【精華】三年級(jí)的同桌作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
在二年級(jí)，我有好幾位同桌，他們分別是楊佳怡，范雪瑩，李嘉樂和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序，排在第一名的是楊佳怡，第二名是范雪瑩，第三名是李嘉樂，最后是陳敬防，以上都是排名。
楊佳怡是一位女孩，她的愛好是看書，畫畫，寫字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，是班干部，語文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好，沒有出現(xiàn)過矛盾。我喜歡她，是因?yàn)樗撕芎�，也很能干！范雪瑩的愛好是畫畫。班上成�?jī)中等。李嘉樂和陳敬防都是男孩，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不如我，李嘉樂不干擾我學(xué)習(xí)，陳敬防總是打我，打擾我學(xué)習(xí)，我最不喜歡他了。下面說說他們的成績(jī)吧：楊佳怡考了三次100，范雪瑩，李嘉樂和陳敬防0次100。
我覺得二年級(jí)沒有那么難甚至覺得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥，有意思，以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處，像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)�？傊�，還是謝謝這四位同桌陪伴我走過了二年級(jí)。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛呀？
他性格活潑開朗，非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問我說：“你怎么不寫課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f：“筆沒墨了怎么寫？”他聽了，二話不說就把自己的鋼筆拿給了我，說：“快寫，馬上要交作業(yè)了�！�
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒帶鉛筆，四處找人借，卻誰都沒借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說：“放學(xué)前還給我�！蓖瑢W(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開朗，樂于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌是誰？他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌，還是我的.一個(gè)好朋友。雖然我們是好朋友，但偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾。
前幾天，我過生日，請(qǐng)他來我家做客。傍晚，我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球，可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次，我忍著；第二次，我還是忍著；第三次，我實(shí)在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想：哼！劉澤晨，你等著，我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時(shí)故意用腳輕輕一勾，球一下子打到了他的臉上。可是，劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈，他一句話也沒有說，繼續(xù)與我踢球。我很后悔，氣也消了，我不該那樣做。我心里暗暗說；“向他承認(rèn)錯(cuò)誤吧，”可是，“請(qǐng)你原諒”這幾個(gè)字，我怎么也說不出口。
爸爸知道這件事情后對(duì)我說：“他們是客人，你是小主人，‘有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎’，他們來參加你的生日派對(duì)，你要熱情友好地招待每一位朋友，這樣你才會(huì)有更多的朋友�！甭犃税职终f的這句話，我感到非常慚愧，我明白了：朋友之間要相互理解，相互支持，出現(xiàn)問題，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待朋友，這樣才能得到真正的友誼。
這件事情已經(jīng)過去了，我和劉澤晨依然是好朋友，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
文自從換了同桌，在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。
最近，班上有個(gè)愛心義賣活動(dòng)。
文告訴我：“我同桌李敏加說，他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng)：不捐東西，也不買東西�！�
”哦！”我問，“他為什么要這樣子呢？
“他說，捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢！“
”原來是這樣啊！”
幾天后，文又告訴我一好消息：“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過來呢�！�
”他不是說他絕對(duì)不捐東西的嗎？”我問。
“才不是呢。他說，那些玩具他都不喜歡了，反正要扔掉的，捐出來湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦�！�
“哦，他很可愛呢�！拔倚πφf。
”我也覺得他蠻有味的�！蔽母ζ饋�。
過了幾天，義賣活動(dòng)開始了，女兒拿了些零花錢過去，買了一大堆東西回來。
“看，這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑，碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢�！拔囊贿呎f，一邊向我展示。
”哇，好可愛。”我忍不住贊嘆。
”媽，跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊，昨天還說，他絕對(duì)不會(huì)買那些破舊的東西的�？墒�，今天，他一看到他喜歡的玩具，眼睛就亮了，直奔過去，毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說，一邊捂著嘴巴笑。
“哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了，”不過，我覺得他非�？蓯邸Ｕ媸强谑切姆前�！”
呵呵，有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
他圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個(gè)子，中等身材，看起來是一個(gè)普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個(gè)活潑開朗的小男孩，能和同學(xué)們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學(xué)期開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學(xué)習(xí)跑步，學(xué)習(xí)體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點(diǎn)，我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
時(shí)光一去不復(fù)返，容我們發(fā)呆的日子還有多久呢？——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌，那時(shí)候你總是很小心，小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時(shí)候的我還很矮小，體育也非常差，你總是鼓勵(lì)我，記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我摔倒了，你鼓勵(lì)我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去，從那以后我們便成了無話不談的好朋友。
在學(xué)習(xí)上，他數(shù)學(xué)很好，我經(jīng)常問他問題，他也都給我講懂了，他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我：“你說什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑：“不遠(yuǎn)了……”
到了畢業(yè)的時(shí)候，你說想跟我分到同一個(gè)班，這樣又是好朋友，但天不遂人愿，你分到了14班，我分到了17班。雖然平時(shí)見面的機(jī)會(huì)很多，但每次見面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈，只愿你能夠相處的融洽。
三年級(jí)的同桌作文 篇7
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫二十多個(gè)成語，他居然全對(duì)了，還沒有修改，說明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯(cuò)了好多個(gè)字，他見我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語的方法，可以說他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表，他既快又正確的寫完了。他的字也寫得很好看，每次學(xué)�；虬嗉�(jí)展示的手抄報(bào)都有他的作品。你們說我的同桌周靖樂同學(xué)是不是很棒��！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰要踢足球？誰要打籃球？誰要玩抓人的游戲？……”他總會(huì)大聲說：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì)坐在教室里看書，跟我聊天。我們的話題無所不有，歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法，使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂，即使我們不能再次成為同桌，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
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