我最喜歡的三年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的三年級作文 篇1
冬天的一個晚上，風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地落下來，人們都在暖暖的家里睡覺、看電視。
有一家小狗在外面流浪。一只小狗要死了：它又冷又餓。媽媽和爸爸找吃的給它們——可是天那么冷，雪那么大，它們怎么可能找到吃的呢？
狗爸爸無奈地對狗媽媽說：“我們分頭去找吧！”
一個小時以后，狗爸爸找到了好吃的，它快跑著回家了。狗媽媽已經(jīng)到家了，她在傷心地哭泣，因為小狗已經(jīng)死了，它們都非常傷心。
我真希望小狗也能有一個>溫暖的家，有充足的食物。
我最喜歡的三年級作文 篇2
我們每個小朋友都有數(shù)不清的玩具，我也一樣，但是，我最喜歡的玩具是百變雪花。百變雪花的顏色有紅色、黃色、藍色、綠色、粉紅色、紫色、橙色、白色，真是五顏六色的。形狀是雪花形的，就像一片片五顏六色的小雪花從天而降。它能夠拼成很多種玩具。
爸爸媽媽不在家的時候，我可以將百變玩具拼成很多種動物，能拼成蜜蜂、龍、狗、馬、自行車、汽車、客車、獅子、牛、野豬等，把所有的玩具拼在一起，就像一條美麗的彩虹。
你們知道我這個玩具是從哪里來的嗎？這是我用零花錢買的。一開始我什么都不會拼，總是拼散架。練了幾天后我才會拼幾樣圖形，最后我能夠隨心所欲拼成各種各樣的玩具。這就是我最喜歡的玩具——百變雪花，它在我的心中是世界上最好的好伙伴，好朋友，我永遠忘記不了“你”百變雪花，是“你”讓我感到快樂，是“你”讓我感到溫暖。我決定今年冬天下雪的時候，我要帶你出去奔跑、嬉戲，我要好好愛護“你”。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我有一個班主任老師——張麗娜老師，她個子不高，梳著一個馬尾辮。圓圓的臉龐上長著一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，很是漂亮。她脾氣和善，總是對我們笑咪咪的，我們班同學(xué)都很喜歡她。
她非常負責(zé)任，有一次我們學(xué)校組織親子運動會，張老師感冒了，嗓子啞了，還堅持每天帶我們進行親子運動會的排練。在正式舉辦親子運動會那天，她喉嚨疼的厲害，還陪我們參加完運動會。
她對我們很親切，就像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。一年級的時候，有一次我下樓準(zhǔn)備去托管班，正好碰見張老師，她怕我摔著，就把我抱起來，一直送到托管班，我感覺溫暖極了，覺得她就像我的媽媽一樣。
張老師對我們非常有耐心，認真地幫我們每個同學(xué)改掉壞習(xí)慣。比如，我們班有一個很調(diào)皮的小朋友，張老師每天都特別關(guān)注他，幫他改掉壞習(xí)慣，每天和他爸爸媽媽打電話，探討他的教育問題。另外，張老師還專門組織我班表現(xiàn)好的五個同學(xué)，從周一到周五每天專人負責(zé)幫助這個同學(xué)，從來不歧視他。有一段時間，我班有一個同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降了，有一次考試才得了79分，老師就主動找到他，幫他分析下降的原因。同時及時與他的家長聯(lián)系，讓家長知道這件事并采取有效的措施幫助他。
張老師是個負責(zé)任、有愛心的好老師，也是我最喜歡的班主任老師！
我最喜歡的三年級作文 篇4
上學(xué)期，我因為在班級表現(xiàn)很好，所以老師獎勵了我一個獎狀，媽媽因此獎勵給我一個閃閃發(fā)光的陀螺。
小陀螺是由五個部門組成的。從上到下依次有上陀尖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、防御環(huán)和下陀尖。每個部分的顏色都各不相同，黃、白、紅、藍、黑，它看起來可真酷。
陀螺非常好玩。發(fā)射陀螺需要一個發(fā)射器，只需要輕輕拉動幾次發(fā)射器上的齒條，就可以讓陀螺在發(fā)射器上轉(zhuǎn)動起來。這時，再按一下發(fā)射器中間的按鈕，就可以把陀螺發(fā)射出去了。它在地上飛速地旋轉(zhuǎn)，就像無數(shù)個彩圈在旋轉(zhuǎn)，讓你看不清它的速度。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，當(dāng)速度越來越慢時，你會發(fā)現(xiàn)陀螺上面的彩圈會慢慢變寬，直到它停止時，才能看清陀螺的樣子。
每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，我就開始玩陀螺。我還經(jīng)常和小朋友一起玩。每次贏了的時候，總是開心地跳起來；輸了的時候，我也不灰心，會信心百倍地跟對手進行下一次較量。
我最喜歡的三年級作文 篇5
動物世界多姿多彩，有的人喜歡小貓，有的人喜歡倉鼠，還有的人喜歡小兔，當(dāng)然，我也不例外。因為我也有我最喜歡的小動物——小狗。
小狗來到我家時，剛剛滿三個月，只有25厘米長，小巧玲瓏，十分可愛。玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發(fā)亮的大眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油似的。它四肢靈活，行動敏捷，一條毛茸茸的小尾巴總是向上翹，顯得十分機靈。
有一次，我抱著小狗出去溜達，沒想到小狗跑到板上一跳。哎！這跤摔得那叫一個痛，小狗的腿都流血了。我急急忙忙地跑過去，直接把小狗抱起來，直沖家里去，給小狗涂了點藥膏。過了好幾天，我又能看見小狗活蹦亂跳的樣子了。
這只小狗還是我家的“警衛(wèi)員”呢！記得有一次，我們?nèi)叶荚跇巧险f話。結(jié)果，有一個小偷闖入我家一樓，這個小偷還準(zhǔn)備了個大袋子。接著，小偷把東西一個接一個地放入大袋子里。一不小心把一個非常小的東西給掉在地上，發(fā)出細微的聲響。但是，再小的聲音也逃不過小狗的千里耳。
突然，小狗以閃電般的速度，直沖樓下。小狗看見小偷，直接撲了過去，這一撲，直接把小偷死死地壓在地上，且一直對著小偷狂吼。我也跟了下去，看見小偷，大叫：有小偷��！緊接著，爸爸媽媽也來了，爸爸豪不猶豫地報了警。一會兒，警察來了，把小偷給抓了起來。
我們都夸小狗真是好樣的，媽媽還給小狗煮了好多好吃的呢！看著小狗吃得津津有味，我們?nèi)叶夹α恕?/p>
這就是我最喜歡的小動物——小狗。
我最喜歡的三年級作文 篇6
我最喜歡的老師是代老師，她是我們的班主任。
代老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋……除此之外，代老師的身材特別好，許多學(xué)生的家長都想要。
代教師上課十分專心，好像從外面?zhèn)鬟M來的所有聲音都和她一點關(guān)系也沒有，所以同學(xué)們都認可她。最近代老師老是搶我們好玩的課，比如說美術(shù)課、科學(xué)課、體育課……但是我可以理解她，因為馬上就要期末考試了，我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在這一塊兒上費了很多很多的心思。為了讓我們試卷干凈，她給全班同學(xué)一人買了一支油性筆。為了讓我們有動力，她還說考到九十分或九十分以上的同學(xué)，代老師都要請他們吃肯德基。如果一定考不上九十分的，進步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所為我都看在眼里，記在心里。
所以，我非常喜歡代老師。
我最喜歡的三年級作文 篇7
今年我過生日的那天，我還沒有起床呢，爸爸就從早市買貨回來了，給我買了兩只小兔子，媽媽就把它塞進了我的被窩里，毛茸茸的真是太可愛了。
它一身潔白的絨毛，一對又軟又長的大耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩顆紅寶石般的小眼睛，一眨一眨的，在黑暗的`屋子里，真像兩顆夜明珠；嘴巴向上翹，圓圓的小尾巴像個小圓球；它的前腿長，后腿短。可能是剛到我家感到很陌生，它好像很緊張，把身體使勁縮成一團，躲在被子里，一動也不動。我馬上起床，給它找一個紙箱子，又給它拿些菜葉子，怎么喂它，它也不肯吃。媽媽說：“小兔子可能是剛離開媽媽害怕�！弊屛液退f：“小兔子以后這里就是你的家了，我是你的小主人，不要怕，給你菜葉吃，不吃你會餓死的�！彼坪跄苈牰业脑�，一點一點吃起菜葉了，豎起兩只小耳朵，靜靜地聽著周圍的聲音，眼睛不時轉(zhuǎn)動著。它心里感覺輕松了許多，不再害怕了。我給它倆起名字：一個叫白雪，一個叫小白。我們就玩了起來，它倆追著我跑起來速度很快，最讓我感覺討厭的是隨地大小便，然后它倆停了下來，蹲在那一動不動拉便便。
過了些日子，小兔子漸漸地長大了，就更可愛了，它知道玩耍了，我?guī)V場玩，它正撲著一只蝴蝶，可是追不上，就跳得很高，還是讓蝴蝶飛了，還弄得滿身是泥土。在廣場上它一會跑到樹叢里，一會又坐在椅子上，玩了很長時間，回到家里就開始睡大覺，睡覺時鼻子總是不停地動著，嘴巴發(fā)出聲音，好像在打呼嚕，嘴邊的胡須一顫一顫的，十分可愛。
小兔子，你不但是我的玩伴，還是我最喜歡的小動物。
我最喜歡的三年級作文 篇8
小白兔是一種非�？蓯鄣膭游�。它有著一身雪白的毛，就像穿著一件白色的外衣一樣，頭上長著一對長長的大耳朵，還有著一雙紅寶石似的眼睛，小白兔的四肢軟軟的，四只白白的小爪子毛茸茸的，還有著一團像棉花似的小短尾巴，真是可愛極了！
小白兔愛吃胡蘿卜和蔬菜葉，有時也吃樹葉，小白兔吃東西時可有趣啦！如果你同時喂兩只兔子，那它們就會搶著吃。小兔子的飯量也很大，有時它也許會吃掉一整棵大白菜呢！如果它吃飽了，不管你怎么喂它，它都是不會吃的，這時，如果你再看一下它的肚子，那你一定會發(fā)現(xiàn)，小兔子的肚子比原來大了許多呢！
小白兔跑得非�？臁Ｔ谙卵┨�，以小白兔的一身白毛和它的速度，有時連狼都不容易找到它呢！
這就是我最喜歡的動物！
我最喜歡的三年級作文 篇9
我看過很多書，有偉人傳記、寫實的小說、虛構(gòu)的小說，還有生動有趣的漫畫。在這么多的書中人物中，我最喜歡的卻是一個虛構(gòu)的漫畫人物──江戶川柯南。他外表看起來像一個機靈的小學(xué)生，其實卻是一個高中生偵探。
柯南聰明絕頂，他可以靠著一些蛛絲馬跡，找出真正的兇手。因為警方認為柯南年幼無知，都選擇不相信他的話�？履现缓眉傺b是自己無意間聊天所說出的話， 讓大人想出其中的關(guān)聯(lián)性；還有一個最常使用的方法就是將毛利小五郎麻醉后，再用變聲器模仿毛利小五郎的聲音，講出自己的推理；因為毛利小五郎曾說自己是偵 探，又當(dāng)過警察，大家當(dāng)然會相信他。只不過毛利小五郎自己的推理能力不好，還常常自夸是大名鼎鼎的偵探，讓柯南覺得他為免也太自大了。
柯南原名工藤新一，在他“縮小”以前有一個女友──小蘭。為了小蘭，柯南可以不顧一切的保護她；為了避免她被壞人找麻煩，柯南也不敢透露自己的真實身 分。在案發(fā)現(xiàn)場，如果兇手藏炸藥或危險物品，柯南一定先救其它的人；即使自己受了重傷，第一件事卻是問其它人的狀況，而不是關(guān)心自己的身體。
柯南可以把智慧用在好的事情上，他總是會先思考，才做決定；他的勇氣讓我佩服的五體投地，也因為他的勇氣救了許多人。雖然柯南并不是一個真實的人物，他卻是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最喜歡的三年級作文 篇10
我最喜歡的老師是二年級的語文老師。林老師個兒矮矮的，身子胖胖的，眼睛大大的，一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動、有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)《愛迪生救媽媽》這篇課文的時候，林老師讓我們分別扮演愛迪生、媽媽、醫(yī)生等，讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容 。
林老師對我們要求很嚴格。他要求我們每課都要背，每個生字都要會寫。有一次，我們班的陳梓欣沒有按時寫完作業(yè)，老師把她交到辦公室，狠狠地批評了她，并要她重寫作業(yè)。從那以后，陳梓 欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的時候，林老師在黑板上畫了一個臉，讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上，有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和 我們一起歡笑。
林老師既嚴格又風(fēng)趣，我真喜歡他。
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