【實(shí)用】我的三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一只塑料小陀螺，又美麗，又調(diào)皮，非常惹人喜愛(ài)。尤其是男孩兒特別喜歡我。
可是，今天我發(fā)現(xiàn)我的小主人在制做一只紙陀螺，我心想：這應(yīng)該是老師留給他的作業(yè)吧！所以我沒(méi)多想，高傲地坐在“黃金寶座”上休息著。
第二天，我有幸被一個(gè)漂亮的女老師看中，來(lái)到了奇趣作文課堂，參加第二屆陀螺比賽。
剛開(kāi)始，我看見(jiàn)兩只紙陀螺在跳舞。我大聲叫：“你們這些垃圾舞，別在這給陀螺村丟人現(xiàn)眼了�！奔埻勇萋�(tīng)后，生氣地走了。
到我出場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈。我也對(duì)比賽充滿(mǎn)了信心。女老師一聲令下，我跳起了“天鵝”之舞。許多同學(xué)在為我鼓掌，我開(kāi)心極了。忘乎所以地跳著自認(rèn)為是天下最美麗的舞蹈。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，就在我馬上要拿冠軍的時(shí)候，一不小心被一位桌子哥哥的腳碰了一下。我的舞步亂了，搖搖晃晃似乎要停下來(lái)。
“一定要堅(jiān)持住，否則我以后怎么見(jiàn)人？”我氣急敗壞地對(duì)自己說(shuō)。但我的腿似乎不聽(tīng)使喚，用力搖了幾下還是停下了來(lái)。就這樣我與冠軍的寶座失之交臂了。
看來(lái)驕傲自大是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我好后悔……
我的三年級(jí)作文 篇2
大家好，我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。我有一張瓜子型的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛。我有時(shí)候很幽默，有時(shí)很一本正經(jīng)。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如字寫(xiě)得很好、愛(ài)說(shuō)話(huà)、很懂事等。但我也有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，就是太頑皮、太貪玩。
二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課前，我和兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。玩著玩著我們玩到了體育館，這真是一個(gè)玩捉迷藏的好地方啊，我們便在體育館玩了起來(lái)。
輪到我來(lái)找了，我先數(shù)了五十秒，然后像離弦的箭一樣奔向二樓，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了有一個(gè)同學(xué)上二樓的腳步聲。
我到了二樓，屏住呼吸，仔細(xì)傾聽(tīng)，體育館內(nèi)鴉雀無(wú)聲。于是，我慢慢地往里走，左顧右盼，希望能發(fā)現(xiàn)伙伴的影子。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我趕快跑過(guò)去，哈哈！伙伴原來(lái)躲在這兒呢！原來(lái)，他由于緊張，踢得了一樣?xùn)|西。
我又去找第二個(gè)伙伴。根據(jù)我豐富的經(jīng)驗(yàn)，他應(yīng)該躲在花壇那兒，因?yàn)槟莾杭炔蝗菀装l(fā)現(xiàn)，又可以觀(guān)察外面的動(dòng)靜。因此，我也常躲在那兒。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。我這么一想，就趕緊過(guò)去�？墒钦孢^(guò)去要被他發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？于是，我就繞到花壇后面過(guò)去。
一走出體育館，我發(fā)現(xiàn)體育館周?chē)鷽](méi)有一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)，出奇得靜。難道上課了嗎？我冒出一陣?yán)浜埂！吧险n了”我沖伙伴們喊了一聲。我們便飛快地跑到教室門(mén)前。只見(jiàn)同學(xué)們坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地上課。我不敢進(jìn)去，更不敢叫老師�？墒�，老站在門(mén)外，也不是辦法。于是我鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門(mén)，我的心“怦怦”地跳著。門(mén)“吱”地一聲響了，數(shù)學(xué)老師走了出來(lái)，“你們干什么去了？”老師滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō)，“都已經(jīng)上課十分鐘了，你們干什么去了？”我們輕聲地回答：“到體育館去玩了。”那聲音連我自己都聽(tīng)不到。老師可能想節(jié)約時(shí)間，也不多跟我們說(shuō)，讓我們回座位了。我們就像釋放的犯人一樣，如釋重負(fù)地回到自己的座位，心里默默地想，以后再也不能這么頑皮了。
這就是我，一個(gè)頑皮的孩子。
我的`三年級(jí)作文 篇3
我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋(píng)果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買(mǎi)的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺(jué)也不松手，因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?/p>
他最大的特點(diǎn)淘氣和會(huì)安慰人，但最喜歡耍我了！他平時(shí)不怎么淘氣，只要我一回來(lái)，整個(gè)家就都成他的地盤(pán)了。
有一次，該吃中午飯的時(shí)候，我在看電視。他把他不吃的菜和我愛(ài)吃的菜全放在我的碗里，等我過(guò)去的時(shí)候，我碗里的菜差不多快堆成山了！雖然他給我弄了這么多，但是我也勉強(qiáng)吃完了。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，他故意趁我去拿東西的時(shí)候偷偷地把椅子撤掉了。我回來(lái)的時(shí)候也沒(méi)看椅子在沒(méi)在就坐下去了，“哎呀！”只聽(tīng)我我一聲尖叫，摔在了地上。他卻在一旁邊笑邊說(shuō)：“金好玩！”其實(shí)我知道他說(shuō)的是“真好玩！”
雖然他做了這么多的壞事，但是也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)：有一次，我很不高興的回到家，弟弟看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)個(gè)我撓癢癢，一瞬間我把不開(kāi)心的事全忘了；還有一次因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候掉了好多米粒，所以媽媽罵了我?guī)拙�。可是弟弟卻拉著我的手跑來(lái)跑去。不到一分鐘，媽媽罵我的事早都飄到九霄云外了。
你看這就是我的弟弟，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足的淘氣包，也是一個(gè)會(huì)安慰人的機(jī)靈鬼！
我的三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)步入了中學(xué)，感覺(jué)一切事物非常新鮮，但我仍然很懷念小學(xué)時(shí)與同學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。。。。。。
在新的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我能主動(dòng)的和新同學(xué)打招呼，主動(dòng)的和新同學(xué)交流，許多新同學(xué)也愿意和我交朋友，我變得開(kāi)朗了。在小學(xué)時(shí)我很靦腆和膽小，從不敢主動(dòng)和同學(xué)做朋友，同學(xué)們也不愿意和我玩。進(jìn)入中學(xué)后，我膽子變大了，敢主動(dòng)和同學(xué)們交朋友，并且快速的適應(yīng)了新環(huán)境，中學(xué)有了一些新科目，比如：地理、生物、歷史。。。。。。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)新科目特別感興趣，甚至超過(guò)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的喜愛(ài)，但我不能只專(zhuān)注于這些新科目，應(yīng)該要全面發(fā)展。
進(jìn)入中學(xué)，我要合理的安排學(xué)習(xí)，不能再像小學(xué)一樣，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就去玩，我應(yīng)該要主動(dòng)的去看書(shū)，找習(xí)題做。做到學(xué)前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我要正確的認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)不足之處要及時(shí)改正，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，
從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，六年的成長(zhǎng)后，我從靦腆變得開(kāi)朗，從自卑變得自信，我在新的學(xué)期快樂(lè)里成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這就是一個(gè)全新的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
昨天奶奶從菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只老母雞說(shuō)爸爸這兩天加班累壞了身體，是用來(lái)給她補(bǔ)身體的，于是這只老母雞便在午時(shí)三刻被“斬首示眾”。而我呢？便在一旁“”觀(guān)斬”。
斬過(guò)之后，燙去雞毛，爺爺給雞開(kāi)膛破肚，一刀下去，“有個(gè)蛋”爺爺叫起來(lái)。慢慢的把蛋拿出來(lái)，我一看，對(duì)奶奶說(shuō)：“不如我們就用這個(gè)蛋做一碗蛋炒飯吧”�！安恍�！這個(gè)蛋是一個(gè)笨蛋，吃了會(huì)變笨的”，奶奶的神情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。
回到房間后，我突然想起舅舅以前也吃過(guò)這種蛋，為什么，他卻和之前一樣聰明，想著，我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來(lái)。
今天，我一個(gè)人在房間里做作業(yè)，心不停地跳起來(lái)，心想要是我真的變笨了，那怎么辦？想來(lái)想去，最后我還是決定開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力做題，一天下來(lái)我還是和平常一樣，一切都很正常，我一點(diǎn)兒也沒(méi)變笨。
晚上，我理直氣壯的對(duì)奶奶說(shuō)：“我吃了“笨蛋”沒(méi)變笨�！蹦棠搪�(tīng)了，臉上露出了一絲絲微笑……
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