)這個(gè)陪伴我們?nèi)祟?lèi)上千年的小動(dòng)物就要滅絕了。由于對(duì)它們的過(guò)度捕殺,破壞了大自然的生物鏈,導(dǎo)致第二年害蟲(chóng)泛濫莊稼減產(chǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō),人類(lèi)當(dāng)時(shí)怎么那么笨呀?媽媽說(shuō),不是笨,是沒(méi)有考慮全面,現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)規(guī)定麻雀為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們不能捕殺它了。

          我越來(lái)越喜歡我家的動(dòng)物鄰居了,經(jīng)常觀察它們。麻雀非常小巧,看它那雙機(jī)靈的小眼睛,東瞅瞅西瞧瞧,很是可愛(ài)。它們的羽毛是褐色的,翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋,當(dāng)成群的麻雀飛起或落下時(shí),場(chǎng)面頗為壯觀。

          小麻雀不怕人,它們喜歡在有人活動(dòng)的地方覓食生活。人類(lèi)要接受這種動(dòng)物伙伴,它們既能幫助我們捕食害蟲(chóng),也能叫我起床。我們也能夠給它們提供一個(gè)溫暖的小窩,也能給它們提供食物。我住我的家,它家挨我家。我愛(ài)我家的“動(dòng)物鄰居”,我們都要保護(hù)它。

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇5

          大家好!我要介紹的動(dòng)物是我家的兩只小烏龜。

          在我三番兩次地請(qǐng)求下,媽媽終于同意給我買(mǎi)了兩只小烏龜。一只綠白相間,礦泉水瓶蓋大小,文靜靦腆。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)非常警覺(jué),一有風(fēng)吹草動(dòng)就把頭縮進(jìn)硬硬的殼里。另一只黑頭、黑腳、黑殼、黑尾巴,只有爸爸的.大拇指甲大小。它的膽子大多了,很好動(dòng),經(jīng)常用比芝麻還小的眼睛認(rèn)真地打量我,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我說(shuō)似的。

          剛見(jiàn)面它們就成了好朋友,和諧相處。有一次,綠烏龜讓黑烏龜踩著它的背,沿著玻璃缸壁爬了出來(lái),害得我們到處找,真頑皮!我和爸爸只好用花生油桶改做個(gè)又高又大的塑料缸。

          我還給它們?nèi)×嗣,綠烏龜叫“綠司令”,黑的叫“黑士兵”。

          起先我們喂飼料,但它們吃得很少。一天,媽媽包瘦肉餃子。我偷偷地拿了一團(tuán)瘦肉餡喂它們。真像貪吃鬼,它們一下子就吃掉了大拇指蓋那么多!吃肉時(shí)它們老用爪子撕扯,撕得細(xì)細(xì)的才吃下去。我想可能是它們的喉嚨還太小了吧。

          后來(lái),不知什么原因,“綠司令”嘴角出現(xiàn)乳白的東西,不吃食物。爸爸說(shuō)是口腔潰瘍,要我用絡(luò)合碘給它搽嘴。幾天后,“綠司令”還是死了。我們傷心了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

          現(xiàn)在,“黑士兵”在我精心照護(hù)下長(zhǎng)大了,有我的半個(gè)手掌大吶!

          小朋友,我家的小烏龜很有趣吧?有興趣去看看我家可愛(ài)的“黑士兵”嗎?

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇6

          三年級(jí)秋游那天,我們來(lái)到了動(dòng)物園。我留心觀察了猴子,它頑皮可愛(ài),活潑機(jī)靈。

          猴子的臉厚厚的,全身布滿(mǎn)黑色的細(xì)毛。它非常喜歡爬樹(shù)。著急時(shí),它雙手抓住樹(shù),三步并作兩步快速往上爬。爬到樹(shù)頂左顧右盼,像丟了什么東西似的,焦急不安。那模樣有趣極了。悠閑時(shí),它一步一步地爬上樹(shù),雙手拽住樹(shù)枝,蕩起秋千來(lái),可愛(ài)得不得了。

          猴子吃食物時(shí)機(jī)警可愛(ài)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物,它就躲在樹(shù)后東張西望,生怕食物被搶走似的。然后慢慢地靠近,伸出兩只胖乎乎的,毛茸茸的手向食物撲去,大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,食物就變了個(gè)精光,隨后便大搖大擺地散步去了,特逗特滑稽。

          如果一群猴子聚在一起,打起架來(lái)可真是群龍無(wú)首啊。刺耳的吵鬧聲讓人受不了。有的用水果皮互相亂扔,地上一片狼藉;有的扭打在一起,打倒了這只,爬起來(lái)了那只;有的拼命地大叫,那聲音似悲傷,似憤怒,似吶喊;有的爬到樹(shù)上翹首盼望,似乎在等待救援目標(biāo)。它們動(dòng)作敏捷,反應(yīng)迅速。但是,倘若有猴子受傷,它們立刻團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)受傷猴子的安全,守護(hù)在周?chē)绮讲浑x,梳理著受傷猴子身上的細(xì)毛,撫摸著它的身體。受傷猴子也會(huì)蹭其他猴子表示感謝。令人感動(dòng),自然生出憐愛(ài)之心來(lái)。

          多么可愛(ài)的猴子啊!它們機(jī)靈、好動(dòng)、頑皮、團(tuán)結(jié),友善。你能不喜愛(ài)它們嗎?它們也是地球媽媽的孩子,是我們大家園的一員。

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇7

          今天,我到我奶奶家去玩,沒(méi)想到奶奶家養(yǎng)了兔子,但養(yǎng)得是灰兔子。為什么灰兔的眼睛是黑色的?原來(lái)兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是***兔,兔子的眼睛夜晚會(huì)凝聚光,所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了,大的如塊大石頭。隨后我戀戀不舍的回到了家。我晚上睡覺(jué)都?jí)舻氖俏壹茵B(yǎng)了一只兔子。

          第二天,我查了一下兔子的資料:說(shuō)是小兔,其實(shí)它并不校它有一尺來(lái)長(zhǎng),估計(jì)有五六斤重。它渾身的毛都是白色的,沒(méi)有一根雜毛,樣子很可愛(ài)。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,薄薄的,還可以看見(jiàn)里面紅紅的血管。它的眼睛大大的,紅紅的,就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣,成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng),好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛,看樣子還挺愛(ài)美的,挺愛(ài)打扮的。它的尾巴短短的,像個(gè)小棉球。

          我摘來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉,拿去喂小兔,可是,它怎么也不吃。也許它太挑吃了,不喜歡吃這種樹(shù)葉;也許它早已吃飽了,現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了,被我嚇壞了。一天,我在觀察兔子,小兔子真可愛(ài),三瓣嘴,短短的小尾吧,紅紅的小鼻子……可我在觀察小兔子的時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題為什么小白兔的眼睛為什么是紅的呢?這個(gè)小問(wèn)號(hào)我想了很久,我決定上網(wǎng)察資料。哦!我明白了是應(yīng)為:小白兔的眼睛本來(lái)是透明的哦!那紅紅的是它的血!

          兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵筆直地豎起來(lái),眼睛是棕色的,尾巴卻是白色的,還有四條靈活的腿。它們一個(gè)個(gè)都抬著頭、挺著胸,它們今天精神可好了!還做起運(yùn)動(dòng)來(lái)了,一只兔子在籠子里跑來(lái)跑去,好像是在跑步;一只兔子在一倒一起,在做仰臥起坐呢!另一只兔子在跳來(lái)跳去,不知道在干什么……嘻嘻,真有趣!我拿起南瓜藤,給它們吃早餐。一個(gè)個(gè)做完運(yùn)動(dòng)的兔子不想浪費(fèi)體力,便大口大口地吃起來(lái),又變成了一只只餓狼似的。

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇8

          有一天,森林奶奶家里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)、蜜蜂和蚯蚓爭(zhēng)得面紅耳赤,其它動(dòng)物也躍躍欲試,好不熱鬧。

          挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說(shuō):“我能給人們帶來(lái)甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嘗我的勞動(dòng)成果,當(dāng)然我最重要!”

          貓頭鷹首先不服氣,他昂著脖子說(shuō):“哼,要是沒(méi)有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”

          這下又惹惱了啄木鳥(niǎo):“如果沒(méi)有了我,森林哪會(huì)存在,這世界上根本就沒(méi)有我大家生活的地方!”

          蚯蚓不慌不忙開(kāi)始了發(fā)言,但是聲音提得很高:“要不是我疏松莊稼地的土壤,產(chǎn)生這樣多的肥份,一切的植物能長(zhǎng)得好嗎?”

          大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,森林奶奶好不容易制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵,她說(shuō):“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰(shuí),人類(lèi)的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情辦好,難道這個(gè)道理你們還不懂嗎?”

        三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇9

          周六,我們家來(lái)了兩個(gè)小家伙,有八只腳,兩只大鉗子,還有一個(gè)堅(jiān)硬的蓋子。大家猜想一下就知道了,原來(lái)是兩只小螃蟹。

          我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得挺無(wú)聊,正愁著沒(méi)什么事情可做,突然想到把這兩只小螃蟹放了出來(lái)。別看它小,可是它的大鉗子,可是很鋒利的。它走路的樣子真可笑,橫沖直撞,真像一個(gè)喝醉酒的醉漢。

          我用手碰一下它,它就馬上舉了大鉗子,神氣極了!

          它的殼堅(jiān)不可摧,就像全副武裝的軍人。如果遇到了天敵,它就會(huì)縮進(jìn)殼里,此時(shí)我就在想:你以前不是很神氣的嗎?

          螃蟹喜歡吃:牛肉、青菜、胡蘿卜......,人類(lèi)要吃的,它差不多都愛(ài)吃,如果它餓了,就大口大口的吃。我又找到了它的進(jìn)氣口和排氣口,居然排氣口和進(jìn)氣口都在眼睛的下面。

          多么有趣的螃蟹啊,可是它面臨的卻是被人類(lèi)吃掉,真是慘不忍睹。

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